國家安全教育日個人總結(jié)6篇
國家安全教育日個人總結(jié)范文6篇
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢？下面是小編給大家整理的關(guān)于國家安全教育日個人總結(jié)，歡迎大家來閱讀。
國家安全教育日個人總結(jié)1
為迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來，幫助同學們樹立國家安全意識，自覺遵守法律和學校各項規(guī)章制度，我校開展“全民國家安全教育日”系列活動?；顒涌偨Y(jié)如下：
我校領(lǐng)導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導小組，召開了“國家安全教育進校園”專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，增強了了師生的安全意識。
同時，各班級積極召開主題班會，班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全，人人有責！學校要求每位同學從小做起，做到不造謠、不傳謠、不信謠，牢記12339，進一步增強安全意識和防范能力。此外，該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片，制作國家安全教育警示標語，并通過班級微信群、QQ群等平臺向廣大家長傳授相關(guān)國家安全知識，達到以學校輻射家長，以家長監(jiān)督社會的目的。
通過此次活動的開展，我校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果?；顒拥拈_展讓全體師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在師生的心中。
國家安全教育日個人總結(jié)2
近日，__鎮(zhèn)小強化領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，積極行動，全民國家安全教育日活動順利開展，師生心中國家安全觀得到強化。
一次預備會議。4月11日，該校召開行政會和教師會傳達全民國家安全教育日文件精神，提高全體教師思想認識，統(tǒng)一部署活動開展事項，確保此項工作順利開展。
一次主題講話。利用周一升旗儀式，值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關(guān)內(nèi)容的宣傳和講解，促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟，提高全體學生對國家安全的認識。
一期校園廣播。通過校園LED顯示屏，滾動播出全民國家安全教育日的宣傳標語，同時利用校園紅領(lǐng)巾廣播站午間播報平臺，對全民國家安全教育日的相關(guān)內(nèi)容進行廣播，營造濃厚的宣傳學習氛圍。
一次主題班會。各班利用班會時間，開展國家安全法教育主題班會活動，特別是4月15日，三（2）學生精心組織以全民國家安全教育日為主要內(nèi)容的主題活動，將該校開展全民國家安全教育日活動推向高潮。
一場專題宣傳片。各班利用班隊會時間，通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片，進一步強化學生對全民國家安全教育日的了解。
一期黑板報。各班黑板報多姿多彩，內(nèi)容涵蓋國家安全教育日的相關(guān)知識，著力加強對國家安全方面的宣傳，提高學生對全民國家安全的認識。
國家安全教育日個人總結(jié)3
4月15日是我國“全民國家安全教育日”，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在教育日當天，__小學開展了“全民國家安全教育日”主題教育活動。
活動中，老師首先向?qū)W生們講解國家安全包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等；接著，師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片，宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為；在“維護國家安全，你會怎么做？”話題討論環(huán)節(jié)，學生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛(wèi)士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。
為做好國家安全教育宣傳工作，利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識，組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動，在校園內(nèi)營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立“國家安全重于泰山，平安中國高于一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng)，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。
國家安全教育日個人總結(jié)4
4月15日是我國“全民國家安全教育日”，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在教育日當天，__小學開展了“全民國家安全教育日”主題教育活動。
活動中，老師首先向?qū)W生們講解國家安全包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等；接著，師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片，宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為；在“維護國家安全，你會怎么做？”話題討論環(huán)節(jié)，學生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛(wèi)士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。
為做好國家安全教育宣傳工作，利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識，組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動，在校園內(nèi)營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立“國家安全重于泰山，平安中國高于一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng)，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。
國家安全教育日個人總結(jié)5
為提高全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據(jù)上級要求，__小學于4月15日至4月25日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。
活動主要有：學校門口懸掛橫幅宣傳標語；利用學校宣傳欄、宣傳櫥窗等來宣傳國家安全有關(guān)知識和相關(guān)案例；校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關(guān)條文；利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內(nèi)形勢、宣講國家安全常識；利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識；組織師生觀看《呵護生命，平安成長》和《國家安全警示案件》等光碟，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構(gòu)建和諧校園，促進校園健康發(fā)展營造了良好的環(huán)境。
國家安全教育日個人總結(jié)6
“4.15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，4月9號上午，__小學開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。
一、主題鮮明，全員發(fā)動
今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”，開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面”為主題。
二、完善機制，落實責任
學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王俊生為組長，書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓，法安科陳主任制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
三、依托載體，擴大宣傳
1、4月9日上午8點10分，鐵路小學舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺走向旗桿。伴隨著國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗，學生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨后，學生們注視國旗宣誓“國家安全，從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講，正式拉開了“4.15”全民國家安全教育活動的序幕。
2、由學校法安科繪制有關(guān)“全民國家安全教育日”內(nèi)容的宣傳展板，于4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。
3、學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道4月15日為全民國家安全教育日，并知曉“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。
4、由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍，使第_個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
5、學校政教科利用紅領(lǐng)巾廣播站進行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們了解更多國家安全知識，培養(yǎng)學生從自身做起，共同維護國家安全。
四、活動豐富，形式多樣
1、各班主任周密安排、精心組織，通過主題班（隊）會。
2、全校學生結(jié)合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。
3、組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
以上學習活動，由于在教育主題上，經(jīng)過了各班老師的認真研究、細化，結(jié)合學生生活實際，調(diào)動孩子參與調(diào)查、交流的熱情，進一步提高了全校師生的自我防范認識，增強了師生自我保護的能力。規(guī)范了學校安全管理，打造了人人關(guān)心國家安全，人人參與國家安全的良好氛圍，使師生主動自覺規(guī)避不安全因素，確保校園平安和諧。