高考地理知識點總結(jié)格式5篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。下面是小編精心給大家整理高考地理知識點總結(jié)格式，希望大家喜歡！
高考地理知識點總結(jié)格式1
備戰(zhàn)高考高中地理知識點總結(jié)：工業(yè)區(qū)
1、工業(yè)區(qū)位選擇的一般規(guī)律：
(1)、從經(jīng)濟(jì)因素看，要考慮土地成本、原材料、運(yùn)輸、消費(fèi)市場、勞動力價格等因素分析;
(2)、從環(huán)境因素看，需要考慮風(fēng)向、河流流向等因素，大氣污染嚴(yán)重的工廠布局時應(yīng)選擇在城市主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向或與冬夏季風(fēng)垂直的郊外或城市最小風(fēng)頻的上風(fēng)地帶;水污染嚴(yán)重的工廠則要考慮污水排放口遠(yuǎn)離水源地及河流上游;固體廢棄物污染嚴(yán)重的工業(yè)則要遠(yuǎn)離農(nóng)田和居民區(qū)。
2、區(qū)域工業(yè)發(fā)展條件分析
(一)分析思路
某地發(fā)展工業(yè)的條件，一般從以下幾方面來加以分析：地理位置;資源條件;農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)(農(nóng)業(yè)可以為工業(yè)提供糧食、副食品、原料、勞動力等);交通條件;市場條件;勞動力條件;技術(shù)條件;歷史條件;政策條件等9個大的方面。
注：
①在分析某地工業(yè)發(fā)展條件時，不需要把每個方面都分析到，要抓住當(dāng)?shù)靥厣?，前面提供的只是分析角?
②分析時應(yīng)從有利條件和不利條件兩個大的方面去分析。
(二)舉例
例l:分析我國沿海四大工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的條件是：
(1)均位于我國東部沿海，海運(yùn)方便，有利于對外開放，鐵路、公路、水運(yùn)、管道運(yùn)輸連接國內(nèi)各地，便于物資、人員、信息交流;
(2)當(dāng)?shù)丶班徑貐^(qū)資源或原料豐富，如，遼中南地區(qū)的鐵、石油，京津唐地區(qū)的煤、鐵、石油、海鹽、棉花等;
(3)京津唐和滬寧杭地區(qū)科技力量雄厚，遼中南地區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)好，珠江三角洲靠近港澳臺和東南亞，為僑鄉(xiāng)，有吸引外資、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗的優(yōu)勢;
(4)四大基地中有不少的開放城市和經(jīng)濟(jì)特區(qū)，享有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)惠政策。
例2：上海建立大型鋼鐵企業(yè)的有利條件是什么?
上海無煤無鐵，缺乏原料、燃料，它之所以能發(fā)展鋼鐵工業(yè)具有以下有利條件：
(1)位置優(yōu)越，交通便利。上海位于長江人海處，居我國大陸南北沿海航運(yùn)中點，京滬、滬杭兩條鐵路在此相接，是水陸交通樞紐?？梢岳帽憷＿\(yùn)、廉價的河運(yùn)從內(nèi)地和國外輸入煤鐵，發(fā)展臨海型鋼鐵工業(yè)。
(2)接近消費(fèi)市場。上海市是全國最大的綜合性工業(yè)基地，上海所在的長江三角洲工業(yè)區(qū)又是我國最大的綜合性工業(yè)區(qū)，各種工業(yè)的發(fā)展需要消耗大量鋼鐵，建立鋼鐵企業(yè)，可以就地消費(fèi)，減少運(yùn)輸費(fèi)用，降低成本。
(3)工業(yè)用水方便。上海位于長江人海口，大型現(xiàn)代化寶山鋼鐵聯(lián)合企業(yè)就建立在長江之濱，工業(yè)用水極為方便。
