戰(zhàn)國策經(jīng)典名言有哪些
《戰(zhàn)國策》是一部國別體史學(xué)著作,又稱《國策》。記載了西周、東周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山各國之事,記事年代起于戰(zhàn)國初年,止于秦滅六國,約有240年的歷史。那么戰(zhàn)國策里面的經(jīng)典名言有哪些呢?就讓小編來告訴你吧。
戰(zhàn)國策經(jīng)典名言有哪些
1、士為知己者死,女為悅己者容。
士樂于為知己的人舍生忘死。女子樂于為喜歡自己的人修飾打扮。
感悟:在《戰(zhàn)國策》原文中,這是豫讓決心為重用,信賴自己的知伯復(fù)仇時說的話。豫讓是晉國人,是戰(zhàn)國四大刺客之一,躋身智伯門下后受到尊寵,稱他為國士。智伯伐趙襄子沒有成功,被趙襄子戰(zhàn)敗身亡。豫讓改名換姓,為了改變相貌、聲音,不惜在全身涂抹上油漆、口里吞下煤炭,喬裝成乞丐,找機會報仇。
在邢邑(即今邢臺市)多次行刺趙襄子未遂后終于被捉,豫讓知道非死不可,于是懇求趙襄子把衣服脫下讓其刺穿以完成心愿;趙襄子答應(yīng)了要求,豫讓拔劍連刺衣服三次,然后自殺。豫讓成為比荊柯刺秦還要早若干年的“趙燕慷慨悲歌之士”的代表人物。
“士為知己者死,女為悅己者容。”這兩句話概括了人們的一種典型心理,自古知己難得。千百年來不同時代的人們又賦予這兩句話不同的含義而經(jīng)常引用。
2、效小節(jié)者不能行大威,惡小恥者不能立榮名。
注重小節(jié)的人不能成就大的威名,不忍受小的恥辱的人不能建立美名。
感悟:我們常說,成大事者不拘小節(jié)。春秋時代,管仲用箭射齊桓公,射中了他的帶鉤,這是篡奪;侍奉公子糾而不能為他殉死,這是怯懦;被魯國囚禁,這就是身遭凌辱。這三種行為可以說是一般人都難以忍受的恥辱。假使使管仲終生窮困,因為曾遭監(jiān)禁感到壓抑而不出仕,因為自己所造受的恥辱感到慚愧而不去拜見齊桓公,就不免做一輩子被羞辱的'卑賤之人。然而管子同時擁有這三種過失,卻執(zhí)掌齊國的政事,一舉匡正天下,九次會盟諸侯,使齊國成為五霸的首領(lǐng),美名傳遍天下,光輝照權(quán)鄰國。
3、狡兔有三窟,僅得免其死耳。
狡猾的兔子有三個藏身的洞穴,只能避免喪命而已。
感悟:這是齊國策士馮諼對孟嘗君說的話。意思是勸告孟嘗君要想鞏固自己在齊國的政治地位,永遠立于不敗之地,就得有許多安全的退路才行。這兩句后來形成“狡兔三窟”的成語,用以比喻保障安全的退路越多越好,以便逃避災(zāi)禍;也可用于戲稱人的住處多,到處都有可安身的地方。
4、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
別人對自己有恩德,不可忘記;自己對別人有恩惠,不可不忘。
感悟:這幾句淺近平易的話雖然表達的是古人的一種借鑒觀念.但對今人仍有一定的借鑒意義。困為即使在今天,那些忘恩負義或恩將仇報的行為,也會遭到人們廣泛地鄙棄;自己給了別人一點幫助或一點好處便念念不忘.動輒重提,同樣為大眾所不齒.本名句可供闡述人際關(guān)系時引用。
5、見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。
見到兔子再去招呼狗,不算是晚了;羊丟失了再去修補羊圈,也不算太遲。
感悟:作者以這幾句作比喻,說明應(yīng)及時修正錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,以減少損失。見到兔子再放出狗,雖然時間急迫,還來得及;羊已丟失了馬上修補羊圈,雖不能找回已丟的羊,但以后就不會再丟失了。以這兒句說明有錯要及時改,不可固執(zhí)錯誤,否則會造成更太的禍患。“亡羊補牢”已成引用率很高的習(xí)見成語。
戰(zhàn)國時期,楚國的楚襄王(也就是羋月的侄子)即位后,重用奸臣,國家一天天衰亡。楚國有個大臣叫莊辛,對楚襄王說:“你在宮里和一些人奢侈淫樂,不管國家大事,國家遲早有一天會滅亡啊!”
