中國(guó)的歷史傳統(tǒng)文化故事
歷史是一門(mén)古老而有智慧的學(xué)科,初中歷史是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的黃金時(shí)期,老師必須要采取一定的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的中國(guó)的歷史傳統(tǒng)文化故事，希望對(duì)你有所幫助!
中國(guó)的歷史傳統(tǒng)文化故事篇一：劉伯溫巧救雕花匠
有一天，劉伯溫去觀看皇上新建的宮殿，剛跨進(jìn)宮殿的大門(mén)，一個(gè)人就跪在他面前，哭著喊“救命”。劉伯溫忙問(wèn)事情的原委。
原來(lái)此人是名雕花匠，昨日他在大梁上修飾完浮花準(zhǔn)備下來(lái)時(shí)，猛然看見(jiàn)皇上在豪華富麗的宮殿前手舞足蹈，狂笑不止。雕花匠心想，皇帝一定是看到華麗的宮殿，一時(shí)得意忘形才這樣輕狂的。
這時(shí)，雕花匠忽然止不住咳了一聲，笑聲隨即便沒(méi)了。只見(jiàn)朱元璋紅著臉，正瞅著自己，然后尷尬地離開(kāi)了宮殿。
雕花匠事后一想，堂堂九五至尊，竟被我看到了輕狂之態(tài)，那我豈不是要沒(méi)命了?所以，今日一見(jiàn)到劉伯溫就跪在劉伯溫面前，請(qǐng)他救自己性命。
劉伯溫聽(tīng)完暗暗思忖：皇上是個(gè)從不輕易露出自己本性的人，所以別說(shuō)是一個(gè)雕花匠，就是某個(gè)大臣看到皇上那個(gè)癲狂的樣子，皇上也會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地殺死他的。
劉伯溫想了一下，便叫花匠起來(lái)俯過(guò)耳朵，如此這般地說(shuō)了一通。
過(guò)了幾天，劉伯溫裝作不知道朱元璋已去過(guò)宮殿，啟奏道：“臣聽(tīng)說(shuō)皇上新殿已快落成，請(qǐng)皇上去游覽審視一下吧!”
朱元璋因恐泄了“天機(jī)”，不好說(shuō)已去看過(guò)，只好跟劉伯溫一起來(lái)到新殿。
兩人在殿內(nèi)轉(zhuǎn)悠了半天，正要離去。忽聽(tīng)得梁上有人咳嗽，朱元璋抬頭望去，見(jiàn)是前幾日那名雕花匠，頓時(shí)沉下臉來(lái)，就要問(wèn)罪。劉伯溫見(jiàn)狀大聲喝問(wèn)那雕花匠：“大膽刁民,為何見(jiàn)皇上來(lái)到不跪，還驚擾皇上!”
那花匠好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)干他的活，又咳嗽了一下。劉伯溫張開(kāi)嗓子放聲大喊，朱元璋在旁邊震得早已捂上了耳朵。那人經(jīng)過(guò)驚天動(dòng)地的喊叫似乎聽(tīng)見(jiàn)了，扭頭朝兩人望過(guò)來(lái)，指了指自己的耳朵和嘴，擺手搖頭。
“原來(lái)是個(gè)啞巴，還聾!”劉伯溫說(shuō)道。朱元璋高興地笑道：“聾得好!聾得好!”結(jié)果，雕花匠僥幸逃了一命。
中國(guó)的歷史傳統(tǒng)文化故事篇二：歷史上扶不起的“阿斗”
鄧艾滅了蜀漢以后，后主劉禪還留在成都。到了鐘會(huì)、姜維發(fā)動(dòng)兵變，司馬昭覺(jué)得讓后主留在成都總不大妥當(dāng)，就派他的心腹賈充把劉禪接到洛陽(yáng)。
劉禪本來(lái)是一個(gè)昏庸無(wú)能的人。諸葛亮在世的時(shí)候，全靠諸葛亮掌管著軍政大事，他也不敢自作主張。
諸葛亮死后，雖然還有蔣琬、費(fèi)袆、姜維一些文武大臣輔佐他，可是他畢竟不像諸葛亮在世時(shí)候那么謹(jǐn)慎了。到蔣琬、費(fèi)袆死去后，宦官黃皓得了勢(shì)，蜀漢的政治就越來(lái)越糟了。
到了蜀漢滅亡，姜維被殺，大臣們死的死了，走的走了。隨同他一起到洛陽(yáng)去的只有地位比較低的官員郃(音xì)正和劉通兩個(gè)人。
劉禪不懂事，不知道怎樣跟人打交道，一舉一動(dòng)全靠郃正指點(diǎn)。平時(shí)、劉禪根本沒(méi)把郃正放在眼里，到這時(shí)候，他才覺(jué)得郃正是個(gè)忠心耿耿的人。
劉禪到了洛陽(yáng)，司馬昭用魏元帝的名義，封他為安樂(lè)公，還把他的子孫和原來(lái)蜀漢的大臣五十多人封了侯。司馬昭這樣做，無(wú)非是為了籠絡(luò)人心，穩(wěn)住對(duì)蜀漢地區(qū)的統(tǒng)治。但是在劉禪看來(lái)，卻是很大的恩典了。
有一次，司馬昭大擺酒宴，請(qǐng)劉禪和原來(lái)蜀漢的大臣參加。宴會(huì)中間，還特地叫了一班歌女演出蜀地的歌舞。
一些蜀漢的大臣看了這些歌舞，想起了亡國(guó)的痛苦，傷心得差點(diǎn)兒掉下眼淚。只有劉禪咧開(kāi)嘴看得挺有勁，就像在他自己的宮里一樣。
司馬昭觀察了他的神情，宴會(huì)后，對(duì)賈充說(shuō)：“劉禪這個(gè)人沒(méi)有心肝到了這步田地，即使諸葛亮話到現(xiàn)在，恐怕也沒(méi)法使蜀漢維持下去，何況是姜維呢!”