(4)技術(shù)力量雄厚。上海工業(yè)的發(fā)展有悠久的歷史，是我國沿海地區(qū)老工業(yè)基地，知識技術(shù)密集，高等教育、科學(xué)技術(shù)都很發(fā)達(dá)，能為我國生產(chǎn)高、精、尖、新的產(chǎn)品，為全國鋼鐵企業(yè)培養(yǎng)和輸送高級技術(shù)和管理人才。
3.傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新興工業(yè)區(qū)興安嶺以西及長城以北的廣大地區(qū)主要以游牧業(yè)為主。
高考地理知識點總結(jié)格式2
名詞解釋
1、遙感：遙感即遙遠(yuǎn)感知，是在不直接接觸的情況下，對目標(biāo)或自然現(xiàn)象遠(yuǎn)距離探測和感知的一種技術(shù)。一般指的是電磁波遙感。p1
2、電磁波：根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，變化的電場能夠在它的周圍引起變化的磁場，這個變化的磁場又在較遠(yuǎn)的區(qū)域內(nèi)引起新的變化電場，并在更遠(yuǎn)的區(qū)域內(nèi)引起新的變化磁場。這種變化的電場和磁場交替產(chǎn)生，以有限的速度由近及遠(yuǎn)在空間內(nèi)傳播的過程稱為電磁波。p1
3、干涉：有兩個(或以上)頻率、震動方向相同，相位相同或相差恒定的電磁波在空間疊加時合成的波振幅為各個波的振幅矢量和。因此會出現(xiàn)交叉區(qū)域某些地方震動加強(qiáng)，某些地方震動減弱或完全抵消的現(xiàn)象成為干涉。P2
4、衍射：光通過有限大小的障礙物時偏離直線路徑的現(xiàn)象成為光的衍射。P2
5、電磁波譜：不同電磁波由不同波源產(chǎn)生，如果按照電磁波在真空中傳播的波長或頻率按遞增或遞減的順序就能得到電磁波譜圖p2
6、絕對黑體(黑體)：如果物體對于任何波長的電磁輻射都全部吸收，則這個物體是絕對黑體。P4
7、基爾霍夫定律：任何物體的單色輻出度和單色吸收之比，等于同一溫度絕對黑體的單色輻出度。
8、太陽常數(shù)：太陽常數(shù)指不受大氣影響，在距離太陽的一個天文單位內(nèi)垂直于太陽輻射方向上，單位面積黑體所接受的太陽輻射能量。P6
9、太陽光譜輻照度：指投射到單位面積上的太陽輻射通量密度，該值隨波長不同而異。
10、散射：電磁波在傳播過程中，遇到小微粒而使傳播方向發(fā)生改變，并向各個方向散開，稱為散射。P10
11、米氏(Mie)散射：如果介質(zhì)中不均勻顆粒與入射波長同數(shù)量級，發(fā)生米氏散射。P10
12、瑞利散射：介質(zhì)中不均勻顆粒直徑a遠(yuǎn)小于電磁波波長，發(fā)生瑞利散射。P10
13、無選擇性散射(均勻散射)：當(dāng)微粒的直徑比輻射波長大得多時所發(fā)生的散射。符合無選擇性散射條件的波段中，任何波段的散射強(qiáng)度相同。P10
14、大氣屏障：遙感所能使用的電磁波是有限的，有些大氣中電磁波很小，甚至完全無法透過電磁波，稱為大氣屏障。P10
15、大氣窗口：有些波段的電磁輻射通過大氣后衰減較小，透過率較高，對遙感十分有利，這些波段通常成為大氣窗口p10
16、熱慣量：熱慣量是物體阻礙其自身熱量變化的物理量，它在研究地物尤其是土壤時特別重要。P15
17、鏡面反射：鏡面反射是指物體反射滿足反射定律。P16
18、漫反射：如果入射電磁波長不變，表面粗糙度h逐漸增加，直到h與λ同數(shù)量級這是整個表面均勻反射入射電磁波，入射到此表面的電磁輻射按照朗伯余弦定律反射。P16
19、反向反射：實際地物由于地形起伏，在某個方向上反射烈，這種現(xiàn)象稱為方向反射。它是鏡面反射與漫反射的結(jié)合。P16
20、反射率：物體的反射輻射量與入射輻射量之比ρ=Eρ/E。這個反射率是在理想的漫反射下整個電磁波長的反射率。P16
21、光譜反射率：實際上由于物體的固有的物理特性，對不同波長的電磁波有選擇的反射，因此定義光譜反射率為ρλ=Eρλ/Eλp16
22、反射波譜：反射波譜是某物體的反射率(或反射輻射能)隨波長變化的規(guī)律。P17
23、反射波譜特性曲線：反射波譜是某物的反射率(或反射輻射能)隨波長變化的規(guī)律，以波長為橫坐標(biāo)，反射率為縱坐標(biāo)，所得的曲線即成為該物體的反射波譜特性曲線。P17
