教師學(xué)生德育故事
教師學(xué)生德育故事可以使深?yuàn)W的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的教師學(xué)生德育故事,希望大家喜歡!
教師學(xué)生德育故事篇一
越西地方有個(gè)男子,獨(dú)自一個(gè)人過活。他用蘆葦和茅草蓋起了小屋住在里面,又開墾了一小塊荒地,用自己的雙手種了些莊稼,打下糧食來養(yǎng)活自己。時(shí)間久了以后,豆子、稻谷、鹽和奶酪等東西都可以自給自足了,不用依賴任何人。他每天下地耕作,閑的時(shí)候就出去走走,過得倒也逍遙自在。
可是有一件事卻讓他發(fā)愁,那就是老鼠成災(zāi)。也不知道是從哪里來的一幫老鼠,日子不長便成倍成倍地增長。白天,它們成群結(jié)隊(duì)地在屋里跑來跑去,在房梁間上竄下跳地吱吱亂叫,打壞了不少東西。到了夜里,老鼠鬧騰得更歡了,它們鉆進(jìn)食櫥、跳上桌子、跑進(jìn)箱子里,見東西就咬,咬破了好些衣服和器具,偷吃了東西不算,還把吃不完的拖回洞里去慢慢享用。這“咔嚓咔嚓”地一鬧常常就是一整夜,吵得這個(gè)男子覺也睡不好,白天下地都沒有精神。他想了好多辦法來治鼠,用藥啦,下夾子啦,都試遍了,可就是沒有一個(gè)特別有效的法子。這位男子對老鼠越來越煩,火氣越來越大,苦惱極了。
有一天,這個(gè)男子喝醉了酒,困得要命。他踉踉蹌蹌地回家來,打算好好睡上一覺。可是他的頭剛剛挨上枕頭,就聽見老鼠“吱吱”的叫聲。他實(shí)在困了,不想和老鼠計(jì)較,就用被子包上頭,翻個(gè)身繼續(xù)睡??衫鲜髤s不肯輕易罷休,竟鉆進(jìn)被子里張嘴啃起來。這男子用力拍了幾下被子,指望把老鼠趕跑再睡。果然安靜了一會(huì)兒,可他忽然聞到一股叫人惡心的腥臊味,一摸枕邊,竟然是一堆鼠尿!被老鼠這么變著法子一折騰,他再也忍受不下去了,一股怒氣直沖頭頂。借著酒勁,他翻身下床,取了火把四處燒老鼠,房子原本是茅草蓋的,一點(diǎn)就著,火勢迅速蔓延開來。老鼠被燒得四處奔跑。火越燒越大,老鼠終于全給燒死了,可屋子也同時(shí)被燒毀了。
第二天,這男子酒醒后,才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。他茫茫然無家可歸,后悔也來不及了。
焚廬滅鼠的故事提醒人們,遇事一定要冷靜分析,想個(gè)周全的法子去解決。若憑一時(shí)的沖動(dòng)蠻干,只會(huì)得不償失。
教師學(xué)生德育故事篇二
從前有個(gè)叫迂公的人,遇事不愛動(dòng)腦子,總是做些傻事。有一次,迂公去一個(gè)朋友家吃飯。席間,大家都說些軼聞趣事來解悶。有一個(gè)客人說:“馬的肝臟有毒,能毒死人。所以漢武帝曾經(jīng)說過:‘文成將軍吃馬肝而死’。”迂公聽了便笑起來,反駁這位客人說:“您恐怕在說謊哩,馬肝長在馬的肚子里,要是有毒的話,馬為什么不死呢?”這個(gè)客人知道迂公一向有點(diǎn)糊涂,有心跟他開個(gè)玩笑,就說:“那您見過有一匹馬活過100歲嗎?這就是因?yàn)樗鼈兏闻K有毒的緣故啊!”迂公恍然大悟,一拍腦袋:“對呀,我怎么就沒想到這一點(diǎn)呢?”迂公突然想起家里也有一匹馬,是他從小養(yǎng)大的,感情遠(yuǎn)超過一般的坐騎。它也長有馬肝,不是也要早死嗎?想到這里,迂公眼前不由出現(xiàn)了將來某天愛馬倒斃的情景,“不行,我必須回去救它!”迂公酒也不喝了,菜也不吃了,急匆匆往家趕去。
一回到家里,迂公顧不得休息,趕緊去馬廄把心愛的馬牽了出來,拴在院里的樹上。又去廚房取了一把刀,坐在馬旁邊磨了起來。馬看見主人用力磨刀,仿佛知道他想干什么,就用悲傷的眼光看著主人,發(fā)出一聲聲哀鳴。迂公不忍看馬,背過臉去說:“你別怪我,我這都是為了你好啊。雖說有些疼,但挖掉了有毒的肝臟,你就可以活得長久些了。”迂公把刀磨得鋒利無比,抓住馬韁,咬了咬牙,一刀刺了下去,把馬肝挖了出來。馬長嘶一聲,倒在地上死了。迂公扔掉刀,大哭不止,邊哭邊說:“馬肝果然是有毒啊,挖掉了它,馬都還是活不成,更何況是留在肚子里面呢!”
迂公不懂得動(dòng)物的器官是不能隨便摘除的,所以害死了愛馬還不醒悟。如果我們遇事不弄懂原委,胡亂聽信別人的話,就會(huì)像迂公一樣遭到慘重的損失。
教師學(xué)生德育故事篇三
從前有個(gè)人,辦事情很糊涂,從不動(dòng)腦筋想一想,常做出些可笑的事情來。
有一次在暑天里,天氣熱得厲害,太陽掛在天上,毒毒地炙烤著大地,一刻也不肯停息。知了扯開嗓子拼命地叫喚:“熱啊!熱啊!”給人們心中又添一分燥熱。這個(gè)糊涂人出門去辦事,這么熱的天,他卻在頭上扣了一頂氈帽。
走在半道上,這個(gè)人熱得簡直不行了。渾身上下的衣服讓汗給浸了個(gè)透濕,頭上更是不停地往下滾豆大的汗珠,連眼睛都睜不開。這人一邊擦汗,一邊四下里看,看有沒有可以坐下來歇歇腳、乘乘涼的地方。忽然他遇到一棵大樹,趕忙過去在樹陰下乘涼。他想找樣?xùn)|西扇扇風(fēng),摘了片樹葉,太小,不行;又抖抖衣服,衣服早濕透了,扇不起來。他一下子想起了什么,一把摘下頭上的氈帽扇了起來,風(fēng)果然大多了。
一個(gè)過路人問他說:“大熱天的,你戴頂氈帽,難道不覺得熱嗎?”他聽了,跟人家翻了一個(gè)白眼說道:“你懂什么!今天如果沒有這頂帽子,我一定會(huì)熱死了!”
戴著氈帽才是感到熱的原因,這個(gè)人只知道氈帽可以當(dāng)扇子扇風(fēng)解暑,卻沒想到不戴氈帽就用不著要扇子了。我們可不能學(xué)他弄不清事物的因果關(guān)系,否則就會(huì)顛倒對于利弊的判斷,做出蠢事。
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