三年級寓言故事成語
寓言故事的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設置的好壞關系到寓言的未來。下面是學習啦小編為您整理的三年級寓言故事成語，希望對你有所幫助!
三年級寓言故事成語篇一：外強中干
秦國和晉國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭, 晉惠公要使用鄭國贈送的馬來駕車.大臣慶鄭勸告惠公說: "自古以來, 打仗時都要用本國的好馬, 因為它土生土長, 熟悉道路, 聽從使喚。用外國的馬, 不好駕馭 (控制) , 一遇到意外, 就會亂踢亂叫。而且這種馬外表看起來好像很強壯,
實際上并沒有什么能耐 (原文是“外強中干”) , 怎么能作戰(zhàn)呢?"但是惠公沒有聽從慶鄭的勸說.戰(zhàn)斗打響后, 晉國的車馬便亂跑一氣, 很快陷入泥濘, 進退不得。結果被秦軍打得大敗, 晉惠公也被秦軍活捉了。
外強中干的人其實就是紙老虎，外表看著強大，堅不可摧，可實際上不費吹灰之力就能打敗。小朋友們，我們可不能做外強中干的人哦，要多充實自己的內在，而且也不能像晉惠公學習，對于別人善意的正確的勸告，我們應該聽取，而不是一意孤行招致失敗。
三年級寓言故事成語篇二：暗渡陳倉
秦朝被推翻的時候，項羽、劉邦以及其他參加反秦戰(zhàn)爭的各路將領，齊集商議勝利以后怎樣割據(jù)國土。當時勢力最強的項羽企圖獨霸天下，他表面上主張分地封王、分配領地，心里卻已開始盤算，將來怎樣一個個地消滅他們。
項羽對一般將領都沒有什么顧忌，唯獨對劉邦很不放心，他知道劉邦是最難對付的對手。早些時候，曾經(jīng)約定：誰先攻下秦都咸陽(今陜西西安附近)，誰就在關中為王。結果，首先進入咸陽的偏偏就是劉邦。關中，即今陜西一帶，是秦的本土，由于秦的大力經(jīng)營，關中不但物產(chǎn)豐富，而且軍事工程也有強固的基礎。項羽不愿意讓劉邦當“關中王”，也不愿意他回到家鄉(xiāng)(今江蘇沛縣)一帶去，便故意把巴、蜀(今都在四川)和漢中(在今陜西西南山區(qū))三個郡分給劉邦，封為漢王，以漢中的南鄭為都城。想這樣把劉邦關進偏僻的山里去。而把關中劃作三部分，分給秦朝的降將章邯[hán]、司馬欣和董翳[yì]，以便阻塞劉邦向東發(fā)展的出路。項羽自封為西楚霸王，封地九郡，占領長江中下游和淮河流域一帶廣大肥沃之地，以彭城(今江蘇徐州)為都城
劉邦的確也有獨霸天下的野心，當然很不服氣，其他將領對于自己所分得的更小的地盤也都不滿?？墒?，懾于項羽的威勢，大家都不敢違抗，只得聽從支配，各就各位去了。劉邦也不得不暫時領兵西上，開往南鄭，并且接受張良的計策，把一路走過的幾百里棧道全部燒毀。棧道，是在險峻的懸崖上用木材架設的通道。燒毀棧道的目的是為了便于防御，而更重要的是為了迷惑項羽，使他以為劉邦真的不打算出來了，從而松懈對劉邦的戒備。
劉邦到了南鄭，發(fā)現(xiàn)部下有一位才能出眾的軍事家，那就是韓信。劉邦就拜韓信為大將，請他策劃向東發(fā)展、奪取天下的軍事部署。
韓信的第一步計劃是，先奪取關中，打開東進的大門，建立興漢滅楚的根據(jù)地。于是派出幾百名官兵去修復棧道。這時，守著關中西部的章邯聽到了這個消息，不禁笑道：“誰叫你們把棧道燒毀的!你們自己斷絕了出路，現(xiàn)在又來修復，這么大的工程，只派幾百個士兵，看你們哪年哪月才得完成。”因此，章邯對于劉邦和韓信的這一行動，根本沒有引起重視。
可是，不久章邯便接到緊急報告，說劉邦的大軍已攻入關中，陳倉(在今陜西寶雞市東)被占，守將被殺。章邯起初還不相信，以為是謠言，等到證實的時候，慌忙領兵抵抗，已經(jīng)來不及了。章邯被逼自殺，駐守關中東部的司馬欣和北部的董翳也相繼投降。號稱三秦的關中地區(qū)于是一下子被劉邦全部占領了。
原來韓信表面上派兵修復棧道，裝作要從棧道出擊的姿態(tài)，實際上卻和劉邦統(tǒng)率主力部隊，暗中抄小路襲擊陳倉，趁章邯不備取得了勝利。這就叫做“明修棧道，暗渡陳倉”。由于這個歷史故事，后來形容瞞著人偷偷摸摸地活動，并達到了目的，就叫“暗渡陳倉”或者“陳倉暗渡”。
韓信這個計策，當初張良建議燒毀棧道的時候就曾向劉邦說過。劉邦見他們兩人先后所定的計策竟然完全一樣，高興地說：“英雄所見，畢竟略同!”由此，后來又形成了“英雄所見略同”或“所見略同”這句成語，和成語“不謀而合”(事先未經(jīng)商量而彼此的看法、態(tài)度完全一致)的含義相同。
這個故事告訴我們，越看得明白的東西，你越要對它保持一種懷疑，他越可能是假動作，你就越需要逆向思維，反向行動，敵人越在東邊做動作，你越要在其他方向上保持一種警惕，其他地方越有可能有事情發(fā)生，而且要盡量的少露，或者干脆不露破綻給對手，只有當對手無計可趁的時候，你才可能是安全的，蒼蠅不盯無縫的雞蛋，要讓對方老虎吃天難以下口，最后就是別貪小便宜，蠅頭小利往往都是誘餌。真正簡單的話就是遇事多長一個心眼。
三年級寓言故事成語篇三：疑鄰盜斧
從前，在鄉(xiāng)下有一個人，他在自家的地窖中儲存種子的時候，將一把斧頭忘了從地窖中帶出來。幾天以后，他在又要用斧頭時，才發(fā)現(xiàn)自家的斧頭已經(jīng)丟失了。放在自己家的斧頭到哪里去了呢?他在自己家的門后面，桌子下面，堆柴草的房里到處找遍了，還是沒有找到，他就懷疑是他鄰居家的兒子偷去了。到底是不是鄰居家的兒子偷了呢?沒有證據(jù)不能亂講。于是，他仔細地觀察鄰居家那個兒子，覺得是他偷了斧頭了?？此亲呗返臉幼樱芟袷峭盗烁^的，不僅如此，連他的神態(tài)、動作、表情也像，甚至他說話時的聲調，都像是偷了斧頭一樣?？傊?，越看越像，幾乎可以肯定，就是他偷了我家的斧頭了!
又過了幾天，這個人又要到地窯去儲存物品了。當他挖開地窖門，下到地窖里的時候，發(fā)現(xiàn)了自家那把不見了好多天的斧頭正躺在自家地窖里的地面上。
到了第二天，這個人再去看鄰居家的兒子的時候，他的一舉一動，一言一行，就連笑的神態(tài)，一點兒也不像是偷斧頭的樣子了。
故事里的鄉(xiāng)下人疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產(chǎn)生錯覺。這則寓言說明，主觀成見，是認識客觀真理的障礙。當人以成見去觀察世界時，必然歪曲客觀事物的原貌。做人處事要實事求是，從實際出發(fā)，不能憑空猜想。
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