暖春的觀后感大學(xué)生
《暖春》故事講述的是小主人公小花因遭繼父母的虐待,被迫逃了出來(lái),幸虧被好心的爺爺救了起來(lái),從此之后便和爺爺、叔叔嬸娘住在一塊,發(fā)生了許許多多感人肺腑的故事,下面為大家精心整理了一些關(guān)于暖春的觀后感大學(xué)生,歡迎查閱。
暖春的觀后感大學(xué)生1
今天,我看了一部電影叫《暖春》。
故事發(fā)生在:貧窮的村子里,有一位老爺爺,他十分和藹,一天一個(gè)小女孩從上河村里跑出來(lái),由于,很多天沒(méi)有吃東西,結(jié)果,餓暈了,那位好心的老爺爺收留了她,當(dāng)小女孩醒來(lái)的時(shí)候很怕老爺爺,老爺爺遞給小女孩她奶奶做得小風(fēng)車(chē)還給小女孩吃大餅,老爺爺問(wèn)她:“你叫什么名字?”她說(shuō):“我叫小花?!眿鹉镒约荷怀龊⒆泳褪钟憛捫』ǎ瑑纱蔚陌研』ㄚs走,第1次,嬸娘想把小花送回上河村,騙小花說(shuō):“小花,陪嬸娘去超市一下?!钡粻敔敯l(fā)現(xiàn)了。第2次,嬸娘想送給別人對(duì)小花說(shuō):“小花,嬸娘帶你去騎自行車(chē)好嗎?”小花馬上上了自行車(chē)。嬸娘把小花送給了別人,小花拉著嬸娘的衣服不放,嬸娘把小花放在那里走了,小花連忙拉著嬸娘的自行車(chē),一不小心,小花摔了一跤,但是,小花不怕,還要跑,嬸娘騎得太快了,也摔了一跤,就這樣小花回家了。我認(rèn)為這一段叫:“害人始終是害己。”
過(guò)了一天,小花拿著奶奶給她做得小風(fēng)車(chē),她突然看到了一只白母雞走出去,小花就偷了兩個(gè)雞蛋,一只手拿一個(gè),對(duì)藍(lán)天看了看,往左邊看,看到了嬸娘用手拍了小花的一只手,一個(gè)雞蛋掉了又拍了另一只手,另一個(gè)雞蛋也掉了,嬸娘又把小花的小風(fēng)車(chē)踩得破爛不堪,小花很害怕,哭哭啼啼的說(shuō):“嬸娘,別踩了,小花再也不偷了……”這里我認(rèn)為小花不應(yīng)該偷雞蛋,偷是不好的行為。
過(guò)了幾天,小花上學(xué)了,放學(xué)時(shí)小花取出鉛筆,對(duì)老師說(shuō):“老師,你以后改我作業(yè)可以用鉛筆改嗎?”老師不假思索的問(wèn):“為什么,難道你家很貧窮嗎?”小花說(shuō):“鉛筆改了用橡皮能擦掉,用紅筆就擦不掉了。”老師說(shuō):“好。”過(guò)了一天,小花趴在墻上做作業(yè),聽(tīng)到嬸娘在說(shuō):“你也幫我抓些藥來(lái),我也沒(méi)了。”叔叔說(shuō):“你的藥吃了一年也沒(méi)用,不用了?!眿鹉镎f(shuō):“那你幫我抓一百只螞蚱來(lái)?!庇诌^(guò)了幾天,小花抓到一百只了,但,聽(tīng)到嬸娘的叫聲,馬上跑進(jìn)去,沒(méi)想到被嬸娘推了一把,手上流了許多血誒,被嬸娘看到了,小花馬上找根奶奶,讓根奶奶幫嬸娘治傷,根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。嬸娘問(wèn)根奶奶:“小花的手怎么樣了?”根奶奶說(shuō):“流了那么多血,能不疼嗎?”根奶奶剛走小花就拿著一碗用螞蚱做的藥給嬸娘吃,并說(shuō):“以后的藥我來(lái)幫你煎。”
“是愛(ài),讓我成長(zhǎng),讓我明白,生活中不止是血是濃的!”
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱,忘不了的鏡頭太多太多,可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字:“暖!”
暖春的觀后感大學(xué)生2
大雨滂沱中,一位老爺爺背著大捆的柳條在泥濘的山路上艱難地走著。這大捆的柳條,寄托著老爺爺對(duì)收養(yǎng)的孤兒小花的一片真情——扎筐子賣(mài)錢(qián),供小花讀書(shū)。
在崎嶇的山路上,小花舉著一塊給老爺爺遮雨用的塑料布在狂風(fēng)驟雨中疾步飛奔,并急切地呼喊著:“爺爺!爺爺!”,這喊聲凝聚著小花對(duì)老爺爺?shù)囊黄媲椤皇怯H爺爺,勝似親爺爺!
