名人少年的立志故事精選
面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要化成一座山，一道嶺。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的名人少年的立志故事精選，希望對你有所幫助!
名人少年的立志故事精選篇一：施瓦辛格立志做美國總統(tǒng)
四十多年前，一個十多歲的窮小子，自小生長在貧民窟里，身體非常瘦弱，卻在日記里立志長大后要做美國總統(tǒng)。但如何能實現(xiàn)這樣宏偉的抱負呢?年紀輕輕的他，經(jīng)過幾天幾夜的思索，擬定了這樣一系列的連鎖目標。
做美國總統(tǒng)首先要做美國州長→要競選州長必須得到雄厚的財力后盾的支持→要獲得財團的支持就一定得融入財團→要融入財團就最好聚一位豪門千金→要娶一位豪門千金必須成為名人→成為名人的快速方法就是做電影明星→做電影明星前得練好身體練出陽剛之氣。
按照這樣的思路，他開始步步為營。某日，當他看到著名的體操運動主席庫爾后，他相信練健美是強身健體的好點子，因而萌生了練健美的興趣。他開始刻苦而持之以恒地練習(xí)健美，他渴望成為世界上最結(jié)實的壯漢。三年后，借著發(fā)達的肌肉，一身似雕塑的體魄，他開始成為健美先生。
在以后的幾年中，他囊括了歐洲、世界、全球、奧林匹克的健美先生。在22歲時，他踏入了美國好萊塢。在好萊塢，他花費了十年，利用在體育方面的成就，而一心去表現(xiàn)堅強不屈、百折不撓的硬漢形象。終于，他在演藝界，聲名鵲起。當他的電影事業(yè)如日中天時，女友的家庭在他們相戀九年后，也終于接納了這位“黑臉莊稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪總統(tǒng)的侄女。
婚姻生活恩愛地過去了十幾個春秋。他與太太生育了四個孩子，建立了一個“五好”的典型家庭。2003年，年逾五十七歲的他，告老退出了影壇，轉(zhuǎn)為從政，成功地競選成為美國加州州長。
他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷讓人記住了這樣一句話：思想有多遠，我們就能走多遠。
名人少年的立志故事精選篇二：哥白尼從小立志研究氣象
哥白尼從小受到良好的學(xué)校教育，喜歡觀察天象。他常常獨自仰望繁星密布的夜空。
有一次，哥哥不解地問哥白尼：“你整夜守在窗邊，望著天空發(fā)呆，難道這表示你對天主的孝敬?”
哥白尼回答說：“不。我要一輩子研究天時氣象，叫人們望著天空不害怕。我要讓星空跟人交朋友，讓它給海船校正航線，給水手指引航程。”
名人少年的立志故事精選篇三：毛澤東立志“學(xué)不成名誓不還”
毛澤東自幼勤奮好學(xué)。他從8歲起上學(xué)，先后在幾處私塾念書。私塾館里所教的書，大都枯燥無味，又十分難懂。教書先生從不對書上的內(nèi)容做過多的講解，只是讓學(xué)生一味地死記硬背，所以，學(xué)生們學(xué)起來感到十分吃力。毛澤東也不喜歡念這些書，他更喜歡當時流行的許多小說，如《說唐》、《西游記》、《三國演義》等等。
盡管如此，毛澤東的學(xué)習(xí)成績卻一直很好。他不僅聰明好學(xué)，而且記憶力好、領(lǐng)悟力強，教書先生留的背書作業(yè)，他念上幾遍就記住了，所以深得教書先生的器重。
毛澤東酷愛讀書，只要能找到的書，他都認真閱讀。每天晚上，他幫父親記完賬后，就躲進自己的屋里看書。父親對此十分不滿，認為毛澤東讀的這些“閑書”、“雜書”，并不能幫他發(fā)展家業(yè)，又浪費燈油。于是，他總是想方設(shè)法阻止毛澤東晚上看書。而毛澤東卻自有辦法——他等父親睡下，用藍布被單遮住窗戶，好讓外面看不見屋里的燈光，然后，他就借著微弱的燈光，悄悄地看書學(xué)習(xí)，常常一看就看到深夜。
1906年，13歲的毛澤東對史書產(chǎn)生了濃厚的興趣。從左丘明的《左傳》到司馬遷的《史記》，從王世貞的《綱鑒》到顧炎武的《日知錄》，他都進行了認真研讀。這些史書不僅大大豐富了他的歷史知識，而且作者的治學(xué)態(tài)度和愛國思想，也對毛澤東產(chǎn)生了深刻的影響。這以后，毛澤東對學(xué)習(xí)歷史的興趣越來越濃，這種興趣與日俱增，使他受益匪淺。
少年毛澤東不但喜歡讀書，而且善于思考。毛澤東讀了許多舊小說，有一天他忽然發(fā)現(xiàn)，這些舊小說寫的多是帝王將相、英雄豪杰，卻沒有他熟悉的農(nóng)民。對于這個問題，他整整思考了兩年，后來終于認識到，寫書的人不是農(nóng)民，他們不了解農(nóng)民，也看不起農(nóng)民，自然就不會寫農(nóng)民。毛澤東感到這實在是不公平。
當時，毛澤東最喜歡讀的一本書叫《盛世危言》，這本書的作者鄭觀應(yīng)是中國早期改良主義思想家，他寫這本書前后用了30年的時間。書中所宣揚的變法革新思想、富國強兵之道，令毛澤東眼界大開、耳目一新，對毛澤東的思想發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
在這一時期，毛澤東還閱讀了大量宣揚新思潮、呼吁拯救國家的書籍。在讀了一本揭露帝國主義侵占中國領(lǐng)土、欺壓中國人民的書后，毛澤東的心情再也無法平靜了。
少年毛澤東已經(jīng)強烈地意識到，拯救處在危難之中的國家和民族，是每一個中國人的責(zé)任。從此，他更加認真地研究中國的社會問題，希望尋求到救國救民的真理。
由此，毛澤東繼續(xù)求學(xué)的愿望更加強烈了。本來為了讓他繼承家業(yè)，父親執(zhí)意要送他到縣城一家米店當學(xué)徒。但毛澤東決心已定，他堅持外出求學(xué)。他從表兄那里得知，縣城有一所新式學(xué)堂，在那里可受到新式教育。為了說服固執(zhí)的父親，他搬來眾多的說客為他說情。最后，父親終于被說服了。
1910年，16歲的毛澤東終于走出了韶山?jīng)_，邁向了更廣闊的新天地，他立下志愿，“學(xué)不成名誓不還”。
在新學(xué)堂里，毛澤東積極學(xué)習(xí)新知識，為尋求救國真理，他發(fā)奮學(xué)習(xí)。他在《言志》、《救國圖存論》這兩篇作文中，盡情抒發(fā)了自己求學(xué)為國的壯志和決心。校長看了他的作文后，情不自禁地贊嘆說：“今天，我們學(xué)校有了一個建國才!”
毛澤東在偉大理想的推動下，不斷頑強地尋求著救國之道。十幾年后，歷盡千辛萬苦的毛澤東，終于找到了馬克思列寧主義這個思想武器，找到了一條拯救民族于危難之中的光明之路。“五四以后，毛澤東開始了他的革命家生涯。
從一個普通農(nóng)民的孩子，到一個堅定的馬克思主義者;從一個愛國者，到一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——毛澤東經(jīng)過長期的、艱苦的革命斗爭的鍛煉和考驗，終于成為中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖。
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