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經(jīng)典伊索寓言故事精選

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經(jīng)典伊索寓言故事精選

  伊索寓言故事的可讀性很強(qiáng),無(wú)論人們的文化水準(zhǔn)高低,都能在簡(jiǎn)練明晰的故事中悟出道理。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)經(jīng)典伊索寓言故事,供大家閱讀!

  經(jīng)典伊索寓言故事一:狐貍與野豬

  狐貍剛逃過(guò)獵人的追捕,好不容易才敢停下來(lái)歇會(huì)兒,旁邊卻傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。

  狐貍回頭尋找,原來(lái)是野豬在路旁的樹干上磨牙。狐貍驚跳起來(lái):“獵人又來(lái)了嗎?”

  野豬說(shuō):“沒(méi)有呀。”

  狐貍不明白:“這里沒(méi)有獵人,也沒(méi)危險(xiǎn),你為什么要磨牙?快歇會(huì)兒吧。”

  野豬搖搖頭說(shuō):“我就是要趁現(xiàn)在多磨幾下,一旦危險(xiǎn)來(lái)臨了,就沒(méi)磨牙的工夫了,那時(shí)我就可以用這些磨好的利牙對(duì)付敵人啦。”

  狐貍明白了,自己平時(shí)不做準(zhǔn)備,見了獵人才這么驚慌的。

  寓意:這則寓言是說(shuō),人們應(yīng)當(dāng)在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨之前,就有所準(zhǔn)備,才不至于到時(shí)候手忙腳亂。

  《野豬與狐貍》讀后感

  前些天,我讀了《伊索寓言》中的《野豬與狐貍》的故事,內(nèi)容是這樣的:野豬在樹干上磨牙,狐貍看見了,問(wèn)他;“這附近又沒(méi)有獵人,一時(shí)又沒(méi)危險(xiǎn),為什么要磨牙呢?”野豬說(shuō):“如果危險(xiǎn)一旦來(lái)臨,我就沒(méi)時(shí)間磨牙了,那時(shí)我就可以用我的牙,來(lái)捕獲獵物!”這個(gè)故事說(shuō)明做事之前一定要做好準(zhǔn)備。

  其實(shí),我們也學(xué)過(guò)這樣的課文,比如《陶校長(zhǎng)的演講》中提到的每天四問(wèn)就是最好的例子。

  健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想,否則,一切都將是空的。有一次,我發(fā)燒了,還要去考試,那時(shí),我頭昏腦漲,怎么能考好呢?要是我健健康康的肯定能考好。要是想有健康的身體,就得加強(qiáng)鍛煉,例如早上跑步,放學(xué)打球等。

  學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的活力源泉,有了學(xué)問(wèn),我們將來(lái)才能更好地造福于社會(huì)。我們要是沒(méi)學(xué)問(wèn),那就得當(dāng)文盲了,還談什么貢獻(xiàn)呢?所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng)?,F(xiàn)在把語(yǔ)數(shù)外學(xué)好是我們最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)在我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和身活習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),這就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,“活到老,學(xué)到老”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴隨我們一生。起床疊被子,自己收拾書包,都是好的生活習(xí)慣。

  良好的品德也是要從小養(yǎng)成的,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?,根本一壞,就算你有學(xué)問(wèn),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,反而危害社會(huì)。

  我們德智體等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來(lái)打好基礎(chǔ)。

  經(jīng)典伊索寓言故事二:狐貍分肉

  兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭(zhēng)得不可開交,差點(diǎn)就要打起來(lái)。

  一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,想把肉弄到手。

  “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說(shuō),“要不我?guī)湍銈兎秩獍?,保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同。”狐貍說(shuō)。

  兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。

  第一次分出來(lái)的肉大小不一,狐貍連忙說(shuō):“對(duì)不起,年紀(jì)大了,手容易抖,這樣吧……”說(shuō)著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗抗議說(shuō):“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說(shuō):“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的抗議下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說(shuō):“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”

  那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

  讀后感

  今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,對(duì)熊說(shuō):“我來(lái)幫你們分肉。“于是狐貍就把他們的肉拿過(guò)來(lái),這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來(lái)說(shuō):”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來(lái)找我。”兩只熊在地上“哇”的一聲哭了起來(lái)。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動(dòng)一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動(dòng)腦子,這樣才不會(huì)上壞人的當(dāng)。

