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2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助!

2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

1.1實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基矗

通過(guò)在實(shí)習(xí)工地所見(jiàn)將自己所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)梳理,構(gòu)建自己的體系。具體目的及任務(wù)是:

1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

3、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

4、鋪面磚的方法。

5.總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

6.對(duì)工地中老師的講解轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)知了解成為自己的東西。

1.2實(shí)習(xí)要求

在實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向老師,勤奮好學(xué),并做必要的記錄。實(shí)習(xí)期間要服從指導(dǎo)教師的指揮,按時(shí)完成指導(dǎo)老師或所在實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間要注意安全,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽。參觀學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

1.3實(shí)習(xí)場(chǎng)所及時(shí)間

場(chǎng)所:__

時(shí)間:__年4月15號(hào)

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

4與15日學(xué)校組織集體學(xué)生去__參觀學(xué)習(xí),為我們能直接的接觸工地提供了一個(gè)平臺(tái)。從而能更好的了解社會(huì),了解自己的專業(yè)。

我們來(lái)到__,工程采用框剪結(jié)構(gòu),墻體磚混,建筑面積約41372平方米。總造價(jià)約4000萬(wàn)元。施工日期為__年6月15日—__年3月30日。

2.1變形縫類型及要求:

由于溫度變化,地基不均勻趁降和地震因素的影響,易使建筑發(fā)生變形或破壞,故在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)事先將房屋劃分成若干個(gè)獨(dú)立部分,使各部分能自由獨(dú)立的變化。這種將建筑物垂直分開的預(yù)留縫稱為變形縫。包括伸縮縫,沉降縫和防震縫。

2.1.1伸縮縫:

建筑物受溫度影響時(shí),會(huì)產(chǎn)生脹縮變形,建筑物的體積越大,變形就越大,當(dāng)建筑物的長(zhǎng)度超過(guò)一定限度時(shí),會(huì)因變性過(guò)大而開裂。為避免這種情況發(fā)生,通常沿建筑物高度方向設(shè)置縫隙。

伸縮縫的寬度一般為20-30mm,其位置和間距與建筑物的結(jié)構(gòu)類型、材料、施工條件及當(dāng)?shù)販囟茸兓闆r有關(guān)。要求把建筑物的墻體樓板層屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_,基礎(chǔ)因埋在土中,受溫度變化影響較小,不需斷開。

2.1.2沉降縫

為防止建筑物因其高度、荷載、結(jié)構(gòu)及地基承載能力不同,而出現(xiàn)不均勻沉降,沿建筑物高度方向設(shè)置豎向縫隙。

設(shè)沉降縫時(shí),要求從基礎(chǔ)到屋頂所有構(gòu)件均設(shè)縫斷開,其寬度與地基的性質(zhì)和建筑物的高度有關(guān),地基越軟弱、建筑物的越大,沉降縫的寬度越大。

2.1.3防震縫

地震設(shè)防烈度為8度、9度地區(qū)多層砌體建筑物,有下列情況之一時(shí)設(shè)防震縫:1)建筑物立面高度差在6m以上;2)建筑有錯(cuò)層,且樓板錯(cuò)層高差較大;3)建筑物各部分結(jié)構(gòu)剛度、質(zhì)量截然不同。

設(shè)防震縫時(shí),一般基礎(chǔ)可不斷開,但在平面復(fù)雜的建筑中,但建筑各相連部分的剛度差很大時(shí),必須將基礎(chǔ)分開。在地震設(shè)防區(qū),建筑物的伸縮縫和沉降縫應(yīng)按防震縫要求處理。

然后,我們參觀了___筑面積約23萬(wàn)平方米,在建筑施工上,寫字樓整棟大廈全部采用疊合箱網(wǎng)梁樓蓋施工技術(shù),這在臨沂尚屬首次。其特點(diǎn)是梁板合一、底部平整、室內(nèi)無(wú)梁,最大程度保持房間的凈高;樓層間采用空間網(wǎng)格骨架,樓板厚度達(dá)40-50公分,具有超常的剛度和強(qiáng)度。雙層中空、隔音、隔熱、低輻射隱形幕墻,做到了節(jié)能、綠色、環(huán)保。

