中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感400字
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典》可以說(shuō)是我們中華民族的精粹,我們可以感受到很多可貴的品質(zhì):感恩父母、珍惜友情、勤儉...接下來(lái),請(qǐng)您欣賞幾篇讀后感作文。
中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感范文一
“窈窕淑女,君子好逑。”這千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩(shī)經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛(ài)不釋手。 “一日不見(jiàn),如三秋兮。”是戀愛(ài)中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老。”這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白。“豈不懷歸,是用作歌,將母來(lái)諗。”是征人對(duì)父母深深的思念;“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之。”是身在衛(wèi)國(guó)的宋國(guó)人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方。”含蓄地表達(dá)出詩(shī)人對(duì)某種可望而不可求的理想的追求“淡彼兩髦,實(shí)維我儀,之死矢靡它。”生動(dòng)地展示了一名堅(jiān)貞不屈的女子誓死捍衛(wèi)自己愛(ài)情的決心;“雖速我獄,亦不女從。”是一位女性對(duì)逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復(fù)。“勿剪勿拜,召伯所說(shuō)。”是人民愛(ài)屋及烏,對(duì)有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極,職涼善背。”是詩(shī)人對(duì)昏庸腐敗的統(tǒng)治的博大、崇高、深沉的憂患。“碩鼠碩鼠,無(wú)食我黍。”是人民不堪剝削壓榨,忍無(wú)可忍,幻想投奔“樂(lè)土”的詩(shī)。 睿智、沉靜,是詩(shī)人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩(shī)的語(yǔ)言,詩(shī)人用詩(shī)的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對(duì)愛(ài)的自主追求,對(duì)自由的渴望,對(duì)正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠(chéng)。閱讀《詩(shī)經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛(ài),智慧,自然,希望與陽(yáng)光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩(shī)。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩(shī)都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。
中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感范文二
今天我讀了這本書(shū)后,心中頗有感受,心潮澎湃,想有波濤大浪在我心頭洶涌一般。
每個(gè)民族都有自己的一部“經(jīng)典”,都醞釀著偉大得情感力量和神圣感得精神。我們中華民族也有屬于自己的一部經(jīng)典,它構(gòu)建民族精神得元素,它綻放出中國(guó)文化獨(dú)特得象征和標(biāo)志。
這本系列從書(shū)篩選中華五千年悠久歷史所積淀下來(lái)得精美華章,這里有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《朱子家訓(xùn)》《千文字》等許多蒙學(xué)經(jīng)典,又有《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《韓非子》《孫子兵法》等諸子典籍,還有《樂(lè)游原》《靜夜思》《月夜》《暮江吟》《少年行》《登飛來(lái)風(fēng)》等許多得優(yōu)美詩(shī)篇,誦讀這些優(yōu)美,動(dòng)人得篇章,讓我感覺(jué)自己猶如穿越古今,在與一個(gè)個(gè)鮮活得生命對(duì)話交談,讓我了解了歷史與文明得走向,感受到人性的關(guān)懷與生命得尊嚴(yán),也讓我懂得了自己應(yīng)該更好的傳承文明,接續(xù)未來(lái),使我走向更加豐盈優(yōu)雅得人生。
這就是我所看這本書(shū)后得感受,它對(duì)我有很大得影響,我一定要成為新世紀(jì)的一代新人,一個(gè)有用的棟梁之才!
中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感范文三
以前我是一個(gè)很驕傲、很愛(ài)炫耀的孩子,從不懂什么叫謙虛,就拿一個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧!
一次,我的作文被刊登在校級(jí)刊物上,我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂(lè)。他們聽(tīng)了后不住地夸我,但也不住告誡我:不能驕傲喲!我哪里能聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲以缫驯或湴两o駕馭了!
就在我興奮的同時(shí),我的性格也有了極大的變化變得更加驕傲、暴躁了。一有在比誰(shuí)的作文寫得好時(shí),我就在他們比面前炫耀,若不順心便發(fā)揮出我暴躁的脾氣;和同學(xué)們聊天時(shí)也會(huì)炫耀我的光輝史&&我就和同學(xué)們比了下去,最后到了一個(gè)朋友都沒(méi)有了,我心里卻想:不就是妒忌我作文寫的好嗎?我還不想和你們?cè)谝黄鹉?從此我驕傲成了癮,暴躁成了性,一發(fā)不可收拾。直到有一天,我徹底改變了。那次測(cè)驗(yàn),我原本以為只要一動(dòng)筆,就能寫出一篇文章,可是我錯(cuò)了,上午兩節(jié)課,我居然才寫出了一個(gè)題目幾句話,結(jié)果可想而知,我不僅受到了老師的批評(píng),還受到了父母的教育。其實(shí),他們都語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子呀!記住一句話‘滿招損,謙受益’千萬(wàn)不能驕傲啊!我就不名其中的含義。
自從我校掀起了誦讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的活動(dòng),我也積極地參加活動(dòng)并被《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,一件件動(dòng)人的故事所陶醉感染。特別是馮異的謙遜把我給震撼住了。他被大家稱為大樹(shù)將軍,他自幼好學(xué),率領(lǐng)的軍隊(duì)有規(guī)矩,為人謙遜。特別是每次將軍們圍坐爭(zhēng)功領(lǐng)賞時(shí),只有他從不居功自傲,總是只身一人坐在大樹(shù)下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正是因?yàn)樗c眾不同的作風(fēng),才有了大樹(shù)將軍的美名。而劉秀發(fā)現(xiàn)他的行為習(xí)慣與作風(fēng)之后,就更器重他了。我從這個(gè)故事中明白了許多道理,如:滿招損,謙受益,時(shí)乃天道也。上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。天下興亡,匹夫有責(zé)。這些道理不但使我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,而且還讓我學(xué)會(huì)了要厚物載德,更要有一顆赤子之心。
這本書(shū)不僅使我從一個(gè)游手好閑的小皇帝,變成了一個(gè)勤勞的忠仆,還讓我明白了中國(guó)的一句古語(yǔ)百善孝為先的含義:只有孝才能推進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,做一個(gè)讓人尊敬的人?,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學(xué)會(huì)了做飯,洗衣等家務(wù)活,為父母減輕了一半的負(fù)擔(dān)。
《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)使我與驕傲絕交,與暴躁斷絕,最后又讓我走上了正直、謙虛、誠(chéng)實(shí)與愛(ài)國(guó)的人生征途,大家都來(lái)從這本書(shū)里感悟真諦吧!