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近現(xiàn)代歷史人物故事

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近現(xiàn)代歷史人物故事

  歷史故事具有生動(dòng)的情節(jié)和豐富的內(nèi)容,很容易在人們的腦海中留下印象,下面這些是小編為大家推薦的幾篇近現(xiàn)代歷史人物故事。

  近現(xiàn)代歷史人物故事1:人生的蝴蝶效應(yīng)

  一只蝴蝶在巴西煽動(dòng)翅膀,有可能在美國(guó)的得克薩斯洲引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。

  一個(gè)微不足道的動(dòng)作,或許會(huì)改變?nèi)说囊簧?,這絕不是夸大其辭,可以作為佐證的事例隨手便能拈來(lái),美國(guó)福特公司名揚(yáng)天下,不僅使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居熬頭,而且改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,誰(shuí)又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當(dāng)初進(jìn)入公司的“敲門(mén)磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作?

  那時(shí)侯福特剛從大學(xué)畢業(yè),他到一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,在其他人面試時(shí),福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門(mén)走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,很自然地彎腰把他撿了起來(lái),看了看,原來(lái)是一張廢紙,就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(zhǎng)對(duì)這一切都看在眼里。福特剛說(shuō)了一句話:“我是來(lái)應(yīng)聘的福特”。董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng):“很好,很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。從此以后,福特開(kāi)始了他的輝煌之路,直到把公司改名,讓福特汽車(chē)聞名全世界。

  平安保險(xiǎn)公司的一個(gè)業(yè)務(wù)員也有與福特相似的驚喜。他多次拜訪一家公司的總經(jīng)理,而最終能夠簽單的原因,僅僅是他在去總經(jīng)理辦公室的路上,隨手撿起了地上的一張廢紙并扔進(jìn)了了垃圾桶??偨?jīng)理對(duì)他說(shuō):“我(透過(guò)窗戶玻璃)觀察了一個(gè)上午,看看哪個(gè)員工會(huì)把廢紙撿起來(lái),沒(méi)有想到是你。”而在這次見(jiàn)面總經(jīng)理之前,他還被“晾”了3個(gè)多小時(shí),并且有多家同行在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)大客戶。

  福特和業(yè)務(wù)員的收獲看似偶然,實(shí)則必然,他們下意識(shí)的動(dòng)作出自一種習(xí)慣,而習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)源于他們的積極態(tài)度,這正如著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士所說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”

  事實(shí)上,被科學(xué)家用來(lái)形象說(shuō)明混沌理論的“蝴蝶效應(yīng)”,也存在于我們的人生歷程中:一次大膽的嘗試,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,一種積極的態(tài)度和真誠(chéng)的服務(wù),都可以出發(fā)生命中意想不到的起點(diǎn),它能帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于一點(diǎn)點(diǎn)喜悅和表面上的報(bào)酬。

  誰(shuí)能捕捉到對(duì)生命有益的“蝴蝶”,誰(shuí)就不會(huì)被社會(huì)拋棄。

  近現(xiàn)代歷史人物故事2:美國(guó)總統(tǒng)華盛頓的成長(zhǎng)故事

  隨著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的一步步勝利,獨(dú)立迫在眉睫。但是,新的問(wèn)題卻又?jǐn)[在華盛頓和人們的面前。當(dāng)時(shí)的中央政府無(wú)權(quán)向各州征稅,中央政府靠各州攤派所得運(yùn)轉(zhuǎn)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,各州政府對(duì)大陸會(huì)議要求反應(yīng)冷淡,軍隊(duì)的薪餉也被拖欠。

  在這樣一個(gè)重大的歷史時(shí)刻,華盛頓顯得異常平靜,他說(shuō):他們?cè)摶丶伊?這樣說(shuō)的時(shí)候,將軍一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫,但其內(nèi)心卻漲滿了痛苦和疚愧:這支剛建立起來(lái)挽救了國(guó)家的隊(duì)伍,尚未得到任何應(yīng)有的犒勞,而此時(shí)財(cái)政一片空白,軍餉都發(fā)不出,更不用說(shuō)安置費(fèi)和退伍金。尤其是傷殘病員,也將得不到任何撫恤……如今卻讓他們回家——多么殘酷和難以啟齒的主意啊?

