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語(yǔ)文趣味小故事超短有趣的

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  故事教學(xué)法是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果最佳的教學(xué)方法之一。把有趣的故事融入語(yǔ)文課堂中,既能活躍課堂氣氛,又能使學(xué)生從中受到潛移默化的影響,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的超短語(yǔ)文趣味小故事,希望大家喜歡。

  超短語(yǔ)文趣味小故事篇1:老爺爺和燕子

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方,有一個(gè)小山村,村子里住著一位老爺爺。老爺爺沒(méi)兒子也沒(méi)有女兒,一個(gè)人很孤單。有年春天,老爺爺家來(lái)了一位客人。它披著黑色的外衣,白白的肚皮,尾巴就像一把張開(kāi)的剪刀,它飛得又高又輕,原來(lái)是一只燕子。它圍著老爺爺?shù)男∥蒿w了好幾圈,看到老爺爺笑哈哈的,很溫和,就決定把家安在這里。燕子銜來(lái)了麥桿和草莖,又和上泥土在老爺爺家的屋檐下筑成了一個(gè)燕窩,從此住了下來(lái)。老爺爺呢,天天將院子打掃得干干凈凈,不讓老貓和大黑狗亂叫,還在院子里放了一個(gè)干凈的盤(pán)子,每天給燕子添水、加食。日子一天天過(guò)去了,燕子和老爺爺就像一家人一樣親,老爺爺再也不孤單了。

  秋天到了,天氣越來(lái)越冷,燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爺爺,老爺爺更舍不得燕子,燕子圍著老爺爺?shù)奈葑语w了一圈又一圈,好像在說(shuō):“老爺爺,別難過(guò),明年春天我一定回來(lái)。”燕子飛走了,老爺爺天天盼著春天早點(diǎn)來(lái)到。

  第二年春天,燕子果然回來(lái)了,還帶來(lái)了幾個(gè)同伴。老爺爺?shù)脑鹤永锔鼰狒[了,老爺爺真高興啊,每天都很快樂(lè)。沒(méi)多久,燕子孵出了小寶寶。鄰居家的大人、小孩知道了,都來(lái)看小燕子,小燕子“唧唧,唧唧”地唱著歌。老爺爺?shù)男≡鹤永锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。

  超短語(yǔ)文趣味小故事篇2:不會(huì)說(shuō)話的主人

  很久以前,在一個(gè)村莊里有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的財(cái)主。他從不思考自己所說(shuō)的話,為此得罪了不少人。

  有一天,這個(gè)財(cái)主設(shè)宴請(qǐng)客。桌上擺滿了雞鴨魚(yú)肉、山珍海味??腿藖?lái)了不少,可能是他希望來(lái)的幾位客人還沒(méi)有到,于是他非常失望,就不加思索,自言自語(yǔ)道:“該來(lái)的怎么還不來(lái)呢?”

  客人們一聽(tīng),心里涼了一大截:“什么叫該來(lái)的沒(méi)來(lái),難道我們是不該來(lái)的嗎?”。一半的客人坐不住了,于是他們連飯都沒(méi)有吃就走了。

  財(cái)主一看,這么多人不辭而別心里十分著急,又隨口說(shuō)道:“哎呀,不該走的倒走了!”剩下的人聽(tīng)了,心里十分生氣“„不該走的走了‟。

  這么說(shuō)來(lái),我們這些該走的反而賴在這兒了?”于是,又有2/3的客人不辭而別。

  這下可沒(méi)剩下幾個(gè)客人了,財(cái)主一看更著急了:“這!這!我說(shuō)的不是他們啊!”

  最后的3個(gè)客人聽(tīng)到主人這么說(shuō)還能坐得住嗎?“„不是說(shuō)他們‟,那當(dāng)然是說(shuō)我們了!”他們也氣沖沖地打道回府了。

  結(jié)果,賓客全都走光了,只剩下財(cái)主一人站在那兒干著急。財(cái)主無(wú)意間氣走了所有的客人。真是不會(huì)說(shuō)話惹的禍呀!