2.2疊合箱:為高強(qiáng)混凝土預(yù)制件

疊合箱由預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土底箱、輕質(zhì)材料側(cè)板(充當(dāng)肋梁側(cè)壁模板)和預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土頂板組成。疊合箱是參與整體受力的預(yù)制構(gòu)件、疊合構(gòu)件(疊合面在四周),其形式有多種,平面尺寸有多種,高度尺寸在250-1400mm內(nèi)任意調(diào)整,可根據(jù)跨度及荷載的情況選擇。

疊合箱平面尺寸系列(mm):1000×1000、1000×700、1000×500、1000×300、700×700、700×500、500×500等。疊合箱側(cè)壁為薄壁,厚度為8-12mm。疊合箱頂板、底板厚度可按結(jié)構(gòu)不同部位進(jìn)行調(diào)整,頂板最小厚度為40mm,最大厚度120mm。底板最小厚度可為30mm(不考慮受力時(shí))考慮受力時(shí)不小于40mm。需要受壓區(qū)混凝土較大時(shí),其厚度做到100mm。疊合箱外伸的受力拉接筋應(yīng)按計(jì)算配置,考慮受力時(shí)應(yīng)與周邊肋梁筋相匹配,鋼筋間距一般不大于100mm。

2.3肋梁:為施工現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)澆注件

肋梁為疊合箱四周寬度為100-120mm,高度與疊合箱等高的連接梁,采用普通混凝土現(xiàn)澆而成,與疊合箱結(jié)合成整體樓蓋。

混凝土(疊合箱)網(wǎng)梁樓蓋組合

依據(jù)工程面積需求由數(shù)個(gè)疊合箱與肋梁組合成蜂巢構(gòu)造的網(wǎng)梁樓蓋。

2.4瓷磚的鋪貼

(1)混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。

(2)鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門口開始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。

(3)鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。

(4)鋪貼時(shí),水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)。同時(shí),用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。

(5)鋪貼完2~3小時(shí)后,用白水泥擦縫,用水泥、砂子=1:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實(shí),平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

2.5網(wǎng)梁樓蓋設(shè)計(jì)參數(shù)選擇

網(wǎng)梁樓蓋結(jié)構(gòu)高度用于連續(xù)跨柱網(wǎng)時(shí),結(jié)構(gòu)高度一般可選擇跨度的1/14--1/25。用于四周有邊梁時(shí),結(jié)構(gòu)高度可定為跨度的1/20--1/35。截面高度均可比實(shí)心板或空心板大一些。關(guān)于柱帽網(wǎng)梁樓蓋一般不需另加外露的柱帽(本身的暗柱帽已經(jīng)滿足計(jì)算以及構(gòu)造要求),當(dāng)荷載較大或地震作用較大時(shí),仍可設(shè)置外露柱帽以改善整體受力性能,柱帽設(shè)計(jì)可根據(jù)計(jì)算和規(guī)范構(gòu)造要求進(jìn)行。

肋梁寬度及箍筋肋梁的主筋豎向保護(hù)層厚度仍為25mm,而主筋的側(cè)向是疊合箱底板范圍,不存在保護(hù)層不足的問(wèn)題。肋梁寬度一般為100-120mm,對(duì)應(yīng)的箍筋內(nèi)皮寬度為80-100mm,這是因?yàn)榀B合箱側(cè)壁厚度為10mm可以計(jì)入保護(hù)層厚度。2.6鋼筋的綁扎

1.鋼筋搭接綁扎用三點(diǎn),兩邊一個(gè)點(diǎn)中間綁扎一點(diǎn)而且不準(zhǔn)與其它鋼筋綁扎到一起。

2.雙向板必須錨扎綁絲,不允許梅花綁。

3.板封邊,外伸的板交150mm.

