在現(xiàn)在，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)流行的詞語(yǔ)，當(dāng)中有很多的小故事,下面這些是小編為大家推薦的幾篇?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事。

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事1：大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 用心經(jīng)營(yíng)奶茶店月掙萬(wàn)元

　　突遭變故 高中曾輟學(xué)打工

　　在18歲前，覃禮俊家庭和睦，父親是一名成功的商人，做著家電銷售生意，母親賢惠溫柔，勤儉持家，哥哥已經(jīng)成家在外，那時(shí)的覃禮俊過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　直到高三那年，毫無(wú)預(yù)警的打擊使他幾乎崩潰：父親投資失敗、出軌，接踵而來(lái)的是父母離婚。這讓性格倔強(qiáng)的覃禮俊內(nèi)心無(wú)比掙扎，生性叛逆的他選擇輟學(xué)打工，決心以這種方式反抗現(xiàn)實(shí)。

　　然而，打工并不是一件容易的事，在將近一年的輟學(xué)生活中，覃禮俊先后干過(guò)不同的活兒：在飯店做過(guò)洗碗工，在商場(chǎng)發(fā)過(guò)宣傳單，時(shí)間最長(zhǎng)的工作則是在當(dāng)?shù)刈鰺崴麂N售。

　　也許是從小受家庭環(huán)境的熏陶，覃禮俊特別善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)。

　　他從小就喜歡打游戲，在很多游戲產(chǎn)品中有著不錯(cuò)的等級(jí)經(jīng)驗(yàn)，輟學(xué)后的他一邊打工一邊靠游戲充值和變賣游戲賬號(hào)的方式賺錢，居然每個(gè)月都拿到兩萬(wàn)余元，這對(duì)于當(dāng)時(shí)不足二十歲的覃禮俊來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一筆不少的財(cái)富了。

　　后來(lái)，通過(guò)補(bǔ)習(xí)，覃禮俊也順利考上了大學(xué)，本以為生活可以風(fēng)調(diào)雨順了，然而挫折卻又一次來(lái)臨。

　　從零做起 輾轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè)遇名校貸

　　剛上大學(xué)，跟覃禮俊家合伙做生意的親戚卷款逃跑，讓覃家連帶背負(fù)百萬(wàn)債務(wù)，父親將房子抵押還款，母親因房貸陷入官司危機(jī)……

　　一連串的打擊再次讓家庭陷入絕境，“自己父母背負(fù)著這樣的債務(wù)，我也很苦惱，希望做點(diǎn)什么，至少自己要自食其力，不再給家人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。”覃禮俊心想。

　　“但那個(gè)時(shí)候游戲充值業(yè)務(wù)早已不如先前，所以自己也不知道要做什么，就幫著朋友創(chuàng)業(yè)，搞一個(gè)網(wǎng)站。”正是在幫助朋友的過(guò)程中，他萌生了創(chuàng)業(yè)的想法，而遇上名校貸，更加堅(jiān)定了他自主創(chuàng)業(yè)的信心。

　　“我是在網(wǎng)站上瀏覽看到名校貸的，當(dāng)時(shí)搜索大學(xué)生借款，直接搜索引擎直接推薦了名校貸，看了介紹后，覺得雖然暫時(shí)沒有本錢，但可以借錢開始自己創(chuàng)業(yè)。”覃禮俊說(shuō)，名校貸的分期還款功能，讓他還款壓力少了不少。

　　在創(chuàng)業(yè)方向上，心思縝密的覃禮俊做了不少分析。他覺得，目前較好的行業(yè)是金融和服務(wù)行業(yè)，金融方面自己缺少專業(yè)知識(shí)，而服務(wù)行業(yè)恰好是人人都可以著手的。

　　他想到，自己特別喜歡喝飲料，尤其是對(duì)當(dāng)?shù)匾患医凶?ldquo;地下鐵”的奶茶店情有獨(dú)鐘，于是，加盟奶茶連鎖店的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子就出來(lái)了。

　　“這是個(gè)南方的奶茶牌子，相對(duì)在天津知名度不高，但只要是我們學(xué)校來(lái)自南方的學(xué)生都喜歡喝。”于是，他決定以學(xué)校學(xué)生為客戶，在學(xué)校周圍開一家自己的奶茶鋪。