  超短語(yǔ)文趣味小故事篇3:唯知足

  去年,爸爸去日本做了一年訪問(wèn)學(xué)者,回家后便給我滔滔不絕地講述日本的美麗風(fēng)光和底蘊(yùn)深厚的日本文化。富士山的風(fēng)光令人神往,但給我印象最深的是“吾唯知足”體現(xiàn)的日本文化精神。

  爸爸說(shuō)他常去“京都酒家”吃飯,每一次去都有飽口福以外的收獲。他說(shuō),酒店墻上掛著的鏡框里鑲著的“吾唯知足”四個(gè)字,便使他對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  我不明白其中的道理,他便給我作了細(xì)致的解釋——

  這四個(gè)字通含一個(gè)“口”字,所表達(dá)的意思與我國(guó)古代箴言“知足常樂(lè)”基本上是相同的。這四個(gè)字的妙處還在其拼排上,吾口在下,唯口在左,知口在右,足口在上。京都酒店墻上掛的就是以一個(gè)大口居中,其它四個(gè)偏旁共用一“口”環(huán)排而成的圓形字圈:

  這個(gè)圖案酷似我國(guó)古代那種外圓內(nèi)方的錢(qián)幣!面對(duì)金錢(qián),“吾唯知足”!這既是主人的自勉,也是與客人的共勉。多么絕妙的創(chuàng)作!

  我還不是很明白個(gè)中禪理,但我從中領(lǐng)悟到了漢字的神奇!

  超短語(yǔ)文趣味小故事篇4:就這一次

  白兔大嬸種的桃樹(shù)結(jié)果了。那抿著紅嘴兒的大桃子藏在綠色的樹(shù)葉中,真惹人喜愛(ài)呀!小猴子見(jiàn)了這滿樹(shù)的桃子饞得口水直流。他對(duì)白兔大嬸說(shuō):“這樹(shù)的桃子結(jié)得真多,味道一定不錯(cuò)吧?”

  “你上樹(shù)摘幾個(gè)嘗嘗吧!”

  有了白兔大嬸這句話,小猴子來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,“噌噌噌”地爬上樹(shù),撿個(gè)兒大的啃起來(lái),只見(jiàn)桃核一個(gè)接一個(gè)地往下落。

  小猴子一直吃到肚子撐得像個(gè)小鼓,才不得不從樹(shù)上溜下來(lái)。

  第二天早晨一醒來(lái),小猴子就回味起昨天吃的桃子,“那鮮美的滋味啊——嘖嘖”,小猴子伸長(zhǎng)脖子,使勁兒地咽著口水。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“能再吃上一頓就好了。”

  小猴子是個(gè)聰明的孩子,眨巴眨巴眼睛,便想出了一個(gè)辦法??墒?,這不是撒謊嗎?他知道,“撒謊的不是好孩子”,這是媽媽常常對(duì)他說(shuō)的。“就為那桃子撒一次謊吧。就這一次!”他對(duì)自己說(shuō)。

  小猴子一路念著“就這一次”,“就這一次”,向白兔大嬸家跑去。

  “白兔大嬸!”小猴子甜甜地叫了一聲,白兔大嬸從屋里迎了出來(lái)。

  “山羊公公聽(tīng)說(shuō)你家的桃子結(jié)得又大又多,他想要幾個(gè)桃子,留下桃核,明年春天好種上。”

  白兔大嬸忙拿出一只籃子:“你給他摘一籃捎去吧1”

  小猴子摘了滿滿一籃,一路吃著走了,他心里得意極了,沒(méi)想到這么容易就得到了一大籃桃子。

  等他美美地睡了一夜后,早已把“就這一次”的諾言忘得一干二凈了。他又來(lái)到了白兔大嬸家。

  “白兔大嬸”小猴子一臉悲傷,“老馬爺爺病了,他什么都不吃,只想吃幾個(gè)桃子。”

  “你快上樹(shù)摘一籃給他送去吧!”

  小猴子摘了滿滿一籃桃子,一路吃著走了。他邊吃邊想,明天怎么才能又得到一籃桃子呢?

  小猴子總是有辦法的。你看他,又出現(xiàn)在由兔大嬸家。

  “白兔大嬸”小猴子滿臉高興,“牛大伯要辦一個(gè)勞動(dòng)果實(shí)展覽大會(huì),您家的桃子這么好,不拿幾個(gè)去參加展覽嗎?”