2.7應(yīng)力集中

后澆帶的斜面是為了減少應(yīng)力集中。后澆帶下部模板應(yīng)用泡沫板直接支在斜坡頂后澆帶寬度應(yīng)為斜面頂寬度,放坡為45°。止水鋼板上下模板下不準(zhǔn)用鐵絲網(wǎng)用泡沫板或木板

2.8模板加固

在觀摩的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)在澆筑的柱子墻上都打了很多的眼中間插了很多管子那是問(wèn)了給澆筑模板加固固定的

3實(shí)習(xí)感想

通過(guò)這次實(shí)習(xí),書本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識(shí)。

“十年磨一劍,霜刃未曾試”。這也意味著,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。我們亦逐漸的踏入了社會(huì),但所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審!要想對(duì)事物有深的理解,就必須親身去體驗(yàn),才能把理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)事物的理解。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這好比是一個(gè)過(guò)渡期,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。

四致謝

非常感謝學(xué)校和老師給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題都得到了老師的耐心解答,非常感謝的老師耐心指導(dǎo)。我也非常感謝我的指導(dǎo)老師王友國(guó)老師對(duì)我學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助與照顧。感謝同學(xué)們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我的照顧。感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。

2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

我是建工學(xué)院裝飾班的__,在20__年7月4日這一天,我開始了正式的實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在上海市靜安區(qū)。我的主要任務(wù)就是依照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的畫圖紙。

總的來(lái)說(shuō)這大半年來(lái),我的實(shí)習(xí)就是在體驗(yàn)一下在社會(huì)上的工作狀態(tài),尋找自己的定位方向,我在剛開始很不適應(yīng),工地臟粉塵大,又在地下室,灰暗暗的,每每量長(zhǎng)度都是一個(gè)人,又要拿燈又要拿紙筆和尺還有測(cè)距儀什么的,拿都拿不了,不過(guò)現(xiàn)在的我,就好的多了,尺用的順利了,不會(huì)老是劃傷自己了,測(cè)距也快了不少。器重在工作中比較多接觸的就是畫圖紙了,現(xiàn)在的我比以前的我畫CAD好多了。

我在恒隆廣場(chǎng)這個(gè)項(xiàng)目部有了很大的改變,我還記得去年我在一次考核中,被要求測(cè)量畫圖,我那時(shí)測(cè)距儀都不認(rèn)識(shí),尺也是一個(gè)人都不會(huì)用,就算是量了尺寸,畫個(gè)手稿都費(fèi)老半天功夫,還是怪怪的,雖說(shuō)是量的精細(xì)但是時(shí)間過(guò)得長(zhǎng)久,都不好意思拿出結(jié)果來(lái)?,F(xiàn)在的我在經(jīng)歷了艱難的一個(gè)人測(cè)量后,慢慢的量的快了。

同時(shí)CAD也是如此,想當(dāng)初在學(xué)校時(shí),我并不去記快捷鍵,頂多幾個(gè)常用的或者是在工具欄里找不到一些快捷鍵,我才會(huì)去記,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)用鼠標(biāo)點(diǎn)也蠻快的,可是進(jìn)項(xiàng)目部了以后,感覺(jué)點(diǎn)的不夠用,而且有一些工具欄上面找不到,所以,我開始在網(wǎng)上查找起快捷鍵來(lái)了,我的記憶力很差,只能忘了再查忘了再查,現(xiàn)在的我難的CAD還是不知道的多,但是現(xiàn)在已經(jīng)比以前好多了,我也還是在背快捷鍵。

我現(xiàn)在的繪圖一般來(lái)說(shuō)是先去測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)的尺寸(就拿樓梯來(lái)說(shuō)就是把它的踏面、踢面、擋水檻都測(cè)量全面),然后就是根據(jù)要求及原始圖紙進(jìn)行深化(就是按照樓梯要鋪多少大的地磚精細(xì)的繪制排版圖),在然后就是要給業(yè)主方面看圖紙,通過(guò)就皆大歡喜,開工開始按圖紙施工,不通過(guò)就重新深化按要求改圖紙,其中如果過(guò)程中有臨時(shí)業(yè)主要求增加的、不在圖紙中的事就要另外在畫圖紙,然后就是辦理簽證。其中看圖紙和改圖紙時(shí)間是最長(zhǎng)的,同時(shí)也是最麻煩的。

