2021開學第一課小學觀后感范文
時間總是匆匆而過，生命的步伐也在歡快地舞蹈。轉眼間又是一年的開學季，同學們的心情早已激動萬分，渴望回到學校繼續(xù)學習之旅。那么你知道2021開學第一課觀后感該怎么寫嗎?為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關于2021開學第一課小學觀后感范文【5篇】，歡迎閱讀!
開學第一課小學觀后感【篇一】
九月一號開學的第一天，班主任給全班同學布置了一個新任務：寫一篇《開學第一課》的觀后感日記。于是，帶著這個寫作目的，我觀看了央視CCTV-1準時播出的專題節(jié)目《開學第一課》。看完之后，我的內心受到了很大的啟發(fā)，對很多事情有了不一樣的看法。
節(jié)目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張定宇、張文宏等榮譽嘉賓，為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。
節(jié)目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領軍人物。作為中國工程院院士和呼吸病學專家，他不顧自身安危，奮戰(zhàn)在一線，努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫(yī)，一直到現(xiàn)在。其中，他還講了這次疫情的經過，以及自己所經歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽完了鐘南山院士的講話，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫(yī)護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經歷的事情較少，但在這場劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開學第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動的，“少年強，中國強”的節(jié)目主題更是引人深?。翰还苡龅绞裁蠢щy，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會迎刃而解，國家才會變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。
開學第一課小學觀后感【篇二】
_年的開學第一課要開始了，我既激動又緊張，這一次開學第一課非常特別，因為它分別在北京、武漢設置了課堂，北京課堂由康輝、尼格買提擔任主持人，而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權擔任主持人。今年開學第一課的主題是“少年強，中國強”，對于青少年來說，這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。
今年的開學第一課以“團結、科學、擔當”三個篇章而展開，通過觀看開學第一課這個節(jié)目，我認識了陳薇院士，陳薇院士是“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者，在節(jié)目中，她分享關于疫苗誕生的故事和知識，我聽完后思考了良久，此時又想起那一句話，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行”。
在節(jié)目中，我們還看到了張文宏醫(yī)生，在抗擊疫情期間，我們都被金句頻出的他所吸引，他總是能用通俗易懂的語言為大眾普及防疫知識，深受大家的歡迎，還被大家稱為“硬核醫(yī)生”。關于他的最深刻的一句話就是，健康成長比成績更重要。張文宏從睡眠、飲食、運動等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開學第一課》給孩子們送上的寶貴的開學禮物，希望孩子們認識到身體健康永遠是第一位的，的確，沒有什么比生命更加重要。
今年的開學第一課就這樣結束了，看到節(jié)目中的一個個感人的片段，令我感觸良多，希望這一遭劫難，再無重演。最后，我深刻地理解到了“少年強，中國強!”這個主題，少年是祖國的未來，唯有少年茁長成長，祖國才有可能變得更加強大。且從當我們來到這個世界的那一刻起，對于建設偉大的祖國，成為了我們義不容辭的責任。進入了新學期，我會努力學習，并永遠把學習放在重要的位置上，不會辜負父母對我的期望。
開學第一課小學觀后感【篇三】
_，新年的鐘聲敲響時，迎來的不是萬家燈火，而是靜默中爆發(fā)的疫病。
新型冠狀病毒蔓延如野火，全國人民如離原之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友……這是一場災難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔心后方的我們。
在延長的假期里，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中，生活水平突飛猛進，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來學習。學什么呢?學習功課，學會擔當，學會愛，學會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風浪掀倒，在家也能自主學習，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。為父母分擔一些家務，讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮斗，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。
“有愛在，春便不會遠?！北┙K會消融，春的呼吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學迎春之呼吸，共同迎接光明的未來。
開學第一課小學觀后感【篇四】
不知不覺，又一學年開學了，歲月的時光總是那么匆匆，在9月1日這一天，我們迎來了_年開學第一課。在全國人民上下抗疫的背景下，注定這一次的開學第一課令人十分難忘，意義非凡。每次觀看開學第一課的時候，讓人首先關注的地方就是它的主題，今年開學第一課的主題是“少年強，中國強”。今年的開學第一課有許多地方都與以往大不相同，如這次開學第一課結合了“云課堂”的全新概念，_年《開學第一課》在北京、武漢同時設置了課堂，到時可以讓全國多地的中小學生參與了課堂互動，真是一個非常特別的“開學方式”呀!
今年的開學第一課主要分為三個篇章，分別是關于擔當、團結和科學，其中令我印象最深刻的是關于節(jié)目第二篇章。是關于武漢市第三十九中學畢業(yè)生付巧講述了她在隔離期間，只能在方艙醫(yī)院學習，她畫了一幅關于教室的畫，然后她的劉進老師在這幅畫寫上了一個名字，就是“夢開始的地方”?？吹竭@一幕，我我思考了許多，明白了沒有理由不努力學習。在節(jié)目中，我們還看到張定宇和毛青，其中張定宇用四個字形容自己的心情——“神兵天降”!而毛青在節(jié)目中說到，“我不認為是逆行，我更覺得是一種沖鋒!”向戰(zhàn)疫中的逆行者致敬，一起弘揚戰(zhàn)疫精神。
開學第一課結束了，可我還停留在節(jié)目的那些故事里，久久沒有反應過來，我想，今年開學第一課將主題定為“少年強，中國強”必有一定的獨特的意義，希望將來也要像他們一樣對于祖國的未來建設能夠貢獻自己的一份力量。因為我們是中國少年，我們是中國的未來，我們將會是建設強大中國的生力軍。當然啦，對于現(xiàn)在的我們來說，最重要的事情就是學習了，我們要主動學習，把學習當做是自己的興趣。大家在新的學期里，更要學會調整自己的學習心態(tài)，努力學習，讓自己變得更強大。
開學第一課小學觀后感【篇五】
今天是每年《開學第一課》播出的日子，我在晚上八點準時收看了這個節(jié)目。今年節(jié)目的主題是少年強則中國強，在節(jié)目中出場的每個人都讓我感觸良多。
在節(jié)目中，武漢醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥，但是依然堅守在抗疫第一線。張定宇院長說，只要我跑的夠快，這樣我就能夠在病毒下拯救更多的性命。而生命是最寶貴的，人的生命只有一次，我們要好好的珍惜它。
節(jié)目中，陸軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院感染病科主任、軍隊支援湖北醫(yī)療隊專家毛青也出現(xiàn)了。當主持人問他為什么在疫情敢逆流而上的時候，毛青先生卻說，他們不是在逆行，而是在沖鋒。對于他們來說，疫情就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而他們就是沖鋒的戰(zhàn)士。在國家危及的時候，他們就是最后的盾牌，他們怎么能夠后退呢?
當然，我們能夠戰(zhàn)勝疫情，更多的是靠那千千萬的普通的醫(yī)療人員。有一位名為周國紅的醫(yī)療人員也出席了這次直播。她在武漢抗擊疫情的時候，在自己的防護服上寫下讓自己女兒認真寫作業(yè)的話語，讓人好笑的同時也覺得感動，這何嘗不是她對于自己女兒的牽掛呢?
當人們問她為什么要“拋下”女兒來到這里的時候，周國紅說這個時候總需要有人挺身而出，雖然我的力量小，但是在小的力量也是一份力量。
通過這次《開學第一課》，我明白了團結的重要性，假如說沒有團結的精神的話，可能就不會有那么多人逆流而上，也不會有這么多的患者在治療好病情之后，又重新站出來鮮血。正是這種人人為我，我為人人的團結精神，可能才是我們戰(zhàn)勝疫情的法寶吧。
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