　　用心經(jīng)營(yíng) 奶茶店月入過(guò)萬(wàn)

　　除了名校貸的借款外，覃禮俊靠同學(xué)的支持，很快湊齊了8萬(wàn)元加盟費(fèi)。

　　這是一家廣西的餐飲公司，申請(qǐng)分店的店主交完加盟費(fèi)、在廣西總部培訓(xùn)后即可開店，店鋪的裝潢、材料、制作秘方等都由總部提供，店主只需要在本地推廣經(jīng)營(yíng)。這種連鎖加盟的方式為覃禮俊省了不少精力，他只需要在提高店鋪知名度上努力即可。

　　2015年10月29日，他的奶茶店正式開業(yè)了，每天營(yíng)業(yè)十三個(gè)小時(shí)，店員需要上早中晚三個(gè)班，而覃禮俊并不放心，自己堅(jiān)持三個(gè)班全勤，每天睜眼便想著自己的店鋪，晚上回到宿舍已經(jīng)是半夜了。

　　在店鋪推廣方面，覃禮俊并不止于發(fā)傳單等傳統(tǒng)方式，他繼承了父親的商業(yè)頭腦，一方面，和“餓了么”等外賣平臺(tái)合作，獲得滿減補(bǔ)貼資格，讓顧客喝到便宜的奶茶，另一方面，積極在校園擴(kuò)大合作，與社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合拓展生意。

　　通過(guò)這些推廣，到今年1月，覃禮俊的奶茶店?duì)I業(yè)額已經(jīng)達(dá)到周圍店鋪前三名了，“我們學(xué)校周圍共有十三家奶茶店，我原預(yù)想四個(gè)月達(dá)到前三，沒想到提前實(shí)現(xiàn)了”。

　　此外，覃禮俊還盤算著自己的新想法，“奶茶店需要有中長(zhǎng)期規(guī)劃，我計(jì)劃在一年內(nèi)擴(kuò)大自己的店面，擴(kuò)大店鋪影響力，繼續(xù)把借的錢還完，爭(zhēng)取這學(xué)期內(nèi)讓營(yíng)業(yè)額達(dá)到每天2000元，之后再考慮開設(shè)分店”。

　　目前，覃禮俊的奶茶店開得有聲有色，每月凈利潤(rùn)1.7萬(wàn)余元，還是學(xué)生的他不僅終于過(guò)上了自給自足的生活，還在過(guò)年時(shí)為母親買了一臺(tái)ipone6s，“母親很高興，我終于不再是那個(gè)叛逆的小子了”。

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事2:大四男生擺地?cái)傎u書起步 開書店賺200萬(wàn)

　　僅靠擺地?cái)倲€下近10萬(wàn)

　　高考完那個(gè)暑假，施超開始整理家中的書。“要有舍才有得，所以打算把家里面的一部分書賣掉，于是我去家附近的廣場(chǎng)上擺地?cái)偂扇俦九f書不到一個(gè)星期就賣完了，我看銷售量還不錯(cuò)，就去圖書市場(chǎng)又淘了三四百本書，新的舊的都有，都是我認(rèn)為的好書。那個(gè)暑假我大約每天能賺70元，花自己掙的錢特別開心。”施超講述起了自己第一桶金的由來(lái)。

　　2011年來(lái)到成都上大學(xué)后，施超也沒放棄自己的圖書銷售。施超說(shuō)：“剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，還有很多地方需要適應(yīng)，所以大一只是趁周末時(shí)在學(xué)校里擺攤兒賣點(diǎn)書，規(guī)模很小，我自己一個(gè)人干，慢慢地?cái)€了一些錢。”

　　不知不覺，施超靠擺攤兒，在大二時(shí)已經(jīng)攢下了近10萬(wàn)元，于是開一家書店的計(jì)劃浮現(xiàn)在施超的腦海里。他回憶起辦超然書齋的經(jīng)歷：“學(xué)校考慮到是學(xué)生創(chuàng)業(yè)，所以就免了房租，給我提供了80多平方米的場(chǎng)地。書店開起來(lái)后，人氣還挺旺。有個(gè)外語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)經(jīng)常來(lái)書店看書，漸漸地我們也成了朋友，經(jīng)常一起分享讀到的好書。后來(lái)他也告訴我為什么喜歡我的書店，一是書店里的書都算是精品，隨便抽一本都讀得下去;其二便是書店提供免費(fèi)的茶水、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等，閱讀的環(huán)境很好。”

