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2-6歲的兒童睡前故事文字版

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2-6歲的兒童睡前故事文字版

  兒童最喜歡聽故事。我們常??吹揭恍┖⒆淤嗽诶献婺傅纳砼?聽著那些奇異的童話;也常??吹揭蝗杭t領(lǐng)巾打著隊旗去請老爺爺講親身經(jīng)歷的故事。他們聽得是那樣的入神,小眼睛緊緊地盯住講故事人的嘴,生怕有一個字聽不清。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的2-6歲的兒童睡前故事文字版,希望對你有所幫助!

  2-6歲的兒童睡前故事篇一:頑皮的小仙女

  天庭里有一個小仙女,今年8歲了,她有著水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,長長的、卷卷的頭發(fā),在頭發(fā)上,她還會帶一個漂亮的蝴蝶結(jié),非常可愛。別看她這么小,她其實非常聰明。她研究出了很多種魔法,為天庭做出了巨大的貢獻,也是天庭里的名人。可是唯一不足的就是她比誰都要調(diào)皮,喜歡搞惡作劇,這也是遠近聞名的。

  這天,小仙女趁長老爺爺不在家,偷偷溜進了他的家中。小仙女來到屋子里,眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就想到了一出惡作劇。

  她往長老爺爺家的柱子上施了自己發(fā)明的,目前沒有人破解的“強力膠魔法”。長老爺爺回到家里休息,一進門,就有種吸引力把他吸了過去,長老爺爺不管用了什么魔法都破解不了,害的長老爺爺在這個柱子上待了兩天,這個魔法才失效。

  小仙女到了該上學(xué)的年齡,要去上學(xué)了。她來到了自己的班級,她來的時候由于還沒有同學(xué)到呢,她就打算搞一個小小的惡作劇。她把教室的門開一點點,然后拿一個水桶,接滿水放到門上面的夾角間,只要有人一開門,水桶就會掉下來砸到身上。

  就在小仙女趴在教室里能夠看見走廊的窗戶上,準備看好戲的時候,意想不到的事情發(fā)生了:老師走來了!小仙女眉頭一皺,心想:這下子應(yīng)該怎么辦呀?本來想和同學(xué)們開一個玩笑,沒想到老師第一個進來,好后悔呀!

  老師碰到門把手的一瞬間,小仙女趕緊閉上眼睛。“撲通”一聲,水桶掉下來了。小仙女慢慢的把眼睛睜開,老師成了一只“落湯雞”。

  老師很生氣,因為教室里之前只有小仙女一個人,她的調(diào)皮搗蛋也是誰都知道的。所以,不用說都知道肯定是小仙女做的了。放學(xué)后,老師叫小仙女過去談心,老師知道小仙女一直很調(diào)皮,就說:“小仙女,你其實很可愛,也很聰明,你唯一的缺點就是調(diào)皮。我相信,你如果把這個缺點改掉了,大家會更喜歡你的,你說呢?”

  小仙女聽后,很受啟發(fā)。她從此再也不惡作劇了,還用自己的魔法幫助別人。果然,大家變得更喜歡她了,她也非常高興。

  2-6歲的兒童睡前故事篇二:大象和他的長鼻子

  為了讓森林變得更加茂盛,大伙都在努力地工作著。

  啄木鳥每天夭不亮就起來,在這棵樹上啄啄,在那棵樹上敲敲,他的尖利的長嘴,使害蟲沒有藏身之地。

  小猴呢,整天從這棵樹跳到那棵樹,他手腳不停,把纏在樹干上的細藤扯下來,讓樹木長得更茂盛一點。

  小松鼠更忙了,他用自己的尖牙把一球球松果咬下來,然后再用爪子把士刨開,把松球埋下去——他在植樹呢!

  惟有大象沒活干,他整天游蕩,大家問他為什么不干活,他說:“我沒有啄木鳥的長嘴,也沒有猴子的巧手和松鼠的尖牙利爪,我能干什么呢?”

  有一天,大象被地上的枯樹干絆了一跤,他氣極了,就用鼻子卷起枯樹干,把它扔得遠遠的。

  就在這一剎那,大象發(fā)現(xiàn)了自己有鼻子,有細長而有力的鼻子。

  他高興地告訴啄木鳥、猴子、松鼠:“我發(fā)現(xiàn)我有鼻子……”

  大伙不明白,都笑了起來:“你本來就有鼻子!”

  “對,但我忘了我有鼻子,忘了我的鼻子也能干活!”大象高興地說。

  于是,他用鼻子卷走了森林里橫七豎八的枯樹干,給小松鼠騰出了更多的播種的地方。

  不久,在原先堆著桔樹干的地方,長出一支支小綠苗。

  大伙夸獎大象有一只多么能干的鼻子。

  2-6歲的兒童睡前故事篇三:兔子圖圖尋寶記

  一天早晨,兔子圖圖對自己說:“我最大的愿望就是找到一個寶貝。”他收拾好行李,邁著大步向港口走去,此時,金牙船長正躺在甲板上曬太陽。

  “您好啊,船長。”圖圖說,“我想去尋寶,能坐您的船和您一起去嗎?”金牙船長馬上跳起來,哈哈大笑:“哈哈,我們最歡迎的乘客就是尋寶者。上來吧,兔子!”圖圖很感謝船長,跳到了船上。

  在甲板上,圖圖透過望遠鏡搜尋著遼闊的海面。第一天,他發(fā)現(xiàn)一個空罐頭。第二天,他發(fā)現(xiàn)一只長筒襪。

  第三天,他發(fā)現(xiàn)金牙船長用胖胖的手指指著自己的鼻子問:“快說!你的藏寶圖在哪兒?”

  “藏寶圖?什么藏寶圖?我沒有藏寶圖。”圖圖揉揉耳朵,“要不我們問問別人寶貝在哪里吧。”“那就快點!不然我把你丟到海里!”金牙船長威肋圖圖。

  還好這時,一只軟乎乎的章魚游了過來。圖圖問:“你好啊,章魚。你知道這附近哪兒有寶貝嗎?”“當然,我什么都知道,就沿著這個方向一直走。”草魚伸出長長的觸手,同時指著八個不同的方向。

  圖圖對金牙船長說:“瞧,這里到處都是寶貝。”“我要的不是隨便什么寶貝,我要最大的寶貝!”金牙船長大聲喊道。

  圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣,把硬幣高高地拋向空中。他說:“這枚硬幣會帶我們找到最大的寶貝。”空中正好飛過一只海鷗。海鷗用嘴接住了硬幣,向東飛去。“快快,船長,加速劃船啊。海鷗在為我們帶路呢!”圖圖對金牙船長說。

  海鷗把他們帶到了一座小島上。金牙船長立刻跳下船,興奮地說:“誰第一個找到寶貝,寶貝就歸誰一個人所有!”他像個土撥鼠,在沙灘上不停地挖啊挖??伤伊税胩?,什么“寶貝”也沒找到。

  圖圖呢?他蹦蹦跳跳地走進島上的叢林。不一會兒就傳出了他的聲音:“天啊!我找到寶貝了。這是一只兔子能找到的最好的寶貝!”什么寶貝呢?

  原來是一只和圖圖一樣長著紅耳朵的小兔子!圖圖和他的寶貝又是唱歌又是跳舞慶祝這一天。他們手拉手,在沙灘上甜蜜地散步。

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