  華盛頓做到了。他能夠做的,就是以個(gè)人在八年浴血中積攢全部威望和信譽(yù),去申請(qǐng)大家的一份諒解。那一天,他步履沉重地邁下檢閱臺(tái),他要去為他的國(guó)家實(shí)現(xiàn)最后一個(gè)軍事目標(biāo):解散軍隊(duì)!他的目光掠過(guò)一排排熟悉的臉,掠過(guò)隨己沖鋒陷陣的累累傷痕之軀,替之整整衣領(lǐng),撣撣塵土,終于艱難地說(shuō):“國(guó)家希望你們能回家去……國(guó)家沒(méi)有惡意,但國(guó)家沒(méi)有錢(qián)……你們?cè)怯⒂碌膽?zhàn)士,從今開(kāi)始,你們要學(xué)做一名好公民……”將軍哽咽了,他不再以命令,而是以目光在懇求了。寂靜中,士兵們垂下了頭。當(dāng)他們最后一次以軍人的姿態(tài)齊刷刷地向后轉(zhuǎn)時(shí),將軍再也忍不住了,他熱淚盈眶,趕上去緊緊擁抱每一個(gè)戰(zhàn)士……沒(méi)有這些人,就沒(méi)有美國(guó)的誕生,但為了新生的國(guó)家,他們必須無(wú)言地離去。一個(gè)理念就這樣安靜地實(shí)現(xiàn)了。從構(gòu)思到?jīng)Q策,從頒布到履行,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有喧嘩和牢騷,更沒(méi)有動(dòng)亂和內(nèi)訌,正直的美國(guó)第一代戰(zhàn)士,就這樣遵循他們尊敬的統(tǒng)帥指定的“行軍路線”,兩手空空,一瘸一拐地回家去了。

  點(diǎn)評(píng):在歲月的長(zhǎng)河中,在歷史的篇章中,有許多人被視為偉大。他們崇高的人格,偉大的功績(jī),使人類(lèi)將牢牢記住他們的名字。他們深遂的目光,深刻而崇高的思想與風(fēng)范氣質(zhì),超越常人,達(dá)到眾人難以企及的高度,在人類(lèi)的社會(huì)中,他們就如同夜空中燦爛的群星,在黑暗中閃爍著神圣、耀眼的光芒。隨著人類(lèi)的發(fā)展,這些偉人這些精神的高峰將會(huì)一再的涌現(xiàn)。那么,在近二百多年間,有一座高峰或可稱(chēng)之為最偉大的一座——他就是喬治。華盛頓。讓一只出生入死,征戰(zhàn)多年的隊(duì)伍不得到任何犒賞就回到家鄉(xiāng),這并不是一件容易的事。而此時(shí)財(cái)政一片空白,軍餉都發(fā)不出,更不用說(shuō)安置費(fèi)和退伍金。華盛頓卻做到了。這不僅表現(xiàn)出華盛頓所帶領(lǐng)的軍隊(duì)的團(tuán)結(jié),而且說(shuō)明了華盛頓充分的才干。

  近現(xiàn)代歷史人物故事3:普京小時(shí)候的故事

  俄羅斯總統(tǒng)普京小時(shí)候非常聰明,他品學(xué)兼優(yōu),常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。

  有一次,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)作文題:《我的理想》。同學(xué)們寫(xiě)出自己的理想:有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)作家的、有想當(dāng)工程師的、有想當(dāng)農(nóng)藝師的、有想當(dāng)教師的、有想當(dāng)軍人的、有想當(dāng)工人的――而小普京的腦海里,卻有自己不同尋常的獨(dú)特思考。

  課余時(shí)間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志,對(duì)里面描寫(xiě)的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中,由于“克格勃”準(zhǔn)確地截取了敵人的情報(bào),使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:“很小的時(shí)候,父親就教育我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有所貢獻(xiàn)的人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)和人民。而我應(yīng)該怎樣去報(bào)效祖國(guó)和人民呢?做一名出色的間諜(dié),用我的犧牲去換取祖國(guó)和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?”

  于是,他在作文本上寫(xiě)道:“……我的理想是做一名間諜,盡管全世界的人們對(duì)這個(gè)名字都不會(huì)有任何好感,但是從國(guó)家的利益、人民的利益出發(fā),我覺(jué)得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的……”在這篇作文中,普京還列舉了一個(gè)蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡,論述了在蘇美對(duì)峙(zhì)的冷戰(zhàn)時(shí)期間諜的重要作用。當(dāng)教師打開(kāi)普京的作文本時(shí),不禁又驚又喜,連聲贊嘆他“年紀(jì)不大,志氣不凡”。

  后來(lái),在一次參觀“克格勃”大樓之后,普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽(tīng)了他的要求后,對(duì)他說(shuō):“你的想法很好。但是,我們不接受主動(dòng)來(lái)求職的人,只接受服過(guò)兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人。”

  1970年,18歲的普京中學(xué)畢業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)考入列寧格勒國(guó)立大學(xué)法律系國(guó)際專(zhuān)業(yè)。1975年,他大學(xué)一畢業(yè)就從事對(duì)外情報(bào)和國(guó)外反間諜工作,實(shí)現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。

  
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