　　靠銷售圖書賺了200萬(wàn)

　　施超介紹，實(shí)體書店并不賺錢。為了維持書店的運(yùn)營(yíng)，施超開始去成都的高中銷售課外讀物。“我當(dāng)時(shí)是跟出版社合作，拿著我選出來(lái)的書單，找高中學(xué)校的老師談，然后再讓同學(xué)們從書單中選出書，我再反饋給出版社，然后備貨、送貨。這樣子沒有中間商一層層賺，我拿到的貨源比一些大型連鎖書店都便宜，所以最后書送到同學(xué)們手上時(shí)，價(jià)格也要比定價(jià)低。而且為了讓學(xué)校老師、同學(xué)解除后顧之憂，我都是先向出版社墊付貨款，同學(xué)們拿到書了，再把錢付給我。”施超講述道。

　　后來(lái)，施超感到自己一個(gè)人單打獨(dú)斗忙不過(guò)來(lái)，于是開始“招兵買馬”。“我當(dāng)時(shí)找了10個(gè)人跟我一起做高中學(xué)校的圖書銷售，10個(gè)人中六七個(gè)是我中學(xué)的同學(xué)，他們高考后去了不同的省份，這樣我的業(yè)務(wù)就擴(kuò)展到了上海、江西、湖北等地方，那些同學(xué)也獲得了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。”施超表示很慶幸能找到這么一群用心做事的伙伴。

　　銷售圖書已經(jīng)給施超帶來(lái)了200萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)收益，為了方便跑業(yè)務(wù)，施超在大三時(shí)便買了自己的第一輛車。“從上大學(xué)以來(lái)，我就沒花過(guò)家里一分錢了，每年還會(huì)給爸媽寄兩三萬(wàn)元，這都是自己掙的。”施超認(rèn)為能夠自食其力是值得自豪的。

　　讀千本書為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)

　　生于1991年的施超是一名江蘇小伙，在蘇北小城宿遷長(zhǎng)大。雖然父母收入一般，文化也不高，但是給施超買書卻從未吝嗇。“爸媽都很樸實(shí)，從不給我講什么大道理，只是培養(yǎng)了我讀書的愛好，從書里學(xué)知識(shí)、學(xué)道理。我從小學(xué)認(rèn)字開始到高中畢業(yè)那段時(shí)間讀了超過(guò)1000本書，中外名著、人文百科、各類雜志我都讀。”施超說(shuō)。

　　施超認(rèn)為，那1000本書，不僅讓自己拓寬了知識(shí)面，豐富的閱讀對(duì)于他的創(chuàng)業(yè)也大有裨益。施超說(shuō)：“因?yàn)殚喿x廣泛，我從小文科成績(jī)都很好，特別是語(yǔ)文，一般都是考年級(jí)前三，寫的作文也經(jīng)常被老師打印出來(lái)，當(dāng)成范文發(fā)給同學(xué)們看。因?yàn)殚喿x讓自己收獲了很多，所以我就想把閱讀推廣出去，讓更多的學(xué)生放下手機(jī)，拿起書本。”于是，施超將自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目初步選定在了圖書銷售上。

　　“因?yàn)樽x了比較多的書，所以我對(duì)自己要銷售的圖書，選擇起來(lái)比較得心應(yīng)手，懂得如何判斷一本書是不是好書，也清楚什么書適合什么樣的讀者。”施超認(rèn)為自己的閱讀習(xí)慣也為創(chuàng)業(yè)中的銷售助力不少。

　　腰包鼓起來(lái)后，施超開始思考要怎么回饋社會(huì)。他說(shuō)：“比如我們書齋每年會(huì)拿出一部分的收益資助學(xué)校的一個(gè)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟，幫助有想法的同學(xué)啟動(dòng)計(jì)劃。另外每年學(xué)校的大學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)支教時(shí)，我都會(huì)托他們給那些山區(qū)的學(xué)生帶去課外書，每年都會(huì)捐出2000本。”

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小故事3:80后小伙創(chuàng)業(yè)當(dāng)校長(zhǎng) 欲推進(jìn)教育資源均等化

　　大學(xué)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)

