校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié)
校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié)5篇
勞動是人類運(yùn)動的一種特殊形式。在商品生產(chǎn)體系中,勞動是勞動力的支出和使用。馬克思給我們下了這樣的定義:“勞動力的使用就是勞動本身。下面是小編給大家整理的校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。
校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié)1
新學(xué)期要有新的氣象,所以我們學(xué)校動員了所有年級和所有班級的所有同學(xué)參加了這次的打擾校園的活動。因?yàn)榍岸螘r間事情的影響,我們已經(jīng)很久沒有來到校園里,也沒有在校園里面活動過了,所以雖然地上的零食垃圾袋什么的雖然沒有之前讀書的時候多,但是因?yàn)楹脦讉€月沒有打掃,所以桌子上、走廊里全部都是會,就連我們擺在桌子上的書上書都是一把的會,手往上一抹手指頭都變黑了,這還是在室內(nèi)有關(guān)門窗的情況下,教室外面的校園里面更是糟糕,用一片狼藉來形容可以說是毫不為過!因?yàn)榇禾斓膩砼R,樟樹葉子也開始掉舊葉長新葉的時候了,風(fēng)一吹地上掉滿一大片,操場上面的綠草坪也不知道被飛從哪里吹來了不少的垃圾…
當(dāng)我開始搞衛(wèi)生看到這一幕的時候都驚呆了,這么多的垃圾這么大的工作量,得要花多少的時間才能清掃干凈啊!雖然在心里面吐槽,但是心里潔癖的毛病又在要求著我務(wù)必要搞好校園的衛(wèi)生。動員了全校,所以這一次的校園衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了,也分了一部分給高三的同學(xué),所以我們要清掃的區(qū)域小了很多,但是任務(wù)量卻并沒錢少……要搞好個人的衛(wèi)生!雖然教室的同衛(wèi)生會有同學(xué)負(fù)責(zé),但是我們的書桌里外和書本上的灰什么的還是要我們自己來弄的。
搞校園衛(wèi)生的時候真的是累死人,一大片都是垃圾,有的地方甚至還長滿了青苔,怕有人滑倒我們還要將青苔給處理好。所以當(dāng)我們弄完的時候真的是全身都是汗,衣服都已經(jīng)緊緊貼住背了。這也讓我更加知道要注意衛(wèi)生不能亂扔垃圾了,先不說校園環(huán)境的干凈與否是會影響到我們的學(xué)習(xí)心情,首先就是亂扔垃圾是一件很沒有素質(zhì)的行為,我們身為高中生應(yīng)該要懂這個道理,做一個合格的、有素質(zhì)的人。最重要的是,如果我們亂扔垃圾的話,就是直接給校園里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量,雖然我們每天早上和晚上都是要搞環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的,但平時的時候都是他們在打掃這的,這次我們這么多人都覺得累,更何況他們呢?
這一次的打掃校園衛(wèi)生,讓我知道了亂扔垃圾帶來的后果是很嚴(yán)重的,自己是方便了偷懶了,但是給別人帶來的卻是非常多的麻煩與困難,所以我們每一個人都應(yīng)該要遵守文明規(guī)定,不要亂扔垃圾,一起維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境!
校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié)2
在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動。我們的行動方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會,有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:一,有可能是有同學(xué)在上面開展活動,而后沒有清掃干凈,二是同學(xué)們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點(diǎn)無聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。
一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?,所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃,總算干凈了很多。
在這兩次的行動中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。再就是,同學(xué)們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié)3
這次我們學(xué)校舉行了一場打掃校園的活動,在這次活動中,我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護(hù),現(xiàn)就對這次的活動總結(jié)一下。
活動以每個班為一個團(tuán)體,分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,我們班級分到了操場這一塊,每個人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)?;顒釉诓賵?,一直覺得操場挺干凈的,結(jié)果這次我們?nèi)ジ?,才發(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈,可是往深的地方去看,就會發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場的草地,大概是因?yàn)椴蓍L得有點(diǎn)深,因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的,深入里面,拿著鉗子夾出來,好多都是那種很小很細(xì)的垃圾,這就是平時同學(xué)們在操場上活動時掉落的垃圾,根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃,就會發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中,這些垃圾極有可能就是一些同學(xué)順手扔的',覺得扔在里面不會有人看見,如果不是這次搞全校清掃,可能這些垃圾就要在里面待上很久。
看似干凈的操場,原來有這么多的垃圾存在,我這樣一想,覺得不僅是因?yàn)橛腥巳恿?,還是搞這部分的同學(xué)平時就不怎么去注意這些細(xì)節(jié),因此才會余留這么多的垃圾。我們一個班這么打掃下來,真的而是挺累的,因?yàn)橛行├家呀?jīng)半埋進(jìn)土里了,還得把它挖出來。一個上午,我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾,原來我以為很簡單的活,結(jié)果也是很累的。我們一行人各個地方都不放過,終于是在中午之前都打掃的差不多,我去看我們的垃圾桶,里面的垃圾著實(shí)不少,至少比我想象中的要多得多,提著了垃圾桶往學(xué)校專門處理垃圾的地方去,一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級都打掃出了很多的垃圾,校園各個地方看著都挺干凈的,可是真正的打掃下來,也就發(fā)現(xiàn)了實(shí)情就不是這樣的了。