  經(jīng)典伊索寓言故事三:金斧銀斧和鐵斧

  在遙遠(yuǎn)的山那邊,有位貧窮的樵夫,他家中有位年邁多病的老母親。為了給母親制病,他每日都要上山砍柴。

  這天,他走過(guò)獨(dú)木橋,來(lái)到水潭邊茂密的森林里??沉艘淮罄Σ?,看看天色不早了,他也累的滿頭大漢,餓的肚子直叫。于是樵夫就把斧頭插在腰間坐下,拿出了幾片面包吃了起來(lái)??墒敲姘闪?,于是他來(lái)到水潭邊取水喝。哪知道腰間的鐵斧噗嗵一下,掉進(jìn)了水潭。

  “哎呀,這可怎么辦呢?水潭這么深~我又不會(huì)游泳。斧頭撈不上來(lái)就沒(méi)法砍柴,沒(méi)有柴賣就沒(méi)錢給母親買藥了。”想著想著,他不禁放聲大哭起來(lái)。

  他的哭聲驚動(dòng)了深潭里一位好心的老神仙,老神仙踏著水花浮到水面,他問(wèn)樵夫“我可憐的小兄弟,你怎么了?”

  傷心的樵夫被眼前的一切驚呆了,他擦干眼淚,把煩惱告訴了老神仙。聽完后,老神仙笑著說(shuō)“看來(lái)你是一個(gè)勤勞孝順的孩子,我去幫你把斧頭撈上來(lái)吧。”說(shuō)完老神仙就消失了。

  不一會(huì)他拿著把金斧頭出現(xiàn)在樵夫面前“拿走吧,這是你丟失的斧頭”

  樵夫說(shuō)“我的斧頭不是這樣的”老神仙笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭又消失了,不一會(huì)他又拿著把銀斧頭出現(xiàn)在樵夫面前說(shuō)“拿走吧,這是你的斧頭了”

  樵夫搖搖頭說(shuō)“恩~這也不是我的斧頭”老神仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭又消失了。

  這次他再出現(xiàn)的時(shí)候,手里拿的正是樵夫丟失的那把鐵斧頭。樵夫見了連忙感激的對(duì)老神仙說(shuō)“謝謝您,這正是我掉的那把斧頭”

  老神仙被樵夫的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了,他掏出那把金斧頭和銀斧頭對(duì)樵夫說(shuō)“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這兩把斧頭應(yīng)該歸你。”說(shuō)完老神仙便沉入深潭了。

  樵夫回家后,賣了金斧頭和銀斧頭,為母親制好了病,從此過(guò)上了幸福的生活。這件事,被一個(gè)貪心的樵夫知道了。

  這天他也來(lái)到潭邊,把自己的斧頭扔進(jìn)潭里,在潭邊放聲大哭起來(lái)。這時(shí)老神仙來(lái)到了貪心的樵夫面前,和藹的問(wèn)到“你~為什么哭呀?有什么事我能幫你嗎?”

  貪心的樵夫假模假樣的皺起眉頭說(shuō)“我的斧頭掉到潭里去了,我的母親又病了,沒(méi)了斧頭我就不能砍柴賣錢,沒(méi)錢我就不能為母親買藥制病了。”老神仙聽完不見了。

  很快他拿來(lái)一把金斧頭問(wèn)“這是你的斧頭嗎?”

  貪心的樵夫說(shuō)“對(duì)對(duì),還有一把銀斧頭呢”

  老神仙就把銀斧頭也拿了出來(lái),樵夫一把奪過(guò)銀斧頭飛快的跑了??墒窃讵?dú)木橋上兩把斧頭忽然奇重?zé)o比,他就這樣掉進(jìn)了深潭給淹死了。這就是貪心的樵夫拿了金銀斧頭后的下場(chǎng)。

  讀后感

  《伊索寓言》中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。誠(chéng)實(shí)、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號(hào)啕大哭。這時(shí),水中走出了一位仙人。仙人問(wèn)明情況,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,他也來(lái)到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來(lái)了仙人,仙人也拿來(lái)了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說(shuō):“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后什么也沒(méi)得到。

  這個(gè)故事讓我懂得:貪得無(wú)厭必將受到應(yīng)有的懲罰。


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