我在學(xué)校里學(xué)的時(shí)候,老師大多是直接給我們一副CAD然后讓我們照著畫一遍,紙質(zhì)電子都有,或者就是給我們一個(gè)房間告訴我們承重墻在哪,然后就是讓我們開始放家具,改墻體。就結(jié)束了,其實(shí)現(xiàn)場(chǎng)更重要的是剖面圖、節(jié)點(diǎn)圖、立面圖的繪制。比如拆墻要拆多少、長(zhǎng)多少、高多少,裝門玻璃時(shí)里面不可以直接接觸,要加一層防止玻璃直接接觸導(dǎo)致碎裂等等。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),我實(shí)在是專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不過(guò)關(guān),不過(guò)我會(huì)加油的。更多的去聽(tīng)去看去了解。

2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。

認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。

有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣 入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。

2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

今年_月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活感悟

感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).

自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,

主要方面:

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

認(rèn)識(shí)

我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,

關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

2022年大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

一.實(shí)習(xí)目的

土木工程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在臨近畢業(yè)之際,學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)具有非常重要的意義。

實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)本科生教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施,是屬于實(shí)踐類必修的課程。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí),更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的各種活動(dòng)安排,達(dá)到如下目的:

1)理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)積累感性知識(shí);

2)使學(xué)生獲得建筑施工技術(shù)和施工組織與管理的實(shí)際知識(shí);

3)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)去分析、處理實(shí)際工程中若干生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的初步能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作的能力。

4)開擴(kuò)學(xué)生的工程技術(shù)眼界,了解我國(guó)目前建筑技術(shù)和組織管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,加深對(duì)本專業(yè)的了解與熱愛(ài);

5)學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。進(jìn)一步體會(huì)實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)必須艱苦奮斗的精神實(shí)質(zhì)。

二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容

5天時(shí)間內(nèi)我們?nèi)ミ^(guò)南京市地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站、南京市地鐵4號(hào)線D4-T10標(biāo)匯通路站、虎丘、蘇州博物館、太倉(cāng)楊林塘船閘、上海青草沙水庫(kù)、上海朝陽(yáng)河地下配套工程等等許多地方,下面一一敘述。

2.1南京地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站(20__年4月8日)

2.1.1 工程概況

南京地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站位于板倉(cāng)街東側(cè)華潤(rùn)地塊內(nèi),為地下三層(局部四層)明挖12.5米島式站臺(tái)車站。本站共設(shè)5個(gè)出入口(預(yù)留2個(gè))、1個(gè)無(wú)障礙出入口、2個(gè)消防疏散口以及2組風(fēng)亭。車站設(shè)計(jì)起點(diǎn)歷程為右DK20+853.000,終點(diǎn)里程為右DK21+001.000,

主體基坑長(zhǎng)度148m,寬21.4m(標(biāo)準(zhǔn)段)-29.4m(東段擴(kuò)大段),深度約為21.5m(三層部分)-30.2m(四層部分),附屬出入口基坑深度9.5m左右。車站設(shè)計(jì)覆土2.2.m-4m。車站總建筑面積為14943平方米,其中主體建筑面積為12335平方米,附屬建筑面積2608平方米。鎖金村站—花園路站區(qū)間隧道長(zhǎng)1743.6米,沿板倉(cāng)街道路下鋪設(shè),區(qū)間埋深9-14米。

河海大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

氣象學(xué)實(shí)習(xí)旨在將書本理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,本次實(shí)習(xí)目的是了解天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程、氣象觀測(cè)場(chǎng)的基本情況和各氣象儀器的構(gòu)造和原理,熟悉各氣象要素的基本特征并且掌握各氣象要素觀測(cè)的方法以及學(xué)會(huì)分析天氣圖。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的介紹、老師的講解和對(duì)規(guī)定要素進(jìn)行親自觀測(cè),加深了氣象學(xué)理論理解,掌握了氣象學(xué)知識(shí),同時(shí)鍛煉了我們的動(dòng)手觀測(cè)能力,學(xué)會(huì)了分析并且畫天氣圖,收獲頗豐。

第一部分 實(shí)習(xí)概述

1、主要任務(wù):

