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教人思考哲學(xué)的故事

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教人思考哲學(xué)的故事

  在悲傷面前,即使是幸運(yùn)之神也會(huì)敬而遠(yuǎn)之。讓自己的思維拐個(gè)彎,我們就離幸運(yùn)不遠(yuǎn)了,讓我們也作個(gè)幸運(yùn)的人吧。。這也是人生的哲理。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的教人思考哲學(xué)的故事,謝謝你的閱讀。

  教人思考哲學(xué)的故事篇1:無(wú)論怎樣選擇,人生總有未知

  在某個(gè)時(shí)刻,我們的某個(gè)決定,某個(gè)動(dòng)作,當(dāng)時(shí)自己并不能了解,匆忙之中便做出了決定,事情發(fā)生了,來(lái)不及過(guò)多的思量。很久以后,有那么一天你才會(huì)恍然大悟,終于明白自己當(dāng)年的決定產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果。人生真是連成一串的鎖鏈,想獨(dú)取一環(huán)談何容易。眼前的快樂(lè),其實(shí)是要以將來(lái)作抵押的,將來(lái)的,又是要過(guò)去來(lái)作抵押的。當(dāng)你開(kāi)始做最好的選擇時(shí),你也同時(shí)選擇了遺憾、痛楚和受傷。無(wú)論你怎樣努力,都會(huì)有未可知的真相在后面等待著你,也都必須面對(duì)有得就有失的結(jié)果。

  故事發(fā)生在20世紀(jì)60年代的一個(gè)風(fēng)雪之夜,醫(yī)生戴維親自為妻子諾拉接生,一對(duì)雙胞胎降臨人間,其中的女孩卻患有先天性唐氏癥。

  為了保護(hù)家人,或者保護(hù)自己,戴維欺騙妻子女兒已經(jīng)夭折。但誰(shuí)能想到,這善意的欺騙竟成了一家人的夢(mèng)魘……

  二十五年間,諾拉不能承受喪女之痛,開(kāi)始出走、酗酒,而戴維終日被滿心愧疚糾纏卻無(wú)法言說(shuō),只能帶著一架“記憶守護(hù)者”牌相機(jī)去尋找女嬰、女孩、少女的影子,仿佛要為他那不存在的女兒留下成長(zhǎng)的記錄。

  當(dāng)年暗戀著戴維的護(hù)士卡羅琳并沒(méi)有送走女孩。她搬到另一個(gè)城市隱姓埋名,將女孩留在自己身邊,以一己之力對(duì)抗社會(huì)的不公,用力背起人生苦難,給女兒一個(gè)溫暖的家……

  多年之后,戴維和卡羅琳再一次相遇,她對(duì)他說(shuō):“你逃過(guò)了很多心痛,但你也錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的喜悅。”

  這是美國(guó)女作家金?愛(ài)德華茲的長(zhǎng)篇小說(shuō)《不存在的女兒》中的故事。小說(shuō)一出,頓時(shí)打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心扉,書中的每個(gè)人,無(wú)論是保守秘密的,還是被欺騙的,無(wú)論是渴望著父母關(guān)愛(ài)的孩子,還是虛空難受的父母,他們都背負(fù)著自己的十字架,在命運(yùn)之路上艱難前行著。

  故事講述了一個(gè)人生簡(jiǎn)單而又深刻的道理,它或多或少也曾是我們每個(gè)人的經(jīng)歷:

  在某個(gè)時(shí)刻,我們的某個(gè)決定,某個(gè)動(dòng)作,當(dāng)時(shí)自己并不能了解,匆忙之中便做出了決定,事情發(fā)生了,來(lái)不及過(guò)多的思量。很久以后,有那么一天你才會(huì)恍然大悟,終于明白自己當(dāng)年的決定產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果。

  人生真是連成一串的鎖鏈,想獨(dú)取一環(huán)談何容易。眼前的快樂(lè),其實(shí)是要以將來(lái)作抵押的,將來(lái)的,又是要過(guò)去來(lái)作抵押的。

  要好的女友曾對(duì)我說(shuō):這一輩子,真像是一臺(tái)精密儀器,一旦某個(gè)螺絲沒(méi)有擰緊,你總會(huì)在若干年后看到它運(yùn)轉(zhuǎn)不下去所帶來(lái)的后果。但是天知道,過(guò)去的那個(gè)時(shí)間里,我們是在用自己最好的方式擰著那個(gè)螺絲的啊。我們會(huì)想,也許它不需要這么緊,甚至也許它本來(lái)就不該在這個(gè)地方的。于是我們看到,再精密的儀器也會(huì)有運(yùn)行不下去的那一天,也會(huì)生銹、停頓、突然卡殼。