為了讓嬸娘能生個(gè)小弟弟,小花每天上學(xué)都帶一個(gè)瓶子,一邊走,一邊捕捉螞蚱,小小的她竟捕了十幾個(gè)瓶子的螞蚱。她是一個(gè)多么重感情又體貼長(zhǎng)輩的人啊!
這是學(xué)校組織我們觀看的電影《暖春》中一組組扣人心弦、催人淚下的鏡頭。影片的主人公小花的親生父母和奶奶都去世了,她最大的心愿就是能有一個(gè)屬于自己的家。就在她生命垂危的時(shí)候,一位素不相識(shí)的老爺爺收養(yǎng)了她,并且精心地?fù)嵊?,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她,讓失去父母的小花感受到了家的溫暖。小花非常懂事,盡管叔叔和嬸娘不喜歡她,但小花從不記恨任何人,以自己的真情來(lái)回報(bào)相依為命的爺爺和對(duì)她有很大偏見(jiàn)的叔叔和嬸娘。在爺爺和有愛(ài)心的村民的關(guān)懷下,她健康、茁壯地成長(zhǎng),終于考上了大學(xué),他們?nèi)艘步M成了一個(gè)和睦、溫馨的家庭。故事最后在已經(jīng)是一名人民教師的小花和她的學(xué)生在一起放飛風(fēng)箏、放飛理想、放飛真情中結(jié)束。
我生活在人間的天堂中,我有一個(gè)十分幸福的家庭,有疼愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)麄兲幪帪槲抑耄o我購(gòu)買(mǎi)電腦和很多書(shū)籍,安裝了互聯(lián)網(wǎng),還送我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí),努力為我創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒?,我卻感到不滿足,動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣。有一次,我叫媽媽下班后給我買(mǎi)巧克力糖,但是,媽媽因工作繁忙而忘記了這件事,當(dāng)媽媽跨進(jìn)家門(mén)時(shí),我看到媽媽的手里空空的,沒(méi)有給我?guī)Щ匚乙奶枪?,立即朝媽媽發(fā)脾氣,朝媽媽大聲喊叫,對(duì)媽媽當(dāng)時(shí)的難受的心情也不理會(huì)。與小花相比,我差得太遠(yuǎn)了,我能在父母的身邊撒嬌,我能在一日三餐中吃到雞鴨魚(yú)肉,我能在良好的生活環(huán)境中成長(zhǎng),我能在溫暖陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)地奔跑……,面對(duì)父母為我付出的人世間最美好的真情和為我創(chuàng)設(shè)的健康成長(zhǎng)的環(huán)境,我感到愧對(duì)他們,我真不該這樣發(fā)脾氣。
懂得道理就會(huì)去珍惜。今后,我要向小花那樣,認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),珍惜父母為自己帶來(lái)的幸福生活,孝敬父母,尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),增加與同學(xué)之間的友誼,扶困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),盡自己的全力,熱情幫助那些需要幫助的人們,做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵,并且把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,用自己的真情回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)國(guó)家!
暖春的觀后感大學(xué)生3
愛(ài)是火種,能燃燒心頭的希望;愛(ài)是清泉,能撲滅自私的火焰。愛(ài)是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛(ài)給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰(zhàn)勝困難,并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。——題記
學(xué)校組織看電影,我看了《暖春》。
電影看完了,可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
“我覺(jué)得小白兔是最可憐的動(dòng)物。”“怎么這么說(shuō),我的孩子?”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會(huì)叫,而小白兔不會(huì)叫,所以它是最痛苦的?!毙』ūе约旱男“淄?, 想著爸爸媽媽和奶奶, 淚在掉 。小花如同小白兔, 有苦說(shuō)不出 ,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。
