春季開學安全健康第一課觀后感心得范本

同學們，時光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了春季開學，大家心情如何呢?看完開學健康安全第一課有什么感想呢?下面是小編為大家?guī)淼拇杭尽堕_學安全健康第一課》觀后感心得五篇，歡迎大家查閱!

開學安全健康第一課觀后感范文1

春節(jié)，中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。既是一年的終結，也是一年的起始。在春節(jié)期間世界各地的炎黃子孫總是歡聚一堂，共同慶祝這美好的節(jié)日，迎來嶄新的一年。

往年的春節(jié)，各家各戶總是熱鬧非凡：今天去你家吃飯;明天去我家喝酒;后天去他家聚會。走親戚，會朋友的人隨處可見。

但是，20_年不同了。年關將至，_爆發(fā)了由新型冠狀病毒感染引發(fā)的肺炎。_市政府在注意到事態(tài)嚴重后，立即采取了有效的相關措施――封城。但為時已晚，由于受_的影響，_地區(qū)相繼封城。后來發(fā)展到整個湖北省除了襄陽市以外完全封鎖的地步。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此打響。

在_市宣布封城的前夜，很多的人從_“逃”向全國各地，但是隨即又有更多的人涌入_，他們就是從全國各地前來支援_的醫(yī)護人員。與他們一同前往的，還有各省資助的口罩、防護服等醫(yī)療物資。

在外界的幫助中，_也沒有閑著，著力的建造火神山和雷神山兩座醫(yī)院，并盡全力治療患者。

在疫情較輕的浙江，主要工作則是防疫。我爺爺，一位老黨員，每天早上七八點出門，晚上五六點才回家。他一整天都在路上檢查過往車輛，風雨無阻，只為降低他人感染新冠疫情的概率。正是因為千萬個像我爺爺這樣的社會主義工作者，才能將疫情控制在當前的情況。

防控疫情從我們自身做起。不信謠，不傳謠。充滿信心，我們一定可以戰(zhàn)勝新冠病毒，重新迎來幸福的生活。

防控疫情，我們在一起!

開學安全健康第一課觀后感范文2

心理素質教育是素質教育的重要組成部分，而人格教育，作為心理素質教育的核心，更應該引起足夠的重視。所謂人格教育，是指針對學生的身心特征，在需要、動機、態(tài)度、理想、價值觀等方面所實施的指導和教育。在教育教學中，我們滲透健全人格教育，促進學生心理健康，形成崇尚健全人格、注重健康心理的學生主流，從而提高學生的心理健康水平。

一、在教學思想上要滲透健全人格教育。

心理素質教育，首先是做人的教育。至于做什么樣的人，需要我們去引導。人格教育，是心理素質教育的重要基礎。我在教育教學中，遵循教育教學規(guī)律，深入了解學生的內心世界，從點滴入手，滲透人格教育，做到名副其實的教書育人。

二、將健全人格教育滲透于教學內容之中。

我在教育教學過程中，面向的學生，把愛的種子撒向每一個學生，使所有的學生都沐浴在愛的陽光雨露中。每個學生都有自己的個性，沒有個性的學生是不存在的。這就需要教師在教育過程中尊重和培養(yǎng)學生的個性。比如：一位學生特別喜歡畫畫，可是處理不好學習與發(fā)展興趣愛好的關系，教師不是扼殺他的愛好，而是進行家訪，做耐心細致的工作，還和他一起制定學習計劃。在教師的幫助下，這個學生不僅成績優(yōu)秀，當上“三好”學生，還多次在市地舉辦的美術大獎賽中獲獎。鑒于此，教師不僅要尊重學生的個性，還要想方設法地為發(fā)展學生的個性創(chuàng)造條件。教師可以幫助他們成立各種興趣小組，學科小組，指導他們做實驗，搞調查，寫論文，提高綜合能力，等等。這樣，使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進自身的全面發(fā)展。

三、在教學方法上滲透心理健康教育。

⒈尊重學生獨立的人格。

蘇霍姆林斯基曾經說過：“讓每一個學生都抬起頭來走路!”我們要尊重學生的人格尊嚴，不能對學生諷刺挖苦，肆意辱罵，更不能體罰。一個孩子一旦失去自尊心，就會影響他一輩子。教師應為學生創(chuàng)設一種能夠進行創(chuàng)造學習和活動的氛圍，使他們認識到自己作為一個獨立個體所具有的能夠成為一個“的學生”的潛在能力。必要的時候，我采取“高高的舉起你的左手”的教育策略，從而使學生對自己充滿信心。

⒉組織學生進行人格分析。

組織學生結合自身實際，自我分析，相互分析，從而加深對自我的認識。學生通過召開主題班會等形式進行討論，統(tǒng)一認識，提高辨別能力。

⒊幫助學生完善健全人格。

在既尊重了學生的獨立人格，又幫助學生進行了人格分析。那么，接下來，順理成章地，我就與學生一道，完善學生健全的人格，使其朝向健康向上的方向發(fā)展。這樣，人格教育也就達到了預期的目的了。

學生在學習和生活中出現的消極悲觀的心理傾向，對學生的健全人格和良好的心理品質的形成的負面效應是非常明顯的。因此，我們應對他們充滿愛心和信心，建立平等的師生關系，遵循正面教育、積極引導的原則，使其發(fā)現自己的優(yōu)點，看到自己在學習上或生活中的閃光點，讓他們經常體驗成功的喜悅，逐步建立起對學習對生活的積極樂觀的人生觀。面對學生的心理活動和情緒波動，教師應抓住教育的良機，做到“春風化雨，潤物無聲”。