  這就是人生吧。

  當(dāng)你開(kāi)始做最好的選擇時(shí),你也同時(shí)選擇了遺憾、痛楚和受傷。

  歐美有首流行歌曲——《上帝也無(wú)法改變過(guò)去》。它告訴我們,既然改變不了,就坦然接受吧,無(wú)論你怎樣努力,都會(huì)有未可知的真相在后面等待著你,也都必須面對(duì)有得就有失的結(jié)果。

  可能正是這樣,千百年來(lái),真摯的情感、坦誠(chéng)的相愛(ài),才會(huì)備受謳歌和贊美,因?yàn)檫@是人類自身救贖的唯一希望吧,能讓我們?cè)趹n傷和痛悔中稍事安慰,長(zhǎng)恨長(zhǎng)愛(ài)過(guò)后,捕捉到些許的溫暖和實(shí)在。

  教人思考哲學(xué)的故事篇2:讓思維拐個(gè)彎

  在一個(gè)貧寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事,從不向父母親提要求。

  有一天,兒子眉頭緊皺。細(xì)心的父親關(guān)切地問(wèn)兒子,兒子開(kāi)始什么都不肯說(shuō),后來(lái)經(jīng)不起父親的一再追問(wèn),才吞吞吐吐地說(shuō):“同學(xué)們都有自行車,只有我沒(méi)有………”父親沉默了,因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)有多余的錢。

  過(guò)了幾天,兒子欣喜地跑回家:“爸爸,給我兩塊錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤游戲,獎(jiǎng)品里有自行車。”父親看著兒子渴望的眼神,馬上掏出了兩塊錢。一會(huì)兒,兒子垂頭喪氣地回來(lái)了:“我是世界上最不幸的人。”父親又一次沉默了。

  第二天,父親讓兒子再去試一下運(yùn)氣。兒子有點(diǎn)遲疑不決,但在父親的鼓勵(lì)下,還是拿著錢走了。這次,兒子是蹦蹦跳跳地跑回家的:“我中了自行車,我是世界上最幸運(yùn)的人,再大的困難也難不倒我了………….”

  若干年后,兒子事業(yè)有成,擁有了不薄的家產(chǎn),那輛自行車他一直保存著。每當(dāng)他受到挫折時(shí),他都會(huì)想起那輛自行車,想起他是世界上最幸運(yùn)的人。

  父親臨終前,把兒子叫到床前:“那輛自行車其實(shí)是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車,為此,我整整花了10年,才把錢還清………但我要你成為世界上最幸運(yùn)的人。”

  父親的白發(fā)在兒子的淚眼中模糊了。這個(gè)兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育家多湖輝,他的一個(gè)著名理論就是:讓孩子覺(jué)得他是最幸運(yùn)的人,那么他就一定能成為最成功的人!

  換句話說(shuō),這個(gè)理論同樣也可以適用于任何一個(gè)人,而不僅僅是孩子。一個(gè)覺(jué)得自己不幸的人,對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去了信心和期望,得過(guò)且過(guò)的心態(tài)又怎么可能對(duì)他的生活和工作有所幫助,以悲傷的情緒投入生活和工作,就好比你用一雙淚眼去照鏡子,鏡中的自己也只能是一雙淚眼,周而復(fù)始,這樣的結(jié)局只能是一個(gè)惡性循環(huán)。

  而假想自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,那他的心態(tài)就是另外一種情形,例如,在一個(gè)緊張的早晨,你早上出門因?yàn)樾睦锵胫虑槎雎粤擞娴钠?,差點(diǎn)被撞了,悲傷的人會(huì)想自己怎么這么倒霉,從那一刻開(kāi)始,他這一天的好心情都可能會(huì)被這個(gè)意外給破壞了,這樣的情緒如果繼續(xù)保持下去,長(zhǎng)此以往就成了我們前面所說(shuō)的會(huì)慢慢覺(jué)得自己是一個(gè)不幸的人,也終于會(huì)成為一個(gè)不幸的人。

  同樣的情況下,如果我們以積極的心態(tài)去面對(duì),就會(huì)想我多么幸運(yùn),即使是這種情況,我都沒(méi)被撞,真是太幸運(yùn)了,那他到了單位,即使是面對(duì)繁雜的任務(wù),他在愉悅的心情帶動(dòng)下,工作效率會(huì)得到很大的提高,而工作效率的提高又會(huì)讓他再一次獲得欣喜,良性的循環(huán),自然就讓我們看到了兩種不同的人生。