24、時間效應(yīng)：地物光譜特性一般隨季節(jié)時間變化，稱為時間效應(yīng)。P18
25、空間效應(yīng)：處于不同地理區(qū)域的同種地物具有不同的光譜效應(yīng)，稱為空間效應(yīng)。P18
26、地物波譜特性：地物波譜也成為地物光譜。地物波譜特性是指各種地物各自所具有的電磁波特性(發(fā)射輻射或反射輻射)p21
27、遙感平臺：遙感中搭載傳感器的工具通稱為遙感平臺。按照距離地面的高度大體上可以范圍三類：地面平臺、航空平臺、航天平臺。P24
28、地面遙感平臺：指用于安置遙感器的三腳架、遙感塔、遙感車等高度在100米一下。P24
29、航空平臺：指用于安置遙感器的三腳架、遙感塔、遙感車等高度在100m以上，100km以下，用于資源調(diào)查、空中偵察，攝影測量平臺。P24
30、航天平臺：指用于安置遙感器的三腳架、遙感塔、遙感車等高度在240km以上的航天飛機(jī)和衛(wèi)星等。其中高度的GMS所代表的靜止衛(wèi)星。P24
高考地理知識點總結(jié)格式3
本部分內(nèi)容主要考點有：大氣受熱過程;大氣保溫作用的基本原理;熱力環(huán)流的形成過程;氣壓帶風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響;季風(fēng)環(huán)流的形成原因;鋒面系統(tǒng)(冷鋒、暖鋒和準(zhǔn)靜止鋒)的特點及其對天氣的影響;低壓、高壓系統(tǒng)的特點及其對天氣的影響等。
常見考點考法
運(yùn)用等值線分布圖(如等溫線、等壓線、等高線等)考查地面狀況對氣溫、氣壓的影響，以及對風(fēng)向、風(fēng)力大小及天氣狀況的影響。20____年高考大綱全國卷9—10題以坐標(biāo)圖為切人點考查了熱力作用的時空差異及其影響等方面的知識和相應(yīng)的讀圖能力;提供氣溫曲線和降水柱狀圖或表格數(shù)據(jù)、文字、坐標(biāo)圖等材料，考查氣壓帶風(fēng)帶對氣候的成因、分布規(guī)律、特征等的影響。20____年高考福建文綜10—12題通過提供北極地區(qū)等壓線分布圖的形式綜合考查了風(fēng)向判別、海陸分確對氣壓帶風(fēng)帶的影響等;以圖像或等壓線分布圖為載體，考查鋒面或低壓(高壓)過境時的天氣變化特征。20____年高考江蘇地理5—6題、安徽文綜第34題、北京文綜第7題、廣東文綜第6題和天津文綜地理部分lO—11題都側(cè)重考查了鋒面、低壓、高壓等主干知識和天氣系統(tǒng)圖的分析判讀能力
常見誤區(qū)提醒
通過繪制大氣受熱過程示意圖，理解大氣對太陽輻射的吸收、反射和散射等削弱作用;大氣保溫作用原理重在理解大氣逆輻射的意義;熱力環(huán)流的成因要注意理解大氣受熱差異與氣壓差異、氣流運(yùn)動之間的關(guān)系;風(fēng)向的判斷要掌握一定的技巧;通過繪圖的方法掌握氣壓帶、風(fēng)帶的分布，利用讀圖分析法掌握主要氣候類型分布的規(guī)律;熟悉氣候類型的判讀方法，并注意通過分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)理解和掌握各氣候類型的特征;通過列表比較的方法，理解氣旋和反氣旋、各氣壓帶之間、風(fēng)帶之間、東亞季風(fēng)與南亞季風(fēng)之問的異同
高考地理知識點總結(jié)格式4
一、太陽輻射：太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。
1、能量來源：太陽中心的核聚變反應(yīng)(4個氫原子核聚變成氦原子核，并放出大量能量);
2、特點：太陽輻射是短波輻射，能量主要集中在波長較短的可見光部分;
3、意義：維持地表溫度，地球上大氣運(yùn)動、水循環(huán)和生命活動等運(yùn)動的主要動力，人類生產(chǎn)和生活的主要能源。
太陽常數(shù)：表示太陽輻射能到達(dá)大氣層上界的能量指標(biāo)，大小為8。24焦/cm2。分。
二：太陽活動對地球的影響
1太陽的外部結(jié)構(gòu)：指太陽的大氣結(jié)構(gòu)，從里到外分為光球、色球和日冕三層