開學安全健康第一課觀后感范文3

新年到，真熱鬧，看花燈，放鞭炮，互拜年，祝福好，家家團圓興致高。這是我們記憶里過年的樣子。20_年春節(jié)卻和以往大不一樣，超市里的貨架空了許多，菜市場還營業(yè)，到處都冷冷清清。

為了防控疫情，我們都在家呆著。無聊的時候從窗口向外看看，除了清潔工勞動的背影，小區(qū)里幾乎看不到人走動。我拿起手機看新聞，最近因為疫情，有的超市居然哄抬物價，好在被監(jiān)管局發(fā)現了。

媽媽看看家里菜不多了，就喊我一起幫她去采購。好多天沒出門的我，這次特別積極地答應了。

我們走在門口的大路上，街上的人寥寥無幾，一眼都能望到馬路盡頭。這時候，前方不遠處的一個身影吸引了我，一位賣菜的老婆婆，她坐在巷子口，穿著一件很舊的棉襖，戴著口罩，額頭上的皺紋寫滿了滄桑。

老婆婆前面擺著幾樣蔬菜，我一眼就看到大白菜，像一個個白胖胖的娃娃，整齊地碼在地上。這么長一條街，只有這位老婆婆在賣蔬菜的，不會賣我們高價吧?我走上前，不無擔心地問道：“老婆婆，你這白菜多少錢一斤?”“一塊錢一斤。”老婆婆答道?！笆裁?一塊錢一斤，比超市還便宜呢!”我詫異道。老婆婆笑著說：“我這都是剛從地里摘的，反正自己也吃不完，現在病毒鬧得這么嚴重，大家買菜不容易，我就是給大伙兒圖個方便。”

我懸著的一顆心落了下來，和媽媽挑了一顆白菜。老婆婆用她那老舊的小桿稱稱了一下?！叭锒?，就給三塊錢吧?！崩掀牌潘实卣f道。媽媽給了五塊錢，對老婆婆說：“大媽，別找了，留著吧?！彪S即便喊我轉身離開。老婆婆急忙拉住我的手，把兩塊錢塞在我手里，對我擺擺手：“夠了夠了，三塊錢足夠啦?！彼ζ饋恚~頭上的皺紋都舒展開了。那一刻，陽光照著老婆婆的臉，我仿佛看到了口罩后面善良的面龐，變得更加美麗，也更加溫暖了。

白菜有價情無價，這個病毒無情的春節(jié)里，總會有愛和我們同行。

開學安全健康第一課觀后感范文4

人類用勤勞的雙手創(chuàng)造自己燦爛的文明，譜寫生命的樂章。然而，毒品從它出現的那一天就沒有給人類帶來任何益處。相反，由毒品引發(fā)大量違法犯罪活動，并導致愛滋病等多種病情擴散流行，不僅影響人民群眾健康幸福和安居樂業(yè)，而且影響社會穩(wěn)定和經濟建設。今天，我們就來討論討論吸毒和毒品吧!

常見毒品大部分有：鴉片、大麻、海洛因、搖頭丸、嗎咖、可卡因、病毒、杜冷丁和咖啡因等等。許多人就是在酒吧、卡拉ok等娛樂地區(qū)食用毒品。有些人剛開始吸了一點兒，沒什么傷害，可是后來慢慢地吸，居然成癮了!也有些人想要戒掉，但是不行。家人建議去戒毒所，但是他卻怕自己的聲譽影響，最后也沒逃脫死神的魔爪……像這樣的例子有著許許多多，我們自己的身邊也有許多，不信?我來講一個!

我有一個朋友，他的叔叔從剛開始工作開始就吸毒，聽說是朋友讓他吸，最后成了癮。他一開始也不相信會死亡，所以天天吸。一次，他推薦他老婆也吸，他老婆不愿意。接著開始吵架，最后他老婆也迷上了毒品。長時間后，二人迅速消瘦，瞳孔開始縮小。我的朋友一天去他叔叔家玩，發(fā)現叔叔阿姨說話含糊不清，骨瘦如柴，還不時的身上發(fā)癢。他很擔心，一再要求叔叔阿姨去醫(yī)院看看。起初，他的阿姨怕泄露了秘密，對他叔叔說：“怎么辦?”沒想到他叔叔沒有擔心，反而跟著我朋友去了醫(yī)院!結果調查出，叔叔得了病毒性肝炎;而他的阿姨得了肺氣塞。他先是大吃一驚，然后一直問到底怎么回事。他的阿姨聽得不耐煩了，反正也覺得一個小孩子聽了會忘記，就告訴了他事實。我朋友先是一怔，然后說要去警察局。沒想到他叔叔說：“你敢去我殺了你爸爸媽媽!”我朋友也是孝子，就什么也沒說。不久，他的叔叔由于吸毒用量過度呼吸抑制而死亡。當天，他報了警，警察們把他的阿姨捕獲了，他的阿姨悲痛欲絕，大喊：“我也是被迫啊!冤枉啊!”后來經過警方調查，發(fā)現他們使用的毒品是：海洛因。

我朋友通過這件事后，再也不敢聽到毒品什么的了，也發(fā)誓不在碰毒品。我覺得，大家應該都這樣，珍惜自己的生命，想著家人的利益。被警方抓獲的人也是家破人亡。大家不要為了一時的開心，付出生命?，F在，有越來越多的禁毒廣告在電視上播出，大家不要“視而不見，聽而不聞”，這可是為了你啊!

吸毒者心態(tài)扭曲喪失人格往往行為失控，鬧得全家“雞犬不寧”。所以，我們青少年要明辨是非，對這些毒品說“不”!決不嘗試毒品。