螞蟻被火燒也要保護(hù)集體的故事500字
螞蟻被火燒也要保護(hù)集體的故事500字
螞蟻為典型的社會(huì)性群體。具有社會(huì)性的3大要素:同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體;具明確的勞動(dòng)分工;在蟻群內(nèi)至少二個(gè)世代重疊(不排除個(gè)別情況),且子代能在一段時(shí)間內(nèi)照顧上一代。下面是小編整理的螞蟻被火燒也要保護(hù)集體的故事500字,希望大家喜歡。
關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻被火燒也要保護(hù)集體的故事500字
一位老農(nóng)上山開荒,山上長滿了茂密的雜草和荊棘,砍到一叢荊棘時(shí),老農(nóng)發(fā)現(xiàn)荊條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來??墒?,奇跡發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳頭大,不斷有螞蟻粘上去,漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體滅亡的災(zāi)難。
啟示:團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)建設(shè)的血脈。團(tuán)隊(duì)精神有凝聚團(tuán)隊(duì)成員的作用,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和理想把團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)結(jié)在一起。團(tuán)隊(duì)精神不僅能激發(fā)個(gè)人的能力,而且能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的其他人,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的所有成員發(fā)揮潛力、探索和創(chuàng)新。對(duì)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織來說,團(tuán)隊(duì)精神的影響力是深遠(yuǎn)的。
首先,它能夠?qū)F(tuán)體內(nèi)個(gè)體的行為產(chǎn)生約束和影響,逐漸形成自身的行為及行事規(guī)范。這種規(guī)范同時(shí)也表現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的行為風(fēng)格和準(zhǔn)則。
第二,它使每個(gè)個(gè)體的期望值保持高度一致。而這個(gè)高度一致的期望正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)所要達(dá)成的目標(biāo)。
第三,團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)體間互助及信息共享,能直接影響這個(gè)團(tuán)隊(duì),影響組織內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào),從而對(duì)一個(gè)組織的工作效率起到深遠(yuǎn)的影響。
第四,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)通常具有很強(qiáng)的凝聚力,而這是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織成敗的關(guān)鍵,另一方面,個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中受到影響,往往能發(fā)揮出超出個(gè)體原有的能力,這種影響不是主管與部下一對(duì)一的互動(dòng)能夠代替的。也正是這種超常的發(fā)揮使得優(yōu)秀組織更加優(yōu)秀。
關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻逃生記
昆蟲,非常普通的小生命??墒牵l又知道這些小小的昆蟲在面臨生命危險(xiǎn)時(shí),它的力量是多么巨大。
有一次,我在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在蜘蛛網(wǎng)上掙扎,也許是它意識(shí)到自己正面臨死亡,因而覺得很不安,它用觸角東碰西撞,努力想掙脫蜘蛛網(wǎng)。但因?yàn)橹┲刖W(wǎng)是有粘性的,對(duì)于小昆蟲來說,只要粘住就動(dòng)彈不得,只有死路一條。眼前的小螞蟻并沒有放棄生的希望,依然在掙扎,最后竟然逃脫了危險(xiǎn)。
螞蟻?zhàn)驳揭桓绢^上。這時(shí),我的小狗來了,把木頭頂了下去。我想:這么一壓,螞蟻肯定被壓得粉身碎骨了吧?可當(dāng)我撿起那塊木頭時(shí),螞蟻卻生氣勃勃,而且是興高采烈,大概是因?yàn)樘用撐kU(xiǎn)而興奮吧。
可是,螞蟻再次面臨飛來橫禍。小狗在螞蟻周圍留下了一片“汪洋”。螞蟻在這片“汪洋”中走動(dòng),看似一座移動(dòng)的“小島”。漸漸地,“小島”從海水中爬出來,一開始是兩條腿,后來就三條腿、四條腿……就這樣,粘在一起的腿都舒展開來。于是,它很快向一個(gè)地方爬去。
我向它祝賀,不過同時(shí)想起自己的生活:我每次割開或劃開了皮時(shí),都要找媽媽??墒牵@只小螞蟻從蜘蛛網(wǎng)上掙脫出來,到被木頭壓住,再到從“大海”里爬出來,全靠自己的力量來完成。假如是我,會(huì)怎么樣呢?
螞蟻,在人類眼里是微不足道的小生命??墒?,當(dāng)我親眼目睹螞蟻逃生的經(jīng)歷后,我突然覺得,它身上體現(xiàn)的毅力和精神,值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻和蟈蟈
夏天,螞蟻正在搬糧食,被蟈蟈看見了,蟈蟈說你們?yōu)槭裁匆峒Z食,螞蟻說我們現(xiàn)在辛苦,冬天我們就不會(huì)挨餓了,蟈蟈聽了說你們真是太傻了,螞蟻不理蟈蟈搬著糧食走了,一天,一天很快就過去了,蟈蟈總是說冬天還早著呢。冬天到了,下了一場(chǎng)大雪,蟈蟈再也找不到好吃的糧食了,只好去螞蟻家借了一點(diǎn),螞蟻看了蟈蟈一眼說,夏天你就知道唱歌,現(xiàn)在挨餓了吧,螞蟻借了一點(diǎn)糧食給蟈蟈,蟈蟈背著糧食走了。
關(guān)于螞蟻的故事:愛美的小螞蟻
故事發(fā)生在森林里,這個(gè)小螞蟻叫愛愛,沒有任何朋友,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)小螞蟻不喜歡打交道,她覺得別人都比不上她,她是最美麗的。一只小螞蟻莉莉走過,聽見愛愛說自己是最美麗的,說:“我才是最美麗的小螞蟻,你不是!”愛愛說:“騙人,我才是!”又有一只小螞蟻?zhàn)哌^,莉莉看見了,把她拉過來,說: “我是不是最美的,你說啊!”愛愛說:“別聽她的,我才是最美的。”莉莉和愛愛問:“對(duì)了,你叫什么名字?”這只小螞蟻說:“我叫莎莎。”“莎莎,你看,誰最美?”愛愛問。莎莎說:“世界上沒有人最美,表面的美麗不能永久,心靈的美麗才能永恒。只有不斷去幫助別人,才是最美的!”愛愛和莉莉聽了,說: “哦,那我們一定要多幫助別人!”