(1)江蘇省氣象局:了解江蘇氣象發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,了解現(xiàn)今氣象局的業(yè)務(wù)及科研,了解天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程

(2)南京市氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng):了解各氣象儀器的構(gòu)造及原理;對(duì)部分氣象要素進(jìn)行觀測(cè);

(3)河海江寧校區(qū):分時(shí)段對(duì)各氣象要素進(jìn)行觀測(cè);分析天氣圖。

2、實(shí)習(xí)區(qū)域氣候狀況概述:

江蘇省跨江濱海,幅員遼闊,水網(wǎng)密布,湖泊眾多,處于亞熱帶向暖溫帶的過(guò)渡區(qū),氣候溫和,雨量適中,四季分明。南京市地處北亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),雨量充沛。

影響江蘇的災(zāi)害性天氣有暴雨、臺(tái)風(fēng)、高低溫、暴雪、大霧、雷電、冰雹等自然災(zāi)害和洪澇、干旱、地質(zhì)災(zāi)害等次生災(zāi)害。由于暴雨頻繁,降水集中,且處于淮河和長(zhǎng)江下游地區(qū),受客水影響嚴(yán)重,5—11月受熱帶氣旋影響,易產(chǎn)生大風(fēng)暴雨,導(dǎo)致災(zāi)害的形成。

3、觀測(cè)項(xiàng)目:氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計(jì)),濕度(毛發(fā)濕度

表、濕度計(jì)),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量

4、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20__年1月9日 江蘇省氣象局、氣象博物館

20__年1月10日 南京市氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng)、河海江寧校區(qū)

20__年1月11日 河海江寧校區(qū)

20__年1月12日及13日上午 河海鼓樓校區(qū)

第二部分 氣象臺(tái)概況

來(lái)到江蘇省氣象局,我們先聽(tīng)取了氣象臺(tái)專家報(bào)告。王高工向我們介紹到江蘇省氣象局實(shí)行上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)與本級(jí)人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo),以上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制,在中國(guó)氣象局和江蘇省人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)授權(quán)承擔(dān)本行政區(qū)域內(nèi)氣象工作的政府行政管理職能,依法履行氣象主管機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)職責(zé)。江蘇省氣象局的業(yè)務(wù)主要有:

(1)制定地方氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃,并負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃及氣象業(yè)務(wù)建設(shè)的組織實(shí)施;負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)重要?dú)庀笤O(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的審查;對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的氣象活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和行業(yè)管理。

(2)在本行政區(qū)域組織對(duì)重大災(zāi)害性天氣跨地區(qū)、跨部門的聯(lián)合監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)工作,及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施,并對(duì)重大氣象災(zāi)害做出評(píng)估,為本級(jí)人民政府組織防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理本行政區(qū)域內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。

(3)制定人工影響天氣作業(yè)方案,并在本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,管理、指導(dǎo)和組織實(shí)施人工影響天氣作業(yè);組織管理雷電災(zāi)害防御工作,會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)對(duì)可能遭受襲擊的建筑物、構(gòu)筑物和其它設(shè)施安裝的雷電災(zāi)害防護(hù)裝置的檢測(cè)工作。

(4)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理本行政區(qū)域內(nèi)氣象部門的計(jì)劃財(cái)務(wù)、機(jī)構(gòu)編制、人事勞動(dòng)、科研和教育培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)建設(shè)等工作;會(huì)同各市人民政府對(duì)市氣象機(jī)構(gòu)實(shí)施以部門為主的雙重領(lǐng)導(dǎo);會(huì)同地方黨委和人民政府,做好當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的精神文明建設(shè)和思想政治工作。

(5)承擔(dān)中國(guó)氣象局和江蘇省人民政府交辦的其它事項(xiàng)。

同時(shí)我們還了解到天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程主要為觀測(cè)、資料收集、分析、預(yù)報(bào)、分發(fā)、服務(wù)。

