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青年高中班主任工作總結范文

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高中班主任是高中學生管理的主力軍,也是開展有效班級工作,建設和諧班集體,促進學生健康成長的組織者和引導者,更是在新課改背景下實施素質教育和德育的關鍵人物。今天學習啦小編給大家整理了青年高中班主任工作總結,希望對大家有所幫助。

青年高中班主任工作總結范文

在過去的一年里,我從一個實踐經驗尚潛的青年教師,慢慢地變成了一個班主任工作者,擔任高一(20)班的班主任工作,從此邁出了我的第一步。

本學期在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,各方面都取得了較突出的成績。現將本學期的工作總結如下:

一、注重學生思想道德教育

經過了一個學期的學習生活,學生對高中生活已經適應。由于現在的獨生子女多,學生的家境較好,每個學生都有他們的優(yōu)越感,同時不可避免的有著這樣那樣的不良習慣,雖有所改善,但仍需加強,繼續(xù)對學生進行“中小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,是學生做到文明守紀,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。

為了配合學校政教處的工作,我們積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。如以“感恩”為主題的征文、演講、主題班會等活動,并在公開班會中榮獲三等獎。我還充分利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性教育。

二、注重班級管理

高中階段是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段。這學期我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既要注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質,又要注意指導學生進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、組織各種教育活動,如《撥動心弦·銘記感恩》公開班會,五四文藝匯演的彩排等,在活動中把教育和娛樂融為一體。同時,我也有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的活動,如學習經驗交流會、勵志教育、感恩教育、習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大促進了良好的學風、班風的形成。

三、充分利用課下時間

高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動,不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增加學生體質,提高學習效率。

四、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見。凡是主動地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免激化矛盾。在這一方面,我平時注意多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

經過這一年的班主任工作實踐,我深深地認識到:教育成功的秘訣在于尊重學生,以學生為本,理解學生,努力為學生服務,營造民主平等和諧的師生關系,在我的身上還存在這許多的不足,在今后的工作中我一定會繼續(xù)努力,潛心研究,不斷完善自我。

青年高中班主任工作總結范文二

陽春三月,新春的喜悅尚未消去,經過一個寒假的休息我們又重新回到這美麗校園,開始我們的奮斗之旅。

一、在周老師的指導下,我開展了以下幾項工作

1.開學初,我班為了對寒假期間同學們的社會實踐進行交流和總結,召開了以“實踐匯報心得交流”為主題的班會。同學們也都積極參與,暢所欲言,總結自己的寒假經驗,氣氛熱烈。通過這次主題會,同學們之間既拉近了感情距離,又分享了寒假期間的見聞思索,大家一致認為寒假既做了有意義的事,又鍛煉提高了自己。

2.班委組織各小組長制定班級公約,凝聚班級力量.

3.組織班級同學觀看《2010感動中國頒獎盛典》,召開主題班會“我有一顆感恩的心",班會取得了很好的效果.

4.緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。具體的我們開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論?;顒又?,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。

5.“名人名言演講”“凡人小語”是周老師堅持做,并取得成功的演講活動,很好的鍛煉了學生搜集信息整理的能力、寫作能力、表達能力、人文素養(yǎng)。我們班在周老師的思想引導下開展“小講大論”。時間:每天早7:15。主題:“做最好的自己,成就精彩人生”。形式:首先學生模仿《感動中國》頒獎辭形式介紹演講同學,給大家好奇感,同時增強孩子的自我認同感、自我滿足感。然后演講者開始激情演講。最后有同學隨機點評談感想,起到全班互動的作用。整個活動全程錄像,為他們留下精彩的回憶。

二、經過這一個月的努力,班級也發(fā)生了一些變化

1.班級干凈了。與之前相比,不論是教室、講臺、課桌椅還是同學身上的服裝,都整齊干凈多了,尤其是學生的形象,得到了改善。而教室的課桌椅的擺放也整齊多了,每天進教室首先抹桌子,桌椅自然就干凈,然后將自己的課桌椅對齊,自然就有順序了。放學衛(wèi)生我也會督促學生認真做好,對于沒有做好的會要求他們重新做一次,這樣保證了每天教室整體的衛(wèi)生情況。

2.作業(yè)完成得好多了。剛開始的時候,每天都有不少同學沒有做作業(yè),所以我決定讓他們知道不做作業(yè)的后果,于是每天會對不做作業(yè)的同學進行一些小小的懲罰,懲罰不是目的,更重要的原因是了解他們不做作業(yè)的原因,在每次懲罰之前我還是會了解他沒有完成作業(yè)的原因,了解原因之后懲罰并不會放棄,不過會幫他解決一些困難,以保證他能夠按時完成作業(yè)。

3.課堂紀律、自習課紀律總體有進步。

4.獲得“紀律”“課間操”兩面紅旗。

三、存在問題及措施

1.進一步加強學生的心理疏導,增強學生的友誼意識和集體意識。

2.課外活動的開展要加強,形式要多樣化,從而增強學生的榮譽感和成功感。

3.更進一步加強學生的手機的管理。

4.加強本科踩線生學習方法引導。

四、下一個月工作

開展緬懷烈士活動,有效利用學校寶貴教育資源,重溫學校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試并做好考試分析。

青年高中班主任工作總結范文三

本學期,我繼續(xù)擔任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打基礎的重要階段?;厥滓粚W期來的班主任工作,我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則,牢記教會學生做人和學習兩大主題,結合學校和本班的實際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結果較為充實有效?,F將本學期的工作要點具體總結如下:

一、抓好學生的思想教育工作,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進行分析,指出學生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。配合學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經過上學期的努力,學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表,在規(guī)定時間內能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),女生不化妝。學生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數時候也能主動問好。

三、抓好學生的學習。把書讀好,學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說,離高考還有一定有時間,而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習:

1、努力創(chuàng)造良好的學風,根據不同的周校歷對學生進行思想動員,要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應的措施解決存在的不足,以期不斷進步。

2、加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復習工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間,防止出現各科爭著搶時間的現象。

3、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了提高學生學習數學和英語的興趣,我一再的給學生強調這兩門功課在以后高考中的重要性,大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感,對取得進步的學生及時地進行表揚,增強他們學習的信心。針對期中考情況,在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會,學生交流自己的學習方法,改掉不良的學習方法,開始培養(yǎng)適合自己的學習方法。

4、常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進行表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立濃厚的學習氛圍。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,及時地進行獎勵。

5、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上,努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題,在期中考試之后,就學生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學做了交流,并給了他們一些建議。

6、加強與家長的交流和溝通。對于表現有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

四、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學生管理學生的作用,而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費,并定期公開班費收支情況。

以上是我對本學期班主任工作的總結與回顧。當然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿兩年的班主任來說,我知道還有許多東西需要我去學習,我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭做一名合格班主任。

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青年高中班主任工作總結范文

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