過(guò)了幾天，司馬昭在接見(jiàn)劉禪的時(shí)候，問(wèn)劉禪說(shuō)：“您還想念蜀地嗎?”
劉禪樂(lè)呵呵地回答說(shuō)：“這兒挺快活，我不想念蜀地了。”(“樂(lè)不思蜀”的成語(yǔ)就是這樣來(lái)的。)
郃正在旁邊聽(tīng)了，覺(jué)得太不像話?；氐絼⒍U的府里，郃正說(shuō)：“您不該這樣回答晉王(指司馬昭)。”
劉禪說(shuō)：“依你的意思該怎么說(shuō)呢?”
郃正說(shuō)：“以后如果晉王再問(wèn)起您，您應(yīng)該流著眼淚說(shuō)：我祖上的墳?zāi)苟荚谑竦兀倚睦锖茈y過(guò)，沒(méi)有一天不想那邊。
這樣說(shuō)，也許晉王還會(huì)放我們回去。”
劉禪點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，我記住就是了。”后來(lái)，司馬昭果然又問(wèn)起劉禪，說(shuō)：“我們這兒待您不錯(cuò)，您還想念蜀地嗎?”
劉禪想起郃正的話，就把郃正教他的話原原本本背了一遍。他竭力裝出悲傷的樣子，但是擠不出眼淚，只好閉上眼睛。
司馬昭看了他這個(gè)模樣，心里早明白了一大半，笑著說(shuō)：
“這話好像是郃正說(shuō)的啊!”
劉禪吃驚地睜開(kāi)眼睛，傻里傻氣地望著司馬昭說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，正是郃正教我的。”
司馬昭不由得笑了，左右侍從也忍不住笑出聲來(lái)。
司馬昭這才看清楚劉禪的確是個(gè)糊涂人，不會(huì)對(duì)自己造成威脅，就沒(méi)有想殺害他。
劉禪的昏庸無(wú)能在歷史上出了名，后來(lái)，人們常用“扶不起的阿斗”比喻那種懦弱無(wú)能、沒(méi)法使他振作的人。
中國(guó)的歷史傳統(tǒng)文化故事篇三：焦循贊阮母“曹操孟德”
乾隆二十九年(1764)，阮元出生于江蘇揚(yáng)州。他的祖父阮堂武進(jìn)士出身，官湖南參將，曾率軍征苗，活捉苗人數(shù)千人。父親阮承信系國(guó)學(xué)生，修治《左氏春秋》，為古文大家。
母親林氏也出身于士宦之家，通曉詩(shī)書(shū)，有修養(yǎng)，阮元5歲開(kāi)始跟從母親學(xué)字，6歲進(jìn)私塾就學(xué)，他的母親對(duì)他偏重于文字的教育。
有一年，阮元的母親過(guò)生日，親友們都來(lái)為其祝壽，華堂上掛滿了壽聯(lián)與賀辭。其中一幅是焦循送的賀辭，僅四個(gè)字：曹操孟德。聽(tīng)過(guò)三國(guó)故事的都知道，曹操，字孟德，三國(guó)時(shí)的政治家、軍事家，為人奸詐，堪稱一代梟雄，人們一直把他作為奸臣看待。莫非阮元和焦循鬧什么不開(kāi)心的事情了?看來(lái)其中肯定有什么名堂!看的人都莫名其妙，不解其意。
唯獨(dú)阮元看后大加贊賞，連聲說(shuō)：寫(xiě)得好，寫(xiě)得好。
原來(lái)，這四個(gè)字用了兩個(gè)典故，一是東漢時(shí)孝女曹娥，其父為迎神而掉在江里淹死了，尸體都沒(méi)留下。當(dāng)時(shí)曹娥才14歲，沿著江邊號(hào)哭著跑，沒(méi)日沒(méi)夜地尋找父親的尸體，找了17天，還是沒(méi)找到，于是投江而死了。二是戰(zhàn)國(guó)的孟子的母親，為給孟子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孟母搬了三次家，早晚教導(dǎo)孟子，終于使孟子成為和孔子齊名的大思想家。
焦循寫(xiě)“曹操孟德”，是贊揚(yáng)阮元的母親具有曹娥的節(jié)操和孟母的品德。
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