此后我們參觀了中國(guó)北極閣氣象博物館。工作人員向我們介紹到北極閣氣象博物館是中國(guó)第一個(gè)氣象專業(yè)性博物館。北極閣氣象歷史悠久,自南朝劉宋始建司天臺(tái)后,數(shù)度設(shè)有觀象臺(tái),其中尤以明初欽天臺(tái)規(guī)模最為壯觀。1928年民國(guó)政府于古觀象臺(tái)遺址處興建中央研究院氣象研究所暨氣象臺(tái),現(xiàn)為江蘇省氣象科技業(yè)務(wù)中心所在地。北極閣觀云測(cè)天歷史延續(xù)千年至今,富藏深厚的氣象文化底蘊(yùn)。20__年10月,北極閣氣象臺(tái)被江蘇省人民政府授予省級(jí)文物保護(hù)單位。中國(guó)北極閣氣象博物館將自然景觀與氣象歷史文化交融,主展館設(shè)于原中央研究院氣象研究所建筑群內(nèi),分古代氣象、近代氣象、當(dāng)代氣象和現(xiàn)代氣象科技展示廳四個(gè)展區(qū)。在景觀區(qū),設(shè)古代著名氣象歷史人物群雕和中國(guó)三千年氣象歷史記錄浮雕,展示古代氣象觀測(cè)儀器,凝練介紹數(shù)千年?duì)N爛的中華氣象文明史。 最后我們參觀了天氣預(yù)報(bào)會(huì)商室,由于我們班同學(xué)在王高工的報(bào)告會(huì)上提出了幾個(gè)比較有深度的問(wèn)題,劉高工興致勃勃地向我們介紹起了他的學(xué)術(shù)報(bào)告,大致講的是如何減少自動(dòng)觀測(cè)技術(shù)產(chǎn)生的誤差,強(qiáng)調(diào)了觀測(cè)員工作的必要性。要想成為一名優(yōu)秀的觀測(cè)員得學(xué)會(huì)多思考為什么。

第三部 氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng)概況

南京氣象臺(tái)觀測(cè)場(chǎng)屬于國(guó)家基準(zhǔn)站。張站長(zhǎng)先向我們介紹了GPF1型自動(dòng)放球系統(tǒng):一般每天在早上七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)放探空氣球,其速度達(dá)400 m/min,當(dāng)用經(jīng)緯儀進(jìn)行人工放球時(shí),其速度為200m/min。探空氣球內(nèi)氣體來(lái)自氫氣房,目前主要使用電解法或化學(xué)法利用苛性鈉、細(xì)鐵粉制取氫氣。氫氣房?jī)?nèi)禁電子設(shè)備和火花,以防發(fā)生爆炸。探空氣球下接數(shù)字探空儀。其中有溫度傳感器、濕度傳感器和電池。溫度傳感器由Pt的熱敏電阻組成,并且上方有一塊黑板用于減少輻射。濕度傳感器是一塊濕敏電阻,在使用前需進(jìn)行高濕老化測(cè)試,即將濕度傳感器從高濕環(huán)境轉(zhuǎn)移到干燥環(huán)境,通過(guò)觀察阻值是否能夠下降到一定范圍內(nèi)來(lái)判斷儀器是否合格。探空儀的電源使用鎂氯亞銅式注水電池。每次在人工放球前還需確定序列號(hào)并從地面站讀取溫度、濕度、云狀、能見(jiàn)度和天氣狀況。

此外張站長(zhǎng)在寒風(fēng)中向我們介紹了地面站各種氣象觀測(cè)儀器及其工作原理:

(1)40cm、80cm、160cm、320cm地溫表插在土壤內(nèi),測(cè)量不同深度的土壤溫度;

(2)凍土器主要利用地下的水管測(cè)量?jī)鐾辽疃?,由于氣候原因,南方不常用,而在北方的?yīng)用較為廣泛;

(3)按筒式日照器用于測(cè)量日照指數(shù),儀器左右兩邊各開一小孔,陽(yáng)光穿過(guò)小孔,照射在涂有感光劑和顯影劑的日照紙上,類似于照相機(jī)底片的原理,日落后,將日照紙進(jìn)行曝光,便可由紙上的跡線判斷出白天的日照狀況。此種儀器現(xiàn)已經(jīng)是一種老式儀器,需要人工對(duì)準(zhǔn)當(dāng)?shù)啬媳本€;