原以為只是一次出游, 卻是無(wú)情地在小花最快樂(lè)的時(shí)候讓她遭受痛擊。 看著她坐在嬸娘的車(chē)后開(kāi)心地哼著歌,感受著自然的氣息, 我的心猛地像落進(jìn)了深淵?!皨鹉?,我聽(tīng)話,再也不坐自行車(chē)了!嬸娘,帶我回去,我會(huì)聽(tīng)話的!”一直追著嬸娘和自行車(chē),一直哭著 ,直到摔倒 ,直到精疲力盡……聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃?!? “我最?lèi)?ài)的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?!蹦请p讓人憐惜的眼睛 ,那顆疼惜爺爺?shù)男?,讓我們震撼。
傾盆大雨,爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐, 攢更多的錢(qián)給小花上學(xué), 在那條盤(pán)旋得讓我心有余悸的小道上, 爺爺一步一步地在泥濘中走來(lái)。 心中默默祈禱,爺爺小心啊 ,小花不能沒(méi)有你 , 爺爺 ,慢點(diǎn) ??墒?,爺爺終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺,小花看見(jiàn)爺爺摔了一大跤,她自己也摔倒了……“爺爺,睜開(kāi)眼睛看看我呀!我是小花?!薄盃敔敚瑺敔敗???吹竭@兒,淚如雨下。本以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們 ,結(jié)果卻讓我第一次在影片中破涕為笑, 爺爺活下來(lái)了!好人終究會(huì)一生平安。我不知道該用什么詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受, 只有欣慰 ,只有高興。
沒(méi)料到最后還有讓我不顧一切大哭的鏡頭 。
這一切的一切 ,原來(lái)寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的 ,原來(lái)爺爺一直是個(gè)單身 ,原來(lái)爺爺一直這么疼愛(ài)孩子。 他一直管寶柱叫“寶娃”, 他一直為沒(méi)能讓寶娃上學(xué)走出大山而遺憾和自責(zé)。窮盡一生, 為的都是孩子, 為的都是那些從小就苦命的生命??吹竭@里,我已不能自已。就在這一刻,寶柱爹的形象在我心目中變得更加高大、鮮活、令人敬佩。在這里,我感受到了一種博大無(wú)私的愛(ài),看到了一顆普通的久經(jīng)滄桑卻又善良的心,一種人類(lèi)本性的完美詮釋。
是呀,為兩個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人,怎能不感動(dòng)呢?面對(duì)孤兒,他用那暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷著他們,感染著周?chē)娜恕?/p>
《暖春》,就如同潔凈的泉水,洗滌著人們的心靈,告訴了我們愛(ài)心的真正定義。
“是愛(ài), 讓我成長(zhǎng) ,讓我明白, 生活中不止是血是濃的”
暖春的觀后感大學(xué)生4
《暖春》這部電影還是我上初一的時(shí)候,學(xué)校統(tǒng)一播放,大家共同觀看的。當(dāng)時(shí),教室里哭聲一片。
我是一個(gè)很少被感動(dòng)到哭泣的女孩兒,那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠(yuǎn)山;淳樸的村民;昏暗簡(jiǎn)陋的泥坯房;孤苦無(wú)依的小姑娘;慈祥善良的爺爺,都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個(gè)叫小花的七歲的孤兒,因?yàn)椴豢叭淌莛B(yǎng)父母的虐待,逃到鄰村被一個(gè)老爺爺收養(yǎng)的故事。爺爺和她沒(méi)有血緣關(guān)系,當(dāng)爺爺背著這個(gè)餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時(shí)候,遭到了兒子兒媳的冷言冷語(yǔ)。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊,為了打消嬸娘(爺爺?shù)膬合?總想把自己送走的想法,她每天起床后就開(kāi)始掃院子,給雞剁菜,到河邊放鴨子,和爺爺一起編柳條筐子,用稚嫩的雙手捻玉米棒子,即使這樣,嬸娘還是不讓她生活在這個(gè)家里?!盃敔敚竽銊e讓我走,我會(huì)做飯,會(huì)洗衣服,我每天就吃一頓飯就行了,求你別讓我走,我爹娘、爺爺奶奶都沒(méi)了——”看到這里,還有誰(shuí)不流淚呢?
和她比起來(lái),我有愛(ài)我的爺爺,姥姥,爸爸媽媽。我有美味的飯菜,不用干她那些苦累的家務(wù)活。
我有穿不完的花衣服,漂亮的裙子。而小花因?yàn)橐醋约荷砩洗┡K的衣服,不得已換上爺爺?shù)纳钏{(lán)色的又長(zhǎng)又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實(shí),我們生活的這個(gè)世界上還有很多像小花這樣的孩子,他們生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū),渴望知識(shí)、渴望學(xué)校,渴望吃飽穿暖,渴望有人疼愛(ài)。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無(wú)私無(wú)求地去疼去愛(ài)那些像小花一樣的孩子,我們的世界豈不是充滿了愛(ài)?
