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讀國(guó)學(xué)經(jīng)典有感500字

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  國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們的航標(biāo),它讓我們有了美麗的底色,以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的讀國(guó)學(xué)經(jīng)典有感500字,歡迎閱讀!!!!

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典有感500字篇一

  媽媽給我買了一套國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍,有《弟子規(guī)》 、 《論 語(yǔ)》 、 《笠翁對(duì)韻》等,看著這些書,我愛不釋手,便如饑似渴的讀了 起來(lái)。讀完這些經(jīng)典,我深深的感受到了祖國(guó)燦爛的文化思想。

  《弟子規(guī)》是留給我影響最為深刻的一本書,它教給我做人做事 的道理和方法。作為一個(gè)人, “孝”是第一位的,然后要講誠(chéng)信,對(duì) 人要有愛心,和品德高尚的人交朋友,有時(shí)間和精力的時(shí)候,就要看 書和學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到“父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承”時(shí),我的 臉紅了。想起了自己的一言一行,做的非常不好。有一次,媽媽讓我 去街道買鹽,我正玩得津津有味,聽了媽媽的話,我一臉的不高興, 撅起嘴巴對(duì)媽媽說:

  “我一會(huì)再去。

  ”我便又玩了起來(lái),過了一會(huì),媽 媽又喊我了,我不耐煩的說:

  “你自己去買,為什么非讓我去! ”媽媽 說:

  “你又不聽話了。

  ”我還是自己玩著,沒有理會(huì)媽媽。最后媽媽自 己去買鹽了。看著媽媽走了,我還暗自高興。晚上,當(dāng)媽媽和我說起 這件事時(shí), 我還不以為然, 覺得媽媽煩人。

  當(dāng)我讀了這句話, 看了 “孟 母斷機(jī)”的故事,我才感到自己錯(cuò)了,我在心里告訴自己,一定要虛 心的聽父母的教導(dǎo)和批評(píng)。

  做人要有誠(chéng)信, 《弟子規(guī)》 中有這樣的一句話:

  “事非宜, 勿輕諾, 茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。

  ”意思是說,別人要你做的事情不正當(dāng),不要隨便 答應(yīng),要學(xué)會(huì)拒絕。這樣讓我想起了發(fā)生在二年級(jí)的一件事,那時(shí), 我在媽媽的學(xué)校讀書,學(xué)校對(duì)面就是北坡,媽媽常常叮囑我不能和小 伙伴私自去爬坡,上面的洋河水流很急,很危險(xiǎn)。一天下午,高年級(jí) 的一個(gè)孩子叫我和一個(gè)孩子去爬坡,我猶豫了一下,對(duì)他說:

  “媽媽 不讓我上去,媽媽會(huì)打我的。

  ”他拉了我一把,說:

  “沒事,走吧! ” 我便跟著他們一起去了。等我回來(lái)的時(shí)候,媽媽正著急的四處找我, 知道了事情的原委,媽媽狠狠地揍了我一頓,對(duì)我說:

  “不正確的事 情,不能去做,要有自己的判斷,對(duì)于自己認(rèn)為錯(cuò)誤的事情,要勇敢 的拒絕。

  ”從那以后,我一直記著媽媽的話。媽媽的話和《弟子規(guī)》 中這句話的意思是一樣的。我問媽媽:

  “媽媽,你是不是也讀了‘弟 子規(guī)’?” 媽媽笑著說:

  “是啊,你是弟子,媽媽也是啊,我們每個(gè) 人都是。

  ”我明白了,我們每個(gè)人都要讀《弟子規(guī)》 ,做有孝心,有道 德,有愛心,愛學(xué)習(xí)的人。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典就是我們的航標(biāo),它讓我們有了美麗的底色,在以后的 學(xué)習(xí)中,我會(huì)和爸爸媽媽一起去讀,一起學(xué)習(xí)。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典有感500字篇二

  《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》你們讀過嗎?這本書精選中華五千多年悠久歷史所積淀下來(lái)的經(jīng)典中的精美華章,這里有最美的古典詩(shī)詞。

  唐詩(shī)是必不可少的。在唐詩(shī)中,我明白了許多道理,知道了不少歷史,也找到了無(wú)數(shù)的樂趣,認(rèn)識(shí)了許多揚(yáng)名中外的詩(shī)人。

  詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫的詩(shī)讓人流年忘返,百讀不厭??晌腋詰偬拼?shī)人王昌齡。

  王昌齡,字少伯,京兆長(zhǎng)安人,唐代著名邊塞詩(shī)人。他擅長(zhǎng)七言絕句,后代稱為"詩(shī)家天子","七絕圣手"。他的七絕與李白的詩(shī)并稱為"雙璧"。作品多寫邊塞,送別,氣象雄渾,情意雋永,語(yǔ)言精煉生動(dòng),音律鏗鏘悠揚(yáng)。他的閨怨,宮怨詩(shī)也有很多佳作?,F(xiàn)存王昌齡的詩(shī)180多首。其中,五七言絕句幾乎占了一半。因此,在眾多的詩(shī)人當(dāng)中,我尤為敬佩他!一首《芙蓉樓送辛漸》深切的感受到王昌齡的決心保持清廉正直的品格。“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。” 明月還是秦時(shí)的明月,關(guān)塞還是漢時(shí)的關(guān)塞,去出征的將士們至今還沒有回來(lái),只要李廣將軍現(xiàn)在還在,就一定不會(huì)讓胡人的兵馬度過陰山。王昌齡這種憂國(guó)憂民的做法是我難以做到的,如果是我早就不管了,就在家里吃喝玩樂。讀了王昌齡的詩(shī)懂得了要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  誦讀這些古詩(shī),猶如穿越時(shí)空隧道,與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對(duì)話,了解歷史與文化的走向,感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán),傳承文明,接續(xù)未來(lái),以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典有感500字篇三

  孔子是我國(guó)春秋時(shí)代的大教育家,他教過的學(xué)生不下三千,人們把他和學(xué)生上課時(shí)的交流記載了下來(lái),這就是《論語(yǔ)》。

  “溫故而知新,可以為師矣。”這句話講的是學(xué)習(xí)的方法,它讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后再溫習(xí)一遍,好好溫習(xí)了舊知識(shí)后,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì),就可以當(dāng)老師了。我想起每到課間或回家后,我都會(huì)復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,每次復(fù)習(xí)后,就會(huì)比以前有更深的理解,更深的體會(huì),可總覺得還是有一些沒想到,所以以后我要常常復(fù)習(xí),這一點(diǎn)是很重要的。

  “己所不欲,勿施于人。”這句話告訴我們不要把自己討厭的東西給別人,不要讓別人來(lái)做自己所討厭的事。我想起有一次媽媽在我的碗里舀了很多紅苕,我不想吃,就趕給了爸爸,讀了這一句話后,我在也沒有偷偷地把紅苕趕給爸爸了。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,為自己想的少,為別人想的多,嚴(yán)于利己,寬以待人。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生,這世界該多么的美好,多么的和諧啊!

  通過學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,使我明白了:學(xué)習(xí)要講究方法;遇到困難,就得去克服它;還懂得了“己所不欲,勿施于人。”等道理。

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