2對地球的影響：(太陽黑子是太陽活動強(qiáng)弱的標(biāo)志，周期約為11年)
新人教版高一地理必修一第一章重點解析：太陽對地球的影響1
【同步練習(xí)題】
(20____秦皇島期末)太陽能是一種清潔的新能源，目前人們對其利用越來越廣泛。據(jù)此回答1～2題。
1、下列屬于人類對太陽能的間接利用的是()
A、太陽灶B、太陽能熱水器
C、太陽能發(fā)電D、煤炭
【解析】A、B、C三項屬于人類對太陽能的直接利用。
【答案】D
2、下列地區(qū)，最適合用太陽灶做飯的是()
A、低緯度、太陽高度角大的海南島
B、降水少、晴天多的吐魯番
C、海拔高、空氣稀薄、光照強(qiáng)的青藏高原
D、地廣人稀的東北平原
【解析】青藏高原是我國太陽能豐富的地區(qū)。原因就在于緯度較低，太陽高度角較大;晴天多，平均日照時間長;海拔高，空氣稀薄，大氣的削弱作用小，到達(dá)地面的太陽輻射能多。
【答案】C
(20____?江蘇南通檢測)讀太陽黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖，完成3～4題。
3、圖中年輪寬度與太陽黑子相對數(shù)之間的關(guān)系是()
A、正相關(guān)B、負(fù)相關(guān)
C、成反比D、沒有相關(guān)性
【解析】由圖可以看出，太陽黑子相對數(shù)越多，樹木年輪寬度就越大，二者呈正相關(guān)。
【答案】A
4、此圖所反映的問題是()
A、太陽活動能影響地球氣候
B、太陽活動發(fā)射的電磁波能擾動地球的電離層
C、太陽活動時，拋出的帶電粒子流擾動地球磁場，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
D、太陽活動時，太陽風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光，從而影響中、高緯度地區(qū)樹木的生長
【解析】此圖說明了太陽黑子相對數(shù)的變化對樹木生長的影響，而地球氣候是影響樹木生長的主要因素。
【答案】A
20____年2月15日和3月9日，地球軌道衛(wèi)星兩次檢測到“__級”太陽耀斑。3月7日，太陽以2200公里/秒的速度向外噴發(fā)出數(shù)十億噸的等離子云。3月10日，北極光越過加拿大邊境，蔓延到美國的威斯康星州、明尼蘇達(dá)州和密歇根州。據(jù)此完成5～6題。
5、太陽活動()
A、有規(guī)律可循的，但尚無法預(yù)報
B、與地球上的旱澇災(zāi)害有一定的關(guān)系
C、發(fā)生在太陽的內(nèi)部
D、對人類的生產(chǎn)生活影響可忽略
【解析】太陽活動是太陽大氣發(fā)生的大規(guī)模運(yùn)動，主要包括黑子和耀斑，其活動是有規(guī)律的，題干信息顯示出太陽活動是可預(yù)報的;太陽活動對地球的影響很大，與地球上的旱澇災(zāi)害有一定的關(guān)系。
【答案】B
高考地理知識點總結(jié)格式5
全球晝夜長短以及正午太陽高度角的變化要以動態(tài)的眼光(直射點的移動)分析。
晝夜長短的變化
晝夜長短的變化我們可以通過生活中的感覺得出，而在實際的光照圖中，主要是通過晨昏線切割緯線圈的比例來判斷。
晨昏線是由太陽光線決定的，且是垂直關(guān)系。
太陽直射點移動，晨昏線發(fā)生偏轉(zhuǎn)，相切在不同的緯線圈(與直射點度數(shù)互余)，全球各地晝夜長短產(chǎn)生變化。自己畫二分二至日圖(三線圖)梳理。
二分日晨昏線平分所有的緯線圈(跟經(jīng)線或地軸垂直)，直射赤道，全球晝夜平分。
夏至日，直射點在北回歸線，相切在極圈。北半球晝最長，夜最短，且緯度越高，白晝越長。北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。
冬至日，直射點在南回歸線，相切在極圈。北半球晝最短，夜最長，且緯度越高，白晝越短。北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。
注意：有時候也會以晨昏線與經(jīng)線(或地軸)的夾角來體現(xiàn)直射點的緯度。
高考地理知識點總結(jié)格式5篇相關(guān)文章：