這次的打掃校園的活動,讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的,一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不能放過,不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后,就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時同學(xué)在校園里還是有人亂扔垃圾的,不然也不會有這么多的垃圾存在,所以學(xué)校還要加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理,要把校園建立成一個美觀、舒適樣子,讓校園更加的美麗。
校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié)4
千盼萬盼,終于盼來了我們的五一小長假,但是在放假之前,我們還要進(jìn)行一次校園的大掃除活動。一開始聽到這個消息的時候,我還感到特別的郁悶,覺得根本沒有這個必要,也十分的不情愿。但是在活動過后,我才深切的體會到了學(xué)校的良苦用心,深切的感受到了學(xué)校安排這次大掃除的活動,是想讓我去用心的體會勞動的價值和意義,讓我們感受到勞動成果的來之不易,從而學(xué)會珍惜糧食,學(xué)會通過自己的勞動來獲取回報和收入。對于這一點(diǎn),我已經(jīng)在這次勞動中深有體會。
這次的活動不像以往的大掃除活動,它的規(guī)模要更大,任務(wù)要更加的艱巨。我們不僅要打掃自己的班級教室,我們還要打掃學(xué)校里的廁所,清理操場上的各種垃圾碎屑,打掃學(xué)校宿舍寢室等等,最難的是要清理干凈粘在學(xué)校大門,墻壁上的那些泡泡糖,和扯都扯不下來的貼紙。
我本來是沒有太多激情的,但是一看到這么壯觀的場景,看到其他同學(xué)都在十分賣力的打掃著,我也就跟著投入到了其中。雖然干到后面,全部都是滿頭大汗的,但是大家勞動的熱情卻蓋過了勞動所帶來的疲勞,我想這就是勞動的魅力和樂趣吧。
活動進(jìn)行了一整天的時間,這次活動全校師生全都參與了進(jìn)來,所以人多力量大,僅僅只是花了一天的時間,就把我們學(xué)校打造成一個嶄新的亮堂堂的學(xué)校??吹轿覀円惶斓膭趧映晒?,我和同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了出來,也終于體會到了我們學(xué)校平日里保潔人員的辛苦。
這次的活動不僅進(jìn)行的十分順利,活動效果也是十分的顯著。因?yàn)橐郧霸谖覀儼嗌嫌泻芏鄲厶羰车耐瑢W(xué),他們?nèi)ナ程贸燥?,一點(diǎn)不合自己胃口就吃不下去,都要把它們倒掉,根本也不會想到這些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植而來的,而這次活動過后,去食堂吃飯的時候,這種現(xiàn)象就減少了很多。
而且,在以前的校園生活中,我們班級的同學(xué)也總是會做出隨手亂扔垃圾的行為出來,班級的課桌上,桌椅下來都是垃圾成堆的場景。但是在這次大掃除后,我們班級的教室不僅變得煥然一新起來,而且還經(jīng)常會看到有同學(xué)進(jìn)行打掃和清潔。這都是這次勞動帶給我們的改變,所以不要小看一次小小的勞動活動。我也希望學(xué)校里面能夠經(jīng)常舉行像這種具有意義的活動。
校園勞動實(shí)踐活動工作總結(jié)5
一、活動目的: 由于學(xué)院教室衛(wèi)生情況不容樂觀,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生工作進(jìn)行大力 整改。為了改善衛(wèi)生狀況,為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成 效,院生衛(wèi)部近期采取更加嚴(yán)格的檢查力度。
為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號召,也為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)條件,我們 系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動, 號召大家共同創(chuàng)造一個良好的 衛(wèi)生環(huán)境,確保衛(wèi)生不出問題,取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績。
二、活動內(nèi)容:
第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作,但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生 的責(zé)任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈,無人理睬。但現(xiàn)在,同學(xué)們 都懂得對自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔,不要說不是自己扔的垃圾, 而要見到垃圾及時撿起扔掉。所以,班干部在平時檢查衛(wèi)生工作時比較輕松,班級宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好 的同學(xué),及時指出和督促改善。
第二、 為進(jìn)一步優(yōu)化班級的衛(wèi)生環(huán)境, 培養(yǎng)同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣, 更好的督促同學(xué)搞好教室衛(wèi)生,經(jīng)我們生衛(wèi)部決議,特制定班級衛(wèi)生 工作計劃。
班級衛(wèi)生工作計劃如下:
一、教室衛(wèi)生:
1、制定嚴(yán)格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次,一天一小掃,一周一大掃。做到濕掃 濕抹,防止灰塵飛揚(yáng);達(dá)到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干 凈、衛(wèi)生用具整齊,有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次,學(xué)生進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶通風(fēng),離開教室關(guān) 好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾,,禁止在教室內(nèi)進(jìn)餐。
或較大衛(wèi)生活動生衛(wèi)部成員必須親臨指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、活動意義:
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動,使班級衛(wèi)生以及同學(xué)們個人修養(yǎng) 得到了提高。班級的同學(xué)在行動上學(xué)會了如何做好生活場所的衛(wèi)生, 還在思想上懂得了: 為什么要講衛(wèi)生?怎樣講衛(wèi)生?怎樣才算養(yǎng)成了 良好的衛(wèi)生習(xí)慣?讓衛(wèi)生工作真正扎入每個同學(xué)的心田, 從思想上加 強(qiáng)教育,行動上努力做好。讓班級同學(xué)在明理的情況下,去約束自己 的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動,我們從思想上加強(qiáng)教育。
從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。并加上約束,用實(shí)際行動來講 究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講究衛(wèi)生意識也得到了 提高。
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