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讀國學(xué)經(jīng)典的感悟作文

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讀國學(xué)經(jīng)典的感悟作文

  國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,它對于傳承中華文明、增強(qiáng)民族凝聚力民族的復(fù)興起著重大作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的讀國學(xué)經(jīng)典的感悟作文的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  讀國學(xué)經(jīng)典的感悟作文篇一

  國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,它對于傳承中華文明、增強(qiáng)民族凝聚力民族的復(fù)興起著重大作用。作為炎黃子孫,每一個青少年都應(yīng)該了解和熟悉國學(xué),讓古人的思想和智慧時常充盈在心田。塔影中學(xué)認(rèn)真落實崇安區(qū)“品讀國學(xué)、感悟幸福”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動要求,并組織師生積極參加此活動。通過不懈的努力,我校榮獲組織獎。其中初三(1)班陸敏雯同學(xué)的《茫?!帆@“回溯源頭,承繼先賢”中小學(xué)生詩歌創(chuàng)作一等獎,獲得二等獎的同學(xué)有8位,三等獎的有11位。更可喜可賀的是:我校吳同芳老師、盧慧琪老師在“誦千古美文,揚(yáng)中華美德”中小學(xué)課堂教學(xué)實錄中分別獲一等獎、三等獎。

  品讀國學(xué)經(jīng)典,讓師生對國學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,感受國學(xué)中的經(jīng)典理論和智慧之光,讓學(xué)生懂得為人處事的道理。塔影中學(xué)表示黨支部、德育處、團(tuán)隊將繼續(xù)組織師生開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,真正在師生中營造學(xué)習(xí)氛圍,弘揚(yáng)“尊老、愛幼、和睦、友善”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)民族精神,為未成年人健康成長營造良好的校園氛圍。

  讀國學(xué)經(jīng)典的感悟作文篇二

  在《大學(xué)》的開篇就是這樣:大學(xué)之道,在明明德。那么什么叫明德呢?簡單地說,就是明白光明正大的道德。當(dāng)我們明白了為人處世的德后,一切的一切也都會迎刃而解。那怎樣才會明德呢?學(xué)會放下自己,讓本性去選擇。我們的本性深處,是向往善的,是渴望愛的,是愿意付出的。那就循著本性去慢慢追逐吧!

  在《大學(xué)》里還有這樣一句話:知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。它的意思是:知道應(yīng)該達(dá)到的境界才能夠使自己志向堅定;志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

  實際上,在工作與生活中,何嘗不是這樣一個道理。當(dāng)我們有了目標(biāo)后,我們不會因為攀登的路上有荊棘而放棄或抱怨,而是靜下心來,思考我們?yōu)槭裁匆@樣去做,我們能找到什么更好的辦法來解決目前的問題,當(dāng)我們真正思考思慮之后,可能會找到一條很適合我們的攀登之路,從而達(dá)到我們的目標(biāo)。也就是最終的得道。

  生活是藝術(shù),需要你有知性的能力來感受她的美好。

  定能生慧,用你一顆智慧的心,來尋找生活的溫馨燦爛吧!

  讀國學(xué)經(jīng)典的感悟作文篇三

  書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。

  在讀詩中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國策》)。

  記得有一次,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長。”反正當(dāng)不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點機(jī)會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊!聽媽媽一說,我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了,我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補(bǔ),都來得及。

  在一個星期五的晚上,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)??墒怯窒耄翰皇沁€有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。

  從讀詩中,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮?rdquo;(選自《農(nóng)夫》);

  從讀詩中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點雪,破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》);

  從讀詩中,我……

  誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長。

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