(4)翻斗式雨量計(jì)和稱重式雨量計(jì),以及人工測(cè)量雨量的儀器,在測(cè)量雨量中都有不同的用途;

(5)E601蒸發(fā)器則是通過(guò)下水管連通地面的一個(gè)百葉箱,利用超聲波定位同步水位變化,從而計(jì)算蒸發(fā)量

(6)閃電定位儀用來(lái)測(cè)定閃電位置,由于單站使用誤差較大,一般兩臺(tái)及以上配合使用。

(7)全散式能見(jiàn)度儀利用透光系數(shù)測(cè)定能見(jiàn)度。

(8)風(fēng)向風(fēng)速傳感儀利用風(fēng)杯轉(zhuǎn)動(dòng)切割光電管的速度來(lái)測(cè)定風(fēng)速,用風(fēng)標(biāo)的指向判斷風(fēng)向。

(9)百葉箱距地面1.5米,其中儀器可讀取大氣濕度、溫度,最高溫度表距地面1.53m傾斜放置,最低溫度表距地面1.52m水平放置。

第四部分 氣象要素觀測(cè)

在江寧校區(qū)觀測(cè)場(chǎng)我們進(jìn)行了氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計(jì)),濕度(毛發(fā)濕度表、濕度計(jì)),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量等氣象要素的觀測(cè)。

一、氣溫觀測(cè)

1、干濕球溫度表:

干濕球溫度表是由兩支形狀、大小完全相同的溫度表組成,放在百葉箱中,一支用來(lái)測(cè)定氣溫,叫做干球溫度表,另一支用于量測(cè)濕度,叫做濕球溫度表。二者不同之處在于濕球溫度表的球部包裹著用蒸餾水濕潤(rùn)的紗布。在空氣未飽和時(shí),潮濕紗布面上的水分就會(huì)蒸發(fā),由于蒸發(fā)要消耗熱量,所以濕球溫度表的讀數(shù)要比干球低。當(dāng)濕球因蒸發(fā)而消耗的熱量和從周圍空氣中獲得的熱量相平衡時(shí),濕球溫度就不再繼續(xù)下降了,從而維持了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的干濕球溫度差,其差值大小與空氣濕度有關(guān),空氣濕度越小,濕球表面的水分蒸發(fā)越快,濕球溫度降低的少,干濕球溫度差越小,只有當(dāng)空氣飽和時(shí),兩者的讀數(shù)才相等。讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意平視水銀柱的頂端。

2、最高溫度表:

最高溫度表是測(cè)定一定時(shí)段內(nèi)最高溫度的一種儀器。其構(gòu)造特點(diǎn)是在溫度表的球部和細(xì)管的連通處特別狹窄。升溫時(shí),水銀體積膨脹,通過(guò)狹窄處上升;降溫時(shí),球部水銀體積收縮,狹窄處水銀柱斷裂,細(xì)管內(nèi)的水銀柱留在原處。所以水銀柱頂端指示的是一日內(nèi)的最高溫度值。觀測(cè)后需輕輕甩動(dòng)溫度表,使細(xì)管中的水銀下落與球部水銀相連接。最高溫度表在百葉箱中朝東傾斜放置。讀數(shù)時(shí)要平視水銀柱頂端。

3、最低溫度表:

最低溫度表是測(cè)定一定時(shí)段內(nèi)最低溫度的溫度表。表中裝的是酒精,酒精柱中有一活動(dòng)指標(biāo),降溫時(shí)酒精收縮,因酒精的表面張力把指標(biāo)帶下;升溫時(shí),酒精從指標(biāo)與管壁的縫隙處上漲,而指標(biāo)留在原處。指標(biāo)遠(yuǎn)離球部一端的示度即為該時(shí)段內(nèi)的最低溫度。最低溫度表在百葉箱中朝東水平放置。讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)平直對(duì)準(zhǔn)凹面中點(diǎn)

4、溫度自記計(jì):