　　黃安新出生在一個(gè)教師家庭，大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，卻偏偏對(duì)教育最有興趣。抓住某機(jī)構(gòu)在校園招聘兼職的機(jī)會(huì)，黃安新在大二時(shí)就成為了大學(xué)生拓展訓(xùn)練的校園代理。開朗的性格，富有號(hào)召力與感染力的授課風(fēng)格讓他很快成為人氣教練，積累了最初的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也在心里暗自埋下了當(dāng)培訓(xùn)師的職業(yè)“種子”。

　　此后，黃安新自學(xué)考取了體驗(yàn)式中級(jí)培訓(xùn)師中級(jí)職稱、團(tuán)體心理培訓(xùn)師高級(jí)職稱。為他的“培訓(xùn)師夢(mèng)”奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　2011年，黃安新大學(xué)畢業(yè)，正值國(guó)家大力推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，于是，他一個(gè)人去注冊(cè)了公司，開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。“那時(shí)聽說(shuō)經(jīng)開區(qū)的創(chuàng)業(yè)大廈有一系列扶持政策，我就把公司開到了經(jīng)開區(qū)。”回想起公司成立之初，黃安新覺得自己是幸運(yùn)的：“創(chuàng)業(yè)大廈給的條件非常好，50平米辦公室，辦公桌、電腦、飲水機(jī)都是免費(fèi)配套的，網(wǎng)絡(luò)也不用交費(fèi)。”

　　初嘗創(chuàng)業(yè)的艱辛

　　解決了基礎(chǔ)配套的問(wèn)題，黃安新輕裝上陣，和同學(xué)一起開始做起企業(yè)培訓(xùn)，卻遭受了市場(chǎng)的當(dāng)頭一棒。“很多企業(yè)做培訓(xùn)都會(huì)選擇教育經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，尤其是給大企業(yè)做過(guò)培訓(xùn)的，對(duì)于我們這樣的新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們的眼光總是不信任的”。

　　沒有經(jīng)驗(yàn)，是很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共同面臨的困難，但黃安新并不氣餒，而是一家一家地問(wèn)企業(yè)要不要培訓(xùn)，挨家挨戶地推廣自己的培訓(xùn)產(chǎn)品。“幸運(yùn)的時(shí)候，別人和我多聊兩句，大多數(shù)時(shí)候是被直接拒絕。”黃安新幾乎跑遍了昆明大大小小的寫字樓，卻收獲甚微。“跑幾百家才有1家做培訓(xùn)。”黃安新說(shuō)，但只要有1家做培訓(xùn)，黃安新就投入100%的熱情和責(zé)任心去做好它。

　　1年多的時(shí)光，黃安新逐步摸索企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向，積累了作為教育服務(wù)提供商的初期經(jīng)驗(yàn)。

　　引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源

　　2012年，母校云南財(cái)經(jīng)大學(xué)要找機(jī)構(gòu)合作開辦雅思培訓(xùn)，黃安新的企業(yè)成為云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的合作伙伴，雙方共同創(chuàng)立了云財(cái)雅思品牌。從那時(shí)起，黃安新成為了一名年輕的校長(zhǎng)，麾下有15名海歸教師。

　　通過(guò)引入現(xiàn)代西方的教學(xué)理念，加上強(qiáng)有力的師資力量支撐，黃安新的“云財(cái)雅思”迅速成為后起之秀。“我們的學(xué)生有拿雅思滿分的，有被哈佛、倫敦政經(jīng)、紐約大學(xué)等名校錄取的。”

　　積累了豐富的教學(xué)成果。接下來(lái)，黃安新還將把教育服務(wù)延伸到中學(xué)課程輔導(dǎo)，“我正在積極與母校臨川一中、臨川二中聯(lián)系，希望接下來(lái)能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，引入國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的教育資源，為云南的學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。”黃安新說(shuō)。

　　在黃安新的規(guī)劃里，金凱瑞教育培訓(xùn)學(xué)校將提供“一站式”國(guó)際教育培訓(xùn)，即從3歲的幼教階段到出國(guó)前的高中階段，都為學(xué)生提供相應(yīng)的英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。而對(duì)于“雙創(chuàng)”時(shí)代的幸運(yùn)兒，他希望自己能在力所能及的范圍，盡可能地把優(yōu)質(zhì)教育資源送到最貧困、最需要的地方，“推進(jìn)教育資源均等化，希望有我的一份力”。

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