楚襄王聽了大怒,臭罵莊辛。莊辛見楚襄王不納忠言,只好躲到了趙國。五個月后,秦國派兵攻打楚國,攻陷都城郢城。楚襄王惶惶如喪家之犬,逃到城陽城。到這時,他想到莊辛的忠告,派人把莊辛迎請回來,說:“過去因為我沒聽你的話,所以才會弄到這種地步,現(xiàn)在,你看還有辦法挽救嗎?”莊辛就講述了亡羊補牢的故事。
6、以財交者,財盡而交絕;以色交者,華落而愛渝。
用錢財交朋友,錢財用完了交情就會斷絕;貪美色面結(jié)合,到年老色衰時愛情就會消失。
感悟:這幾句不失為警句名言,作為人生格言,仍可引用。
7、父母之愛子,則為之計深遠。
作父母的疼愛孩子,就要為他們作長遠打算,不能只顧眼前得失。
感悟:這是觸龍說趙太后時說的話,今天仍有教育意義。在勸誡那些一味寵愛、嬌慣子女的父母時可引此名句;重溫“觸龍說趙太后”的故事,也可使今人受到有益的啟迪。
8、同欲者相憎,同憂者相親。
內(nèi)心的企求相同的人容易相互憎惡,有共同的痛苦或憂患的人容易互相親近。
感悟:內(nèi)心的企求相同的人,往往成為競爭的對手,都想捷足先登,唯恐他人得到而自己得不到,所以容易相互產(chǎn)生憎惡甚而仇視的心理;有共同的痛苦或憂患的人,或同病相憐,或同仇敵愾,所以容易相互親近,引為知己。這些都是一般人的心理。我們可以用“同欲者相憎”來說明有共同企求的人容易互相產(chǎn)生憎惡的心理,也可以反其義而用之,說明在大目標(biāo)相同的前提下,應(yīng)該克服“同欲者相憎”的傳統(tǒng)心理。
9、寧為雞口,無為牛后。
寧可作雞的嘴巴,決不作牛的肛門。
感悟:鮑彪注:“《正義》云:雞口雖小乃進食,牛后雖大乃出糞。”這兩句表現(xiàn)的是一種獨立自主的意識,喻示人們要作自己的主人,而不作他人的附庸;寧可在小局面中獨當(dāng)一面,也不在大局面中任人支配,俗語有“寧為雞頭,不作鳳尾”,與此意同。
10、懷重寶者不以夜行,任大功者不以輕敵。
懷藏著貴重的寶物,不能在晚上行走;擔(dān)任重大事業(yè)的人,不能夠輕視敵人。
感悟:深夜行走,懷有重寶,可能遭圖財害命者的搶劫,招致殺身之禍,作者以此作比,說明擔(dān)當(dāng)重任者應(yīng)時時謹慎,不可輕敵,否則將遭暗算,招來災(zāi)禍。因為“重寶”和“大功”,都會招來忌妒。~說明一個淺顯易知的社會通理,古今中外,概莫能外,不可不慎。
11、前事之不忘,后事之師。
前面的事情不能忘記,它可以成為后事的老師。
感悟:此二句“精警的語言,告訴人們決不能忘記歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn),應(yīng)將前事作為老師,時時提醒自已,引為鑒戒。此二句和“前車之覆。可以為鑒”一樣,都是哲意深刻的生理名言,常被人所引用。
12、謀泄者,事無功;計不決者,名不成。
謀略泄露了,事情一定不能成功;計劃不果斷,名望也不能建立起來。
感悟:若要取得事業(yè)的成功,必須作充分的準(zhǔn)備,周密的謀劃并注意保密,若計劃泄露了,或多謀而寡斷,議而不決,決而不行,則將一事無成。這個道理可廣泛地適用于政治、經(jīng)儕、軍事各個領(lǐng)域。
13、行百里者半于九十
一百里的路程,走到九十里也只能算是才開始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困難,愈要認真對待。常用于以勉勵人做事要善始善終。
感悟:成語意思可以從字面來理解,“行百里者半于九十”,意思是行百里路,走了九十里,也只是走了一半;深層含義是說,干事情越接近完成時越艱難、越關(guān)鍵。很多人開始的時候總是雄心壯志,宏圖遠大,可是隨著時間的進行,慢慢的就沒有了動力,沒有了毅力,沒有了決心。到最后草草了事。
