關于畢業(yè)實習周報范文
關于畢業(yè)實習周報范文5篇
實習的意義是獲得適當的經濟收入。實習雖然不應該注重收入,但更注重成長。大學生實習的目的是將理論知識與實踐相結合,完成從學生到員工的過渡。下面是小編給大家?guī)淼年P于畢業(yè)實習周報范文5篇,希望大家喜歡!
關于畢業(yè)實習周報范文(篇1)
本周實習,可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。
通過這次實習,我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當的狹隘,目光短淺。閉門造車。現(xiàn)在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。
我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。
剛到公司,我基本上都不懂,只懂CAD,3DMAX的一些皮毛。后來經過一系列針對性的訓練,還有公司的悉心實習安排,我學會了看施工圖,繪制施工圖,還真正地學會電腦輔助設計(CAD,3DMAX),掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。
關于畢業(yè)實習周報范文(篇2)
本周,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任。實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環(huán)境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,指導學生做好具體工作;督促學生認真完成實習報告。實習單位的指導老師認真負責。
在此次實習過程中,我們每天堅持按時上下班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下盡量做到勞逸結合,時而利用局域網玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。
本周實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
關于畢業(yè)實習周報范文(篇3)
實習的第__個星期是聽課,由于我實習所在的學校實行“優(yōu)質課評比”,我有機會聽了很多次優(yōu)質課,收獲頗多。因為上課的教師有多年的教學經驗,知識淵博而且精心準備,所以他們的課堂氣氛非常好,學生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設計的課堂流程,教師的啟發(fā)性教學,學生的積極參與都深深吸引了我。一堂課的時間很快就過去了,可以說我又一次真正的做了一回學生,能夠聽這么優(yōu)秀教師的課是我的幸運,更是學生的幸運。學生在愉快中學習效率是的。當你沉浸入迷于某件事時你會發(fā)現(xiàn)你很快樂,時間過得很快,在聽優(yōu)質課時我算是體會到了。
學生有一滴水,做教師的就應該有一桶水甚至是一江水。怎么辦?當然是查閱相關書籍和上網找資料咯。實在是找不到的就不恥下問,找指導老師或有經驗的老師。當我把課本知識點弄懂后發(fā)現(xiàn)教材的內容才一頁,寥寥無幾。如果照教材講下去,不用20分鐘可以完事。發(fā)現(xiàn)教材越簡單,教師授課就越有難度。在請教了科目的原任老師和自己思考后,終于構思好了怎樣上一節(jié)課。然后是寫教案。在寫教案時要從學生的實際角度出發(fā)確定,也就是備學生。
關于畢業(yè)實習周報范文(篇4)
本周,在班級管理的過程中我總結出一些經驗,首先要對學生進行合理的人物委托,根據學生的性格特點和學生自身的特長對班里的各項任務進行分配,讓學生切實感受到自己在班集體中重要性,建立他們的集體榮譽感和團隊精神,在共建和諧班級的過程中培養(yǎng)他們互幫互助,集體協(xié)作的精神,在這樣的過程中還能給學生以歸屬感,讓學生在心理上有依托,又利于學生的心理健康。學生的水平參差不齊,對接受能力低的學生適當給于更多關注,不要對他們喪失信心。不要讓班里的任何一個同學掉隊。
教師要有強烈的責任感和使命感,要對自己的工作負責,對學生負責,對學校負責,對家長負責,對社會負責。教師事社會的良心,教師的工作關系得祖國的未來,民族的興衰,教師應嚴格要求自己,從點滴做起,從身邊做起,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于學生的知識,逐漸熟悉他們的心理和行為,知曉他們在學習生活中經常遇到的困難。我學會了怎樣同學生建立融洽的師生關系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的學習任務,收到良好的學習效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的教學技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協(xié)調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
關于畢業(yè)實習周報范文(篇5)
通過這__周的國際貿易上機模擬操作,讓我們了解到做貿易其實是很復雜的,并不像我們所想象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細。我們在這次上機模擬操作中,共有十五個主要業(yè)務操作,包括寫一些信函(如建交函、發(fā)盤函、還盤函、簽約函及改證函等)、進行出口成本核算、信用證的審核及修改、租船訂艙、報關、保險及各類單據的編制等,它們是按照正常的業(yè)務流程一步步進行下去的,給我的感覺就像自己在做業(yè)務。通過這些操作我每天都會有不同的心得體會,而且還會發(fā)現(xiàn)了很多不同的問題,可以說是受益匪淺,讓我學到了很多書本上所學不到的知識并積累了一定的經驗。首先,在英語寫作方面,對于國貿專業(yè)的學生來說,平時不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須學會用英語寫商務信函,這是將來工作后不可或缺的一部分。
如果有關外貿的英語知識掌握不好,或寫不出一封教規(guī)范的商務信函,將來會很難勝任自己的工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。通過這次的國際貿易模擬操作,使我們加強了對英語的學習以及可以寫一些比較規(guī)范的商務往來信函。其次,我們知道國際貿易的中間環(huán)節(jié)很多,并且涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及運輸、保險、港口和海關等部門,因此,通過這次的上機實習,使我們將之前學過的知識都緊密地聯(lián)系起來。
再者,本次模擬訓練給我的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導致下個流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。