不知從何開始，人們口中的“天哪”變成了“oh my god”或“我的上帝”令人頭皮發(fā)麻，難道我們的傳統(tǒng)文化就這樣被人們淡忘了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的尊重傳統(tǒng)文化作文，歡迎閱讀!!!

　　尊重傳統(tǒng)文化作文篇一

　　中華上下五千多年，在前人不斷思考創(chuàng)新下，涌現(xiàn)出無數(shù)的中華文化。

　　20年代，30年代的學(xué)生腦中滿是革命。文化不斷被摧殘。但也少不了捍衛(wèi)中華文化的人，我們應(yīng)該 對這些人心存感激。

　　但不知從何開始，人們口中的“天哪”變成了“oh my god”或“我的上帝”令人頭皮發(fā)麻，難道我們的傳統(tǒng)文化就這樣被人們淡忘了嗎?

　　我看了一篇文章：某公司外方經(jīng)理在招聘中方工作人員時，首先考慮的是中文的掌握情況。他意味深長的說：“人不能忘本，母語是中華民族傳統(tǒng)文化的有力見證。一個人不能運(yùn)用，或不能很好的運(yùn)用自已國家的語言，甚至對其了解很少，我們怎能用這樣的人啊?”不可否認(rèn)，有很多人恨不得染個黃頭發(fā)，時不時說幾句外語，好像這樣他們真成了外國一樣。

　　老師跟我們講過，法國人很愛自已的母語，雖然大部分法國人都學(xué)英語，但他們在法國絕不會用英語跟別人交流，他們認(rèn)為法語是世界上最好聽的語言。

　　在中國，許多地方的標(biāo)示語上都是用英文來提示，有許多人在自己的同胞面前，硬是要把自己的漢語說得不流利，在加幾句英文進(jìn)去，文化不應(yīng)該被排斥，但是，當(dāng)一種文化即將取代原有之的文化，我們應(yīng)只有一種行動-----捍衛(wèi)自已的文化。

　　從甲骨文到現(xiàn)代的漢語經(jīng)過多長的演變?包含了多少人的心血?我們有什么資格不尊重它?對!我們沒有資格。

　　我們要行動起來，捍衛(wèi)我們的中華語言文化。

　　尊重傳統(tǒng)文化作文篇二

　　不知道你是否也曾有過這種感受，當(dāng)所乘的飛機(jī)駛進(jìn)祖國國境，當(dāng)機(jī)長宣布我們已在中國國土上空，你渾身皮膚上的每一個毛孔都如張開般地麻木，這種感受是源自內(nèi)心通過血液傳達(dá)到每一寸皮膚，是的，這種感覺就是對國家的熱愛。

　　大家是否還記得早在2005年就鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“韓國申遺問題”。雖然韓國在江陵端午祭報告上，一開頭便開宗明義地指出端午作為一種文化紀(jì)念活動起源于中國，但仍有多數(shù)國人無法接受韓國申遺成功的事實，網(wǎng)友紛紛打出“端午被韓國人‘端’走”，“屈原從此成為韓國人，我們對不起傳統(tǒng)文化”的標(biāo)語，其實如果韓國的申遺成功能夠引起國人對傳統(tǒng)文化的保護(hù)意識，那么它就有了積極的意義。

　　傳統(tǒng)文化本不因外來節(jié)日文化而被忽視，也不因是否流行而被淡化，不管我們對傳統(tǒng)文化的感情是深是淺，我們都不應(yīng)該忽視文化的民主性和必要性。在長春的亞冬會短道速滑女子3000米接力決賽中得到亞軍的韓國選手，在領(lǐng)獎臺上打出了內(nèi)容為“白頭山(指長白山)是我們的土地”的標(biāo)語 。而韓國的中小學(xué)生從上個世紀(jì)90年代就開始使用的歷史教科書中的插圖示意韓國人的歷史版圖包括今天的外蒙古，西伯利亞，東起上海，西至四川，北抵中原，南到臺灣，而大唐卻被擠到西川以西，越南以南的地方，課本上赫然印著“活字印刷術(shù)、甲骨文由韓國發(fā)明”， “商朝由韓國建立。”，“韓國是道家、中醫(yī)的起源”，“李時珍，孔子，西施等人均是韓國人”……而張衡發(fā)明的渾天儀竟被引到了最新版的韓幣上，其暗示意義可想而知。

　　大家看完這些被歪曲了的，本該屬于中國的榮譽(yù)硬扣在了韓國的頭上時是什么感覺，是不是有所不甘，其實，我想說愛國其實可以通過尊重傳統(tǒng)文化來體現(xiàn)，同樣它也是一種與生俱來的意識，當(dāng)我們抬起頭看到五星紅旗在天空中飄揚(yáng)，當(dāng)我們多年漂泊在海外聽到祖國所獲得的榮譽(yù)遇到國人，我們會激動的熱淚盈眶，正如我們看到他人隨意篡改歷史時的憤怒，憤怒只是心理上的反抗，我們還要必須從行動中尊重與重視民族文化的精神?？上驳氖?，我們可以從“申遺”的問題上充分地看出一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴，以此可以說韓國的申遺也是一種激勵，激勵國人去保衛(wèi)祖國的“遺產(chǎn)”，去體悟他們的彌足珍貴。“韓國”一事我們已走過，所得到的經(jīng)驗與教訓(xùn)足以讓華夏兒女銘記在心，我們有理由相信，中華兒女將創(chuàng)造出令世人驚嘆的美麗明天。

　　尊重傳統(tǒng)文化作文篇三

　　又一個清明節(jié)。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)不熱鬧，反而有點凄涼。革命先烈們,你們犧牲了多少啊!

　　這幾天,我看了電影兩個小八路，他們很勇敢,在無數(shù)戰(zhàn)爭硝煙的洗禮中,留下了那感人的故事。他們在布滿了硝煙的戰(zhàn)場上為八路軍們通風(fēng)報信;在充滿危險的鬼子的軍營，不，是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情，傳遞給戰(zhàn)士們;在火焰蔓延和子彈飛過的戰(zhàn)場上奮不顧身……他們?yōu)榱烁锩?，和鬼子、?dāng)漢奸的二鬼子拼搏著?？谷諔?zhàn)爭的勝利凝聚了多少他們的血汗!這兩個小八路年齡只有十幾歲!

　　槍中發(fā)出的子彈，是戰(zhàn)士們發(fā)出的呼喊;手雷中冒出的巨火，是戰(zhàn)士們對日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙，是戰(zhàn)士們內(nèi)心為革命而奮斗的志向長城。一個個烈士們倒在了通往勝利的道路上，贏在了革命戰(zhàn)場上，他們用血抹亮了自己閃耀的名字，用生命換來了現(xiàn)在美好的生活，用高聲的呼喊換來了解放后和平美麗的祖國…… 烈士們，你們在說什么?啊!我聽見了!你們在說：“為了革命,為了下一代，沖啊!”你們走了，但留下了無數(shù)后人的思念,留下了血染紅的五星紅旗!“烈士忠魂千秋在，英雄浩氣萬古存”，烈士們，你們安息吧!我們一定會把祖國建設(shè)得更加美好，更加繁榮!

　　做一個文明少年，拋開不該想的東西，尊重先烈們。

　　經(jīng)常聽到有同學(xué)說不文明詞語，還改編先烈們的故事，這怎么行呢?做一個好少年，好學(xué)生，佩戴好紅領(lǐng)巾，干干凈凈、開開心心迎接每一天。

　　同學(xué)們，我們要愛自己，更要愛祖國。努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!