14、孿子之相似者,唯其母知之而已;利害之相似者,唯智者知之而已。
雙生的孩子長得極為相似,只有他們的母親能一眼分辨出來;利害混淆在一起的事物難以分辨,只有聰明的人才能把它們區(qū)分開來。
感悟:這幾句以形象的比喻,說明在日常事物中,“利”與“害”常?;祀s在一起,或看似有利實則有害,或看似有害實則有利,或雖有小利卻存大害,或雖有小害而終獲大利,令人分辨不清。唯有智者能夠去偽存真,去粗存精,顧此及彼,由表及里,看到問題的實質(zhì),不為斤斤小利所誘惑,從而得出正確的結(jié)論。以這幾句說明利害常常雜糅在一起,必須認真調(diào)查,審時度勢,才能得出正確結(jié)論,才配稱之為智者。
15、日中則移,月滿則虧,物盛則衰。
太陽運行到中天則向西移,月亮滿盈后就會虧缺,萬物極盛之后就會衰敗。
感悟:自然界的萬物都遵循著由興至盛、由盛轉(zhuǎn)衰的客觀規(guī)律而運行變化。當(dāng)其發(fā)展到極盛階段之后,由于某種條件的作用,就會向其相反的方面轉(zhuǎn)化。注意到事物的這種特性,對于人的處事、立身都是有益的。
16、面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝聞寡人之耳者,受下賞。
能當(dāng)面指責(zé)我的過錯的,受上等獎賞;上奏章直言勸諱我的,受中等獎賞,能在公共場所議論我的過失使我聽到的,受下等獎賞。
感悟:這幾句是齊威王下令求諫的話。“鄒忌諷齊王納諫”是以則很著名的故事。鄒忌從幾件生活小事中悟出:平時說他的好話的人,不是偏受他,害怕他,就是有求于他。因此勸齊威王不要像他受蒙蔽一樣盡聽阿諛奉承之詞。齊威王覺得鄒忌講得很有道理,就下令群臣史民。齊威王敢于懸賞求諫,表現(xiàn)了具有實事求是精神的政治家的襟懷與風(fēng)度,值得后世的政治家借鑒。
17、循法之功,不足以高世;法古之學(xué),不足以制今。
遵循古法成就的功業(yè),不完全高于今世;效法古人的學(xué)問,不能夠制定今天的制度。
感悟:我們現(xiàn)在學(xué)國學(xué),學(xué)習(xí)古人的智慧,但是很少人注意到古人的智慧是要經(jīng)過“轉(zhuǎn)化”才能適用于當(dāng)下。因此,我們不能教條地學(xué)習(xí)古人,一定要懂得辯證變通。
18、論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾。
“成事者不謀于眾”的意思是:要成就大事,不應(yīng)該去聽從身邊人的意見或者建議。
感悟:成大事者不謀于眾,這一原則通俗地說,就是謀求特別重大的事情,不必與人商量。因為謀求非常重大事情的人,自己必定有非同一般的眼光、心胸與氣度,自己看準(zhǔn)了,去做就是了,如果和別人商量,反倒麻煩搜索。
首先,如果別人見識低下,心胸狹小,氣度平凡,必定不理解你的想法。七嘴八舌,會動搖你的意志,也會破壞你的信心和情緒。第二是人多口雜,也會出現(xiàn)走漏風(fēng)聲、葬送機會的壞事。
秦孝公的商鞅變法就是這樣的情景。當(dāng)時秦孝公支持商鞅改革,秦國的大臣都不太支持。商鞅就對孝公講一番道理:“對于一般人,事情開始的謀劃,和他們談不攏,只能成功之后和他們共同享樂。講究崇高道德的人,不附和于俗人,建立大功大業(yè)的人,不必和普通人商議。能使國家強盛,舊的章法便可換一換。”
19、圣人不能為時,時至而弗失。舜雖賢,不遇堯,不得為天子;湯、武雖賢,不當(dāng)桀、紂不王。故以舜、湯、武,不遭時不得帝王。
即使是品格,智慧最高超的圣人,他也不能創(chuàng)造時勢,時機來了就不能把它放過。虞舜雖賢,如果不遇到唐堯,他也不會成為天子,商湯、周武王雖賢,如果不是遇到昏君夏桀和商紂,他們也不會稱王于天下。所以,即使是賢能的虞舜、商湯和周武王,他們?nèi)绻挥龅綍r機,也都不可能成為帝王。