  一個(gè)覺(jué)得自己不幸的人,每天以悲傷的心情和態(tài)度面對(duì)生活,在他身旁的人感受到的也是這種悲傷的情緒,無(wú)論是朋友還是領(lǐng)導(dǎo),又有誰(shuí)愿意和一個(gè)悲傷的人長(zhǎng)時(shí)間的呆在一起呢,所以說(shuō),如果我們周圍的某個(gè)人接連被好運(yùn)眷顧,掙到了錢,得到了升遷,身體健康長(zhǎng)壽,那我們不要只是一味地去艷羨或者嫉妒,讓自己的思維拐個(gè)彎,看看自己是不是經(jīng)常緊皺眉頭,或者總是對(duì)生活和工作表示不滿。

  因?yàn)椋诒瘋媲?,即使是幸運(yùn)之神也會(huì)敬而遠(yuǎn)之。讓自己的思維拐個(gè)彎,我們就離幸運(yùn)不遠(yuǎn)了,讓我們也作個(gè)幸運(yùn)的人吧。

  教人思考哲學(xué)的故事篇3:順境或逆境中 先別忙著得出結(jié)論

  南美洲一個(gè)名叫巴里卡的偏遠(yuǎn)村子里,一個(gè)男孩因生意失敗積郁成疾。

  父親買回一團(tuán)紅絲線,把他帶到一個(gè)靠近沙漠的小旅館。第二天,父親背上兒子和一塊石頭向沙漠出發(fā)。兩個(gè)小時(shí)后,父親在沙漠深處看到零星的綠色,便對(duì)垂在肩頭的兒子說(shuō):“那是卷柏。”兒子毫無(wú)反應(yīng),依舊垂著頭。

  父親在一株碗口大小的卷柏邊把兒子放下,拿出紅線,一頭系在帶來(lái)的石頭上,另一頭系在卷柏的根部,然后就背著兒子回到旅館。睡覺(jué)前,父親問(wèn)兒子:“知道為什么帶你去看一株野草嗎?”“你想讓我知道再艱難的地方也有生命?”兒子帶著嘲笑的口吻說(shuō)。父親苦笑說(shuō);“別忙著得出結(jié)論,孩子。”

  一周后,他們又出現(xiàn)在沙漠里。兒子發(fā)現(xiàn)系著紅線的卷柏竟換了地方。是不是有人動(dòng)過(guò)手腳?是父親嗎?不可能!一周來(lái)父親沒(méi)有離開(kāi)他半步。這時(shí)父親從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),手里拿著那塊系著紅線的石頭,到卷柏邊盤腿坐下來(lái),把線一圈圈繞在石頭上,到線離卷柏還有一尺來(lái)遠(yuǎn)的地方停下來(lái),把石頭又放在卷柏邊上。回到旅館,又是睡覺(jué)前,他告訴兒子,卷柏在水分不足的時(shí)候會(huì)把根拔出來(lái),變成球狀,隨風(fēng)滾到水分充足的地方扎根。兒子聽(tīng)得很認(rèn)真,未了,他說(shuō):“你是想告訴我,人生應(yīng)該隨遇而安嗎?”父親又是一陣苦笑,說(shuō):“孩子,別忙著得出結(jié)論。”

  接下來(lái)的一周天氣熱得厲害,小旅館成了蒸籠。兒子還惦記著那棵卷柏:這樣的天氣連沙子都要熔化,更何況一棵小草。也許父親想用卷柏的死告訴自己一個(gè)刻骨銘心的道理吧。

  一周后,兒子和父親再次向沙漠走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們就看見(jiàn)了那塊石頭,還有那根紅線和卷柏。卷柏沒(méi)有躺著死去,而是卷曲著向上生長(zhǎng)。兒子甩開(kāi)父親的手,趴在卷柏邊上驚訝地叫起來(lái):“它還活著!”他撫摸著它,卻發(fā)現(xiàn)它的位置又一次出現(xiàn)了改變。這時(shí)父親輕聲說(shuō):“一周來(lái),它不只一次地嘗試拔出根,找水源,卻發(fā)現(xiàn)被拴住走不了了。沒(méi)辦法,它只有深深地扎根才能保住命,這就是它不在以前那個(gè)地方的原因。”

  兒子似乎恍然大悟,激動(dòng)地說(shuō):“扎下深根……”父親打斷他,想要說(shuō)什么,卻又被兒子打斷:“別忙著得出人生的結(jié)論!”兩個(gè)男人擁抱在一起,在炎熱的沙漠中,帶著淚笑起來(lái)。

  人生其實(shí)也正是這樣。堅(jiān)強(qiáng)的人面對(duì)挫折告誡自己要忍耐、要堅(jiān)強(qiáng)、要不放棄,殊不知堅(jiān)強(qiáng)固然寶貴,但是永不放棄、永遠(yuǎn)抗?fàn)幷娴氖遣欢倪x擇嗎?其實(shí)未必。人生本來(lái)瞬息萬(wàn)變,沒(méi)有永遠(yuǎn)一成不變的道理,太早得出的結(jié)論,未必是正確的,順境抑或逆境中更是如此。

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