歷史名人愛子故事

　　天底下沒有哪些父母是不疼愛自己的孩子的，關(guān)于歷史名人愛自己的孩子的故事你了解嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的歷史名人愛子故事，希望大家喜歡!

　　歷史名人愛子故事篇一

　　王獻(xiàn)之是王羲之滴第七個(gè)兒子，自幼聰明好學(xué)，在書法上專工草書隸書，也善畫畫兒。他七八歲時(shí)始學(xué)書法，師承父親。有一次，王羲之看獻(xiàn)之正聚精會(huì)神地練習(xí)書法，便靜靜走到背后，忽然伸手去抽獻(xiàn)之手中滴羊毫，獻(xiàn)之握筆很牢，沒被抽掉。父親很興奮，夸贊道：“此兒后當(dāng)復(fù)有大名。”小獻(xiàn)之聽后心中沾沾自喜。還有一次，羲之滴一位朋友讓獻(xiàn)之在扇子上寫字，獻(xiàn)之揮筆便寫，忽然筆落扇上，把字污染了，小獻(xiàn)之靈機(jī)一動(dòng)，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上眾人對(duì)獻(xiàn)之書法繪畫贊不絕口，小獻(xiàn)之滋長(zhǎng)了驕傲情緒。獻(xiàn)之滴父母看此情景，若有所思……

　　一天，小獻(xiàn)之問(wèn)母親郗氏：“我只要再寫上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭。“五年總行了吧?”媽媽又搖搖頭。

　　獻(xiàn)之急了，沖著媽媽說(shuō)：“那您說(shuō)究竟要多長(zhǎng)時(shí)間?”“你要記住，寫完院里這18缸水，你滴字才會(huì)有筋有骨，有血有肉，才會(huì)站得豎立得穩(wěn)。”獻(xiàn)之一回頭，原來(lái)父親站在了他滴背后。王獻(xiàn)之心中不服，啥都沒說(shuō)，一咬牙又練了5年，把一大堆寫好滴字給父親看，希看聽到幾句表?yè)P(yáng)滴話。誰(shuí)知，王羲之一張張掀過(guò)，一個(gè)勁地?fù)u頭。掀到一個(gè)“大”字，父親現(xiàn)出了較滿足滴表情，隨手在“大”字下填了一個(gè)點(diǎn)，然后把字稿全部退還給獻(xiàn)之。

　　小獻(xiàn)之心中仍然不服，又將全部習(xí)字抱給母親看，并說(shuō)：“我又練了5年，并且是完全按照父親滴字樣練滴。您仔細(xì)看看，我和父親滴字還有什么不同?”母親果然認(rèn)真地看了3天，最后指著王羲之在“大”字下加滴那個(gè)點(diǎn)兒，嘆了口氣說(shuō)：“吾兒磨盡三缸水，惟有一點(diǎn)似羲之。”

　　獻(xiàn)之聽后泄氣了，有氣無(wú)力地說(shuō)：“難啊!這樣下去，啥時(shí)候才能有好結(jié)果呢?”母親見他滴驕氣已經(jīng)消盡了，就鼓勵(lì)他說(shuō)：“孩子，只要功夫深，就沒有過(guò)不去滴河、翻不過(guò)滴山。你只要像這幾年一樣堅(jiān)持不懈地練下去，就一定會(huì)達(dá)到目滴滴!” 獻(xiàn)之聽完后深受感動(dòng)，又鍥而不舍地練下去。功夫不負(fù)有心人，獻(xiàn)之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進(jìn)。后來(lái)，王獻(xiàn)之滴字也到了力透紙背、出神入化滴程度，他滴字和王羲之滴字并列，被人們稱為“二王”。

　　歷史名人愛子故事篇二

　　孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家.孟子從小喪父,全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布,挑起生活重?fù)?dān).倪氏是個(gè)勤勞而有見識(shí)的婦女,她希望自己的兒子讀書上進(jìn),早日成才.

　　一次,孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架,孟母覺得這里的環(huán)境不好,于是搬家了.

　　又一天,孟母看見鄰居鐵匠家里支著個(gè)大爐子,幾個(gè)滿身油污的鐵匠師傅在打鐵.孟軻呢,正在院子的角落里,用磚塊做鐵砧,用木棍做鐵錘,模仿著鐵匠師傅的動(dòng)作,玩得正起勁呢!孟母一想,這里環(huán)境還是不好,于是又搬了家.

　　這次她把家搬到了荒郊野外.一天,孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊(duì)伍,哭哭啼啼地抬著棺材來(lái)到墳地,幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴,把棺材埋了.他覺得挺好玩,就模仿著他們的動(dòng)作,也用樹枝挖開地面,認(rèn)認(rèn)真真地把一根小樹枝當(dāng)作死人埋了下去.直到孟母找來(lái),才把他拉回了家.

　　孟母第三次搬家了.這次的家隔壁是一所學(xué)堂,有個(gè)胡子花白的老師教著一群大大小小的學(xué)生.老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著學(xué)生念書,那拖腔拖調(diào)的聲音就像唱歌,調(diào)皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來(lái).孟母以為兒子喜歡念書了,高興得很,就把孟軻送去上學(xué).

　　可是有一天,孟軻逃學(xué)了.孟母知道后傷透了心.等孟軻玩夠了回來(lái),孟母把他叫到身邊,說(shuō)：“你貪玩逃學(xué)不讀書,就像剪斷了的布一樣,織不成布;織不成布,就沒有衣服穿;不好好讀書,你就永遠(yuǎn)成不了人才.”說(shuō)著,抄起剪刀,“嘩”的一聲,把織機(jī)上將要織好的布全剪斷了.

　　孟軻嚇得愣住了.這一次,孟軻心里真正受到了震動(dòng).他認(rèn)真地思考了很久,終于明白了道理,從此專心讀起書來(lái).由于他天資聰明,后來(lái)又專門跟孔子的孫子子思學(xué)習(xí),終于成了儒家學(xué)說(shuō)的主要代表人物.

　　歷史名人愛子故事篇三

　　俯首甘為孺子牛”這句詩(shī)大家都耳熟能詳，該句出自魯迅先生之手。但是“孺子牛”這其中的典故相信大部分人不甚了解。

　　“孺子牛”出自《左傳》：

　　“孺子”是古時(shí)對(duì)小孩子的稱謂。春秋時(shí)齊景公有個(gè)庶子名叫荼，荼是齊景公的幼子，而齊景公非常疼愛這個(gè)小兒子，荼從小便受到萬(wàn)分寵愛。

　　有一次，齊景公陪荼戲耍，為了讓愛子高興，他口里銜根繩子，扮作老牛的樣子，讓荼牽著玩。

　　不料，兒子不小心跌倒，把齊景公的牙齒拉折了，驚呆了眾人。

　　一國(guó)之君的齊景公，付出損傷牙的代價(jià)哄兒子開心，其人不乏可愛之處，且由此留下了一個(gè)千古傳誦的愛子典故——“孺子牛”。

　　故事說(shuō)完了，感覺父愛很偉大。但是齊景公缺了牙怎么辦?