感悟:時勢是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,即便是圣人也只能在時機到來的時候及時抓住,而不能夠創(chuàng)造時事。
20、無形者,形之君也。無端者,事之本也。
無形者,形之君也:無形之物是有形之物的主宰。君:統(tǒng)轄,主宰。無端者,事之本也:沒有發(fā)端的事物是一切事物的根本。
感悟:中國古代從老子開始,非常注重“虛無”的東西,《道德經(jīng)》里說,天下萬物生于有,有生于無,這是形而上學(xué)的說法。在現(xiàn)實中,我們要做事也要特別重視那些無形的事物的價值,誰能看到“無”的價值,利用“無”的價值,就必然更容易成功。這句話還告訴我們,要見微知著,在事物還沒有成型、事情還沒有發(fā)端的時候就看清它的走向。
戰(zhàn)國策內(nèi)容簡介
本書亦展示了東周戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風(fēng)貌,是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。《戰(zhàn)國策》一書的思想傾向,因其與儒家正統(tǒng)思想相悖,受到歷代學(xué)者的貶斥。
《戰(zhàn)國策》曾被斥之為"邪說"、"離經(jīng)畔道之書"。"《戰(zhàn)國策》基本上自成一家。其道德哲學(xué)觀多取道家,社會政治觀接近法家,獨與儒家抵牾不合,因而為后世學(xué)者所詬病 。"
作者并非一人,成書并非一時,書中文章作者大多不知是誰。西漢劉向編定為三十三篇,書名亦為劉向所擬定。宋時已有缺失,由曾鞏作了訂補。有東漢高誘注,今殘缺。宋鮑彪改變原書次序,作新注。吳師道作《戰(zhàn)國策校注》,近代人金正煒有《戰(zhàn)國策補釋》,今人繆文遠有《戰(zhàn)國策新校注》。
《戰(zhàn)國策》是匯編而成的歷史著作,作者不明,非一時一人之作。其中所包含的資料,主要出于戰(zhàn)國時代,包括策士的著作和史臣的記載,匯集成書當(dāng)在秦統(tǒng)一以后。原來的書名不確定,西漢劉向考訂整理后,定名為《戰(zhàn)國策》??偣踩?,按國別記述,計有東周一、西周一、秦五、齊六、楚四、趙四、魏四、韓三、燕三、宋、衛(wèi)合為一、中山一。記事年代大致上接《春秋》,下迄秦統(tǒng)一。以策士的游說活動為中心,反映出這一時期各國政治、外交的情狀。全書沒有系統(tǒng)完整的體例,都是相互獨立的單篇。
雖然習(xí)慣上把《戰(zhàn)國策》歸為歷史著作,但是與《左傳》、《國語》等有很大不同。有許多記載,作為史實來看是不可信的。如《魏策》中著名的"唐雎劫秦王",寫唐雎在秦廷中挺劍脅逼秦王嬴政(即秦始皇),就是根本不可能發(fā)生的事情。這一類內(nèi)容,與其說是歷史,還不如說是故事。
《戰(zhàn)國策》的思想觀念,就其主流來說,與《左傳》等史書也有截然不同之處。劉向序說:"戰(zhàn)國之時,君德淺薄,為之謀策者,不得不因勢而為資,據(jù)時而為畫。故其謀扶急持傾,為一切之權(quán);雖不可以臨教化,兵革救急之勢也。"戰(zhàn)國時代,是春秋以后更激烈的大兼并時代,過去還勉強作為虛飾的仁義禮信之說,在這時已完全被打破。國與國之間,如今講的是以勢相爭,以智謀相奪。那些活躍在政治舞臺上的策士,也只是以自己的才智向合適的買主換取功名利祿,朝秦暮楚,毫不為怪。[1]
《戰(zhàn)國策》善于述事明理,大量運用寓言、譬喻,語言生動,富于文采。雖然書中所記史實和說辭不可盡信,但其仍是研究戰(zhàn)國社會的重要史料。