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愛迪生大師的童年故事

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  愛迪生是“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電影、電話等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。下面我們就來看看這位大師的童年故事吧!

  愛迪生大師的童年故事

  愛迪生喜歡了解他自己感興趣的事物。但是對于上學(xué)就另當(dāng)別論了。愛迪生8歲那年上學(xué),當(dāng)時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里,他感到太沒意思了。

  像當(dāng)時的大多數(shù)教師一樣,這所學(xué)校的老師也信奉棍棒教育。愛迪生非常害怕藤條,盡管如此,他仍然學(xué)不進(jìn)老師教的那一大堆知識。而他好問的習(xí)慣更使得老師生氣。

  愛迪生成了班上最差的學(xué)生,一連3個月都是如此。后來他聽見老師議論他,說他有毛病,說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思:addled蛋就是壞的、變質(zhì)的蛋。一怒之下,他沖出了教室,再也不愿回去。

  在家里,他的母親南茜站在他一邊。有一段時間愛迪生時斷時續(xù)地去過一些別的學(xué)校。但大部分時間里是母親親自教他?;蛘卟蝗缯f,她任由他去自學(xué)。在她的鼓勵下,他如饑似渴地讀書:莎士比亞、歷史、《圣經(jīng)》。在他9歲那年,有一天,她給了他一本科學(xué)方面的書,這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學(xué)的學(xué)?!罚屪x者們在家里做一些簡單的實(shí)驗(yàn)。從那時候起,艾爾的生活就起了變化。

  他如癡似醉地將這本書讀完,做了里面所有的實(shí)驗(yàn),然后他做起了自己的實(shí)驗(yàn)。他買來化學(xué)制品,四處搜尋電線之類的邊角料,在臥室里建起了一個實(shí)驗(yàn)室。他做的實(shí)驗(yàn)之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上,將它們的毛相互摩擦,試圖產(chǎn)生靜電。唯一的結(jié)果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋!

  他的另一項(xiàng)早期實(shí)驗(yàn)是讓一個朋友服用大劑量的起泡粉,希望這種粉在人體內(nèi)產(chǎn)生的氣會像充滿氣的氣球一樣將他送上天。

  有一次,到了吃飯的時候,仍不見愛迪生回來,父母親很焦急,四下尋找,直到傍晚才在場院邊的草棚里發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里,就非常奇怪地問:“你這是干什么?”小愛迪生不慌不忙地回答:“我在孵小雞呀!”原來,他看到母雞會孵小雞,覺得很奇怪,總想自己也試一試。當(dāng)時,父親又好氣又好笑地將他拉起來,告訴他,人是孵不出小雞來的。在回家的路上,他還迷惑不解地問,“為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?”

  由于愛迪生對許多事情感興趣,他經(jīng)常碰到危險。一次,他到儲麥子的房子里,不小心一頭栽到麥囤里,麥子埋住了腦袋,動也不能動了。他差一點(diǎn)死去,幸虧被人及時發(fā)現(xiàn),抓住愛迪生的腳把他拉了出來。還有一次,他掉進(jìn)水里,結(jié)果像落湯雞一樣被人拉了上來。他自己也受驚不小。他4歲那年,想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘,就用一根樹枝去捅,臉被野蜂蜇得紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了。

  愛迪生經(jīng)常到塞繆爾溫切斯特(Sam Winchester )的碾坊去玩。一天,他到溫切斯特的碾坊,看見溫切斯特正在用一個氣球做一種飛行裝置試驗(yàn),這個試驗(yàn)使愛迪生入了迷。他想,要是人的肚子里充滿了氣,一定會升上天,那該多美啊!幾天以后,他把幾個化學(xué)制品放在一起,叫他父親的一個傭工邁克爾奧茨(Michael Oates )吃化學(xué)制品后飛行。奧茨吃了愛迪生配制的化學(xué)制品后幾乎昏厥過去。愛迪生似乎認(rèn)為奧茨飛不起來是奧茨的失敗,不是他愛迪生的失敗。

  這次事件不僅使愛迪生的父母感到頭痛,同時也震驚了附近孩子的父母,他們紛紛警告自己的小孩說:“不要和愛迪生玩!”

  小孩子們聽了父母的告誡,都不敢再和愛迪生在一起,即使愛迪生邀請他們,他們也只是以畏懼的眼光看著他,一步也不敢接近,有時幾個比較大膽的小孩,甚至?xí)鑱砦耆钀鄣仙?,他們唱著:愛迪生、愛迪生,奇怪的小?愛迪生、愛迪生,他是個呆子;我們再也不和愛迪生玩了。

  由于做這些事情,愛迪生遭到父親的鞭打。他的父親認(rèn)為,只有鞭打愛迪生,他才不會再惹麻煩。他的母親也認(rèn)為,如果一個孩子做錯了事,你不鞭打他,他將不會成為一個好人。她不希望這種事情再發(fā)生在愛迪生身上。雖然愛迪生受了鞭打,但不能阻止他對一切事情發(fā)生興趣。

  他6歲就下地勞動。愛觀察,愛想問題,愛追根求源是他向新奇的大千世界求知的鑰匙。村子中間十字路口長著大榆樹、紅楓樹,他就去觀察那些樹是怎么生長的;沿街店鋪有好多漂亮的招牌,他也要去把它們認(rèn)真地抄寫下來,甚至畫下來。

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