  “好!”白兔大嬸搭梯上樹(shù),左挑右選,摘了一籃子,“請(qǐng)你幫我交給牛大伯吧!”

  小猴子提著這滿滿一籃上好的桃子,一路吃著走了。他心里一點(diǎn)兒也不感到羞愧,只覺(jué)得這桃子的味道實(shí)在是好。

  謊話終究會(huì)被揭穿。沒(méi)過(guò)幾天,白兔大嬸在從她家到小猴家的路上發(fā)現(xiàn)了好多桃核,她搖搖頭,什么都明白了。

  這一天,小猴子又編了一個(gè)謊話,騙桃子來(lái)了。

  “小猴子,我知道你會(huì)來(lái)的。”白兔大嬸說(shuō),“我正準(zhǔn)備給你送一袋東西去。”

  小猴子見(jiàn)她身邊放著一個(gè)鼓鼓囊囊的大麻袋,不由得心里一陣歡喜。他解開(kāi)一看,里面全是桃核。

  “這是在你常來(lái)往的路上搶到的。”

  “這……這個(gè)……”小猴子眨巴著眼睛,半天說(shuō)不出一句話來(lái)。他的臉通紅通紅,一直紅到了耳根。

  超短語(yǔ)文趣味小故事篇5:阿秋的大象

  城里的馬戲團(tuán)要解散了。這天,馬戲團(tuán)老板在墻上貼了一張大布告:馬戲團(tuán)的動(dòng)物從今天起免費(fèi)奉送,請(qǐng)?jiān)敢馐震B(yǎng)的居民趕快來(lái)馬戲團(tuán)認(rèn)領(lǐng)動(dòng)物。

  一時(shí)間,人們紛紛向馬戲團(tuán)涌去,小狗、小猴、鸚鵡、山羊……這些小動(dòng)物很快都被人帶走了。

  有個(gè)名叫阿秋的男孩也跟著大人們來(lái)到了馬戲團(tuán),他排在后面,等輪到他的時(shí)候,所有的小動(dòng)物都被人認(rèn)領(lǐng)走了。

  阿秋難過(guò)得哭了起來(lái),很久以來(lái),他一置希望養(yǎng)一只小動(dòng)物它、保護(hù)它。

  馬戲團(tuán)老板聽(tīng)到哭聲趕緊跑出來(lái)安慰他。“孩子,別哭,我們還留了一頭動(dòng)物,不過(guò)……”

  “不過(guò)什么?”

  “它是一頭大象,很聰明、可愛(ài),可是,你知道,它太大了,并不適合一個(gè)家庭收養(yǎng)。”

  “不!我喜歡大象!”阿秋叫道,他的兩只眼睛閃閃發(fā)亮。

  馬戲團(tuán)老板不想讓阿秋掃興,就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  阿秋騎著大象回家去,別的孩子看見(jiàn)了,羨慕得不得了,有個(gè)孩子提出要拿鸚鵡換大象,阿秋沒(méi)有同意。

  “爸爸、媽媽?zhuān)靵?lái)看大象啊!”還沒(méi)到家呢,阿秋就急切地喊了起來(lái)。

  爸爸、媽媽都跑出來(lái)看,他們驚訝極了!“為什么帶一頭大象回來(lái)?它住在哪兒?”媽媽叫道。

  “住在我的房間里啊!”阿秋從大象背上跳下來(lái),得意地說(shuō)??墒牵笙笳娴奶罅?,它連大門(mén)也進(jìn)不去。

  這可怎么辦?阿秋也傻眼了。

  這時(shí),住在阿秋家隔壁的馬叔叔跑了過(guò)來(lái),他在動(dòng)物園當(dāng)飼養(yǎng)員,他對(duì)阿秋說(shuō):

  “可以把大象送到動(dòng)物園去啊,當(dāng)然,大象還是你的,你可以常常去看它。”

  阿秋的爸爸、媽媽都覺(jué)得這個(gè)主意好,阿秋也同意了。

  現(xiàn)在,人人都知道動(dòng)物園里有一頭特別的大象,它是阿秋的大象。

  
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