愛(ài)是世界上最美的字,也是世界上人人渴望得到的。大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可是我卻認(rèn)為影片中爺爺對(duì)小花的愛(ài)是最偉大的。因?yàn)檫@種愛(ài)超越了血緣,超越了物質(zhì)利益,超越了愛(ài)情,它是——人間大愛(ài)。生活在地球上的人,盡管膚色不同,國(guó)籍不同,語(yǔ)言不通,風(fēng)土人情不同,但心中的愛(ài)都是相同的,對(duì)于無(wú)辜的,幼小的沒(méi)有依靠又沒(méi)有生存能力的自然界中的生命的關(guān)愛(ài)、眷顧都是一樣的。
現(xiàn)如今,人人都覺(jué)得自己需要愛(ài),總是希望別人多愛(ài)自己一點(diǎn)兒,可是大家有沒(méi)有想過(guò)“愛(ài)”是相互的。影片中,爺爺默默地愛(ài)著小花,小花也用行動(dòng)無(wú)限依戀地愛(ài)著爺爺。只要我們用言行去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,總有一天我們也會(huì)收獲“愛(ài)”。影片中的小花就是這樣做的,最后,如愿以償?shù)厥斋@了一直厭惡她的嬸娘的愛(ài)。
愛(ài),就像溫暖的春天,一如電影的名字——暖春,她帶給人間生命的力量:它讓愁苦的人臉上有了笑容;它讓走投無(wú)路的人看到了希望;它讓暴怒的人平息了怒火;它讓世間孱弱的生命健康成長(zhǎng)。
愿愛(ài)永存人間!
暖春的觀后感大學(xué)生5
暖春,就是溫暖的春天,那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?
一個(gè)衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著,她手里的風(fēng)車(chē)不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,好象在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄慘的故事。忽然,小女孩摔倒昏過(guò)去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里,問(wèn)村長(zhǎng)怎么辦,村長(zhǎng)想了半天,也不知怎么辦。這時(shí),一個(gè)衣著樸素而干凈的老人站了出來(lái),說(shuō)要收養(yǎng)這個(gè)孩子。
老人就這樣,他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對(duì),堅(jiān)持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花,她的父母去世了,繼父繼母虐待她,后來(lái),直到她奶奶也去世時(shí),她才逃了出來(lái)。小花會(huì)做許多事,洗衣、洗碗、做飯。但是,嬸嬸不顧這些,好幾次把她送走,小花不敢回到原來(lái)的家,又跑了回來(lái)。
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了,爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村長(zhǎng)抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了,村民捐出糧食、錢(qián)財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字:“暖!”
不可否認(rèn),《暖春》是不可多得的一部好影片,其讓人感動(dòng)的鏡頭在當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,尤其具有極為重要的現(xiàn)實(shí)教育意義,給人以有力的震撼和深深的思考。
首先,每一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部都必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們手中的權(quán)力來(lái)自哪里。這個(gè)權(quán)力并不是光靠你自己個(gè)人奮斗就能得到的,而是人民群眾認(rèn)可你、信任你才交給你的,權(quán)力來(lái)自于人民群眾?!杜骸分嘘惲⑸芯湓挘骸拔乙粋€(gè)人奮斗到今天,容易嗎?”是不容易!要想得到人民群眾的信任、擁護(hù),確實(shí)需要非常辛苦的付出甚至犧牲。只有你實(shí)實(shí)在在地做出成績(jī),確實(shí)做到了全心全意為人民服務(wù),廣大人民群眾才會(huì)承認(rèn)你,才會(huì)信任你,你才能夠有更多的機(jī)會(huì)為人民做事,為人民造福。
其次,每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須清醒地認(rèn)識(shí)到人民賦予的權(quán)力是用來(lái)干什么的。是用來(lái)謀取個(gè)人私利,滿足一已貪欲,還是用來(lái)為人民群眾服好務(wù),謀好利,辦好事?不同的選擇必然導(dǎo)致不同的結(jié)果。換言之,是象孔繁森同志一樣把老百姓當(dāng)作自己的親人,永遠(yuǎn)活在人民心中,還是象陳立生那樣,把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上,最終被人民唾棄,這是需要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人深長(zhǎng)思之的問(wèn)題。田家英同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“共產(chǎn)黨員的干部,都是人民的勤務(wù)員,只能老老實(shí)實(shí)地為人民服務(wù),沒(méi)有欺壓老百姓的權(quán)利?!蓖ㄟ^(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),我們應(yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí):共產(chǎn)黨員是人民的公仆,公仆就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)給人民辦事,掌好權(quán),用好權(quán),全心全意為人民服務(wù)。
最后,要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我捫心自問(wèn):我能像他那樣深入基層,深入人民群眾當(dāng)中,和他們同甘苦,共患難,真心誠(chéng)意地幫助他們嗎?通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),我要不斷提高自身政治敏銳性,在現(xiàn)有崗位上,盡職盡力地為黨、為國(guó)家、為廣大人民群眾辦好事,服好務(wù),絕不辜負(fù)黨和人民對(duì)我培養(yǎng),絕不辜負(fù)“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。
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