溫度自記計(jì)可使溫度的變化轉(zhuǎn)變?yōu)楣P尖的上下運(yùn)動(dòng),并記錄在能旋轉(zhuǎn)的圓筒的記錄紙上,這樣就可自動(dòng)地記錄連續(xù)的溫度變化。讀數(shù)時(shí)記錄一位小數(shù),記錄之后再?gòu)?fù)讀一次。

二、濕度觀測(cè)

1、毛發(fā)濕度表和毛發(fā)濕度計(jì):

毛發(fā)濕度表(計(jì))是利用脫脂毛發(fā)隨空氣相對(duì)濕度變化的特性而設(shè)計(jì)的,當(dāng)空氣相對(duì)濕度變化時(shí),水汽便在毛發(fā)的細(xì)孔中凝結(jié)或蒸發(fā),使彎月的曲率隨之發(fā)生變化,從而引起毛細(xì)孔內(nèi)壓力的變化。讀數(shù)時(shí)讀取指針(筆尖)位置處的數(shù)字,取整數(shù)位。

2、動(dòng)槽式水銀氣壓表:

首先觀測(cè)附屬溫度表,精確到0.1℃。然后調(diào)整水銀槽內(nèi)的水銀面與象牙針尖恰好相接,調(diào)整游尺,使其底邊與水銀柱頂相切,調(diào)整過(guò)程中視線和游尺的底邊必須始終保持在同一平面上,從上往下調(diào),在水銀柱頂與游尺底邊相切兩旁還應(yīng)露出三角形空隙時(shí)為止。讀數(shù)時(shí)先在標(biāo)尺上讀整數(shù),從游尺上讀取小數(shù),精確到0.1mm。最后降低水銀面,使水銀面離開象牙針尖約2-3 mm,目的是使象牙

針尖不致被水銀磨禿,使刻度零點(diǎn)位置升高。.

3、干濕球法:

首先讀取干、濕球溫度表的數(shù)值并記錄,然后讀取動(dòng)槽氣壓表的數(shù)值。在查算表中查濕度值:根據(jù)濕球結(jié)冰與否,決定查算結(jié)冰表或未結(jié)冰表;由T和Tw值查出n值;由n和本站氣壓P查出修正值ΔTw;求出Tw+ΔTw =T’值;以T和T’值查出e, U, Td。

第五部分 個(gè)人體會(huì)

實(shí)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的進(jìn)一步鞏固,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)近距離接觸各種儀器并且能夠自己動(dòng)手觀測(cè),在掌握了操作方法的同時(shí)也是對(duì)理論知識(shí)的一種鞏固。氣象與人類活動(dòng)息息相關(guān),從國(guó)家利益到個(gè)人生活,氣象都是影響重大的一個(gè)因素。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)最深的一點(diǎn)體會(huì)就是不論是學(xué)習(xí)還是在社會(huì)上工作都要學(xué)會(huì)多思考。劉高工對(duì)觀測(cè)員提出的“過(guò)去發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生;現(xiàn)在發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生;將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,為什么會(huì)發(fā)生”令我印象極為深刻,從事氣象工作,如果多思考則能更及時(shí)更準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣。同時(shí)我也意識(shí)到氣象觀測(cè)是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作,每次放球前都要嚴(yán)格測(cè)試,花大量時(shí)間做好一系列準(zhǔn)備工作,一旦出現(xiàn)紕漏則會(huì)浪費(fèi)大量的人力、財(cái)力,耽誤了氣候觀測(cè),這要求從業(yè)人員擁有非常高的責(zé)任意識(shí)。觀測(cè)站工作人員還介紹到,準(zhǔn)備探空氣球的時(shí)候進(jìn)入氫氣房也是冒著一定的危險(xiǎn),不能帶電子設(shè)備,不能有一點(diǎn)火花,甚至皮鞋膠底與地面摩擦都會(huì)造成事故?,F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)開始普遍使用自動(dòng)放球機(jī),大大減少了人工放球的危險(xiǎn),這也說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力吧。正是由于全國(guó)甚至全世界每個(gè)站的資料收集起來(lái)才可以制作天氣圖,經(jīng)過(guò)分析從而進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),給人們的生活帶來(lái)極大便利。在此也向從事氣象工作的人們表達(dá)深深的敬意。

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