2022學校圖書館工作總結模板5篇
工作總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。下面是小編精心給大家整理2022學校圖書館工作總結模板,希望大家喜歡!
2022學校圖書館工作總結模板1
一學年即將結束,現(xiàn)將本學年的工作情況作個簡要的總結:
本學期閱覽室完成了以下工作:
一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網。
三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。
四、做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作.
五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
六、完成了全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學校的各項集體活動,如政治學習等。
九、做好室內衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類刊物的訂閱工作。
以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據學校的實際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
2022學校圖書館工作總結模板2
我校圖書館是__市小學一級圖書館。近年來,圖書館根據自己的特色,能夠吸引到全校師生走進圖書館廣泛借閱,親近名著,并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中,取得了佳績。
書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。因此本學年學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續(xù)轉變觀念,迎接國家教育均衡現(xiàn)場會的督導評估,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導全體師生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學生整體素質。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書館管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,繼續(xù)實行師生全天候、全開架借閱,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書館的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行培訓。加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書館的圖書損壞很少。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一學年中,我校共增添圖書1800冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,參加江蘇省第五屆第六屆網絡讀書活動,第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發(fā)了學生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學年學生在各級報刊上發(fā)表了66篇文章,在各級競賽中有99人次獲獎。
1、邀請名家來校講學,激發(fā)學生的閱讀熱情。
有青年作家徐玲、丁品生等來給學生作專題講座,和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,在學生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。
2、開展各種讀書競賽和交流活動。
每學期,老師們都會窮策群力,組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動,有效地掀起了全校學生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課,自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動,引領學生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導;中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會,閱讀心得交流會;組織了師生的“共讀名著”活動……活動中,學生課外閱讀的興致日益濃厚起來,校園里常常會看到學生們手捧書卷,津津有味研讀香書的風姿靚影,讀書氛圍蔚然成風。
3、培養(yǎng)師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書熱情。
實踐證明,一所學校有沒有前途,有沒有后勁,就是要看學校師生讀書氣氛,是否養(yǎng)成了讀書習慣。因此,我們學校十分重視師生讀書,通過學生讀書引導家長讀書,帶動社區(qū)居民讀書,通過身邊成人影響學生養(yǎng)成閱讀習慣。為指導學生有效閱讀,學校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文,做美麗學生”讀書節(jié)活動、 “書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時”活動,來培養(yǎng)學生閱讀興趣,激發(fā)學生閱讀熱情。 “書籍是人類進步的階梯?!备郀柣倪@句名言,形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊伍,還使學生的知識基礎更加寬厚,習慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學年我校被評為市全民閱讀先進集體,市十佳書香校園,市經典誦讀賽榮獲二等獎?!叭巳藦淖x書開始,建設學習型組織,提升科學發(fā)展水平”的辦學策略, 豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學校核心價值文化,也讓我們找到了一條適合學生發(fā)展的辦學之路。
4、 展示閱讀成果
每個人都有獲得成功的欲望,小學生的這種欲望有時表現(xiàn)得比成人更強烈。教師在圖書館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書筆記,展覽學生剪貼的讀物內容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學生感受到閱讀的樂趣,體驗到成功的喜悅,這些活動的開展,極大地激發(fā)了學生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學生自覺地進行課外閱讀。
因此,形式多樣的活動,能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學生享受閱讀的樂趣,激發(fā)學生的閱讀熱情,調動學生的閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。
5、讓教師浸潤書香,體驗人生的快樂和價值。
我校還專門成立了“教師求真書友會”,展開了“112”讀書工程,激勵教師自發(fā)、主動地讀書和學習,形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動,為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會,并在教學實踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學的實踐能力,形成教育智慧,走進高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內展覽。同時,將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中,激發(fā)了教師主動學習、有效讀書的積極性,促進了讀書習慣的養(yǎng)成。
總之,一年來,我校針對圖書館的`自身條件和師生的實際情況,堅持“以人為本、服務至上”的宗旨,創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,努力引領全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力?!盃I養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動,潤浸著師生心靈,滋養(yǎng)著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時時處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!
2022學校圖書館工作總結模板3
以服務創(chuàng)新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發(fā)展需要,注重服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務,努力構建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。
及時掌握文獻出版發(fā)行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單,篩選出符合我校專業(yè)設置及其教學需要的專業(yè)圖書,并采取專業(yè)圖書補充的形式,加強收集的針對性、專業(yè)性,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,提高館藏圖書質量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算,購置約10萬本中文紙制圖書,重點購置學校新設專業(yè)的教學參考資料、工具書。
第二部分,現(xiàn)刊閱覽室工作。新到的期刊要及時清點,登記,分類,上架。這學期有兩個品種,共出版了數冊期刊供讀者閱讀。
20__年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,組織館員對20__年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。
第四,書標的更新。為了更好地服務于讀者,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規(guī)范圖書標識的目的。
第五,采編工作。對去年采購的本學期新書及時拆包驗收,完成部分圖書的編目加工。
及時辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個月,我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進行統(tǒng)計,對借閱未歸還的同學進行催還,確保畢業(yè)生按時離校。
制定圖書館的規(guī)章制度,制定和細化學生管理工作的規(guī)章制度,加強內部考勤管理等。
第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。
對圖書館藏書情況進行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規(guī)定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書,核對無誤,做到心中有數,帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。
下一階段計劃如下:
調整館藏館藏布局。
在調整專業(yè)設置時,要及時調整館藏布局,更好地滿足教學和科研的需要。設立學前教育專用書架。
完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。
第三,完成20__年報刊征訂任務。預定60份報紙和500份期刊。
繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20__年過刊裝訂、上架工作。
完善圖書館公眾號及網站的內容建設,及時發(fā)布圖書館各類信息。
督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館,盡快開通24小時微型圖書館借閱服務。
計劃購置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20__個,圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調設備14臺,超星電子服務器1臺。
開展職工業(yè)務培訓,積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。
做好20__屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20__級新生入館教育工作。
通過與崇左市有關單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。
參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。
完成學校分配的各項工作任務。
學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網友投稿分享,屬于學校工作總結,共有3663個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。
2022學校圖書館工作總結模板4
一、日常工作完全按照質量管理標準進行運作
我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計__多萬元,__多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
二、切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用
熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每周一至六,每天安排x節(jié)閱讀課,我們每周接待全校師生__余名,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。
同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度
我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強的工作作風。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
2022學校圖書館工作總結模板5
一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。現(xiàn)將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結:
一、規(guī)范管理,提高管理水平
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項管理規(guī)章制度,根據圖書館特點,我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。
二、充分利用圖書資源,激發(fā)學生閱讀興趣
學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用
科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度
我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。
五、存在問題
學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書,有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。
少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。總之,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
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