11.9消防宣傳日活動總結(jié)9篇
11月9日是“消防宣傳日”,為進一步提高大家的消防安全意識,增強大家的防范意識,也為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,各地在消防宣傳日來臨之際,會開展消防主題活動。那么今天小編在這里給大家整理一下11.9消防宣傳日活動總結(jié),我們一起看看吧!
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇1
在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災(zāi)的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。我們的具體活動與做法如下:
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、__月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對能力、組織能力以及逃生能力。
四、__月__日分上下午,幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災(zāi)常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。
119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇2
我局結(jié)合本系統(tǒng)實際認真貫徹,精心組織,從11月1日起至30日在本系統(tǒng)內(nèi)開展“119消防宣傳月”活動,并取得較好的成效,現(xiàn)將開展情況匯報如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇3
11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇4
根據(jù)《關(guān)于認真組織開展“119”消防日宣傳活動的通知》的文件精神,我們結(jié)合實際情況在全單位范圍內(nèi)廣泛開展了“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況報告如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密布置活動
為全面普及消防安全知識,進一步提高廣大職工的消防安全意識,增強職工自防自救的處置能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我們認真按公司文件要求成立了“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以HSE辦公室牽頭詳細制定了活動實施方案,并即行文所屬各單位對活動的時間、內(nèi)容、目標、要求作全面布置,極力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。
二、突出重點,力求實效
(一)“119”消防日宣傳活動期間集中開展了五項活動。一是所屬各單位認真學習貫徹《消防法》,提高職工消防安全意識和單位依法管理的素質(zhì);二是各單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、講座、知識競賽等形式對職工進行一次消防安全宣傳教育,全單位張貼宣傳標語43處,橫幅8條,辦消防簡報4期;三是在單位向干部職工發(fā)放了一千余份《消防安全知識》宣傳單;四是通過手機短訊向生產(chǎn)一線職工發(fā)出“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的消防安全警句;五是組織機關(guān)人員進行了一次火災(zāi)逃生演練。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全重點單位和重點部位的自查自糾督查。一是全面檢查機關(guān)辦公大樓和防火重點部位的防火安全責任制落實情況;二是重點對辦公區(qū)域和機修車間、新基地等場所的消防、報警、滅火設(shè)施狀況進行檢查;三是對整個小區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、消防滅火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等進行了全面安全檢查;四是對上述區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的消防器材統(tǒng)一進行了維修和換藥。
(三)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全逐級和崗位消防職責,完善了消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理、危險品和防火防爆管理、義務(wù)消防隊管理、滅火和疏散演練、消防考評獎懲制度等10個消防管理制度,并精心制定了要害部位安全保衛(wèi)工作預(yù)案、滅火作戰(zhàn)預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案3個預(yù)案,使全單位的消防安全管理工作有章可循、有章可依,促進消防安全向制度化規(guī)范化邁進。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇5
為確?!?19”消防日宣傳周活動取得實效,我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本鎮(zhèn)開展各種宣傳活動。
1、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。
2、定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。
3、開展主題宣傳活動,在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防,共筑平安奧運”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發(fā)放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境。
4、由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內(nèi)容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關(guān)注消防。
5、定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業(yè)”“進學?!薄斑M農(nóng)村”“進社區(qū)”“進家庭”。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇6
為了認真開展好20__年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災(zāi)、學會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效。現(xiàn)就工作開展情況作以下總結(jié):
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組于20__年11月6日上午在校長的帶領(lǐng)下對校園內(nèi)所有建筑物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施設(shè)備,電源電路等有可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行了拉網(wǎng)式排查。
二、確立了活動主題:《認識火災(zāi)、學會逃生》,并于20__年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上副校長就《沙子二中20__年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應(yīng)知應(yīng)會基本常識作了講解和強調(diào),并對初期火災(zāi)的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。
三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。
四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中,提示家人做好火災(zāi)預(yù)防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。
通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學生對火災(zāi)、火患的認識,初步掌握了火源的使用與管理,火場疏散逃生自救,火災(zāi)報警,初期火災(zāi)處置等基本技能,起到了較好的教育效果。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇7
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們幼兒園在消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:
1、我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否__露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
3、幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇8
11月9日是全國消防安全宣傳日,20__年119消防宣傳活動主題為“認識火災(zāi)、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
一、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二、在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。
三、參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災(zāi)案例,進行模擬逃生訓(xùn)練。
四、在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五、要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
六、寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
11.9消防宣傳日活動總結(jié)篇9
為進一步增強全園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,確保生命安全。近日,__幼兒園開展消防安全演練活動。
活動中,該校根據(jù)幼兒年齡特點,以圖片、視頻等形式對幼兒進行消防安全知識講解,增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時的逃生路線、救援疏散注意事項,設(shè)計了消防演習方案并進行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離教室,到達安全的地點后,老師清點并上報幼兒人數(shù)。演練結(jié)束后,該園相關(guān)負責人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定,要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作,增強幼兒防火安全意識。
該園相關(guān)負責人表示,通過此次消防演練活動,全體師幼體驗火災(zāi)逃生的場景,了解了逃生常識,熟悉了疏散路線,提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時逐步學會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的應(yīng)變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,構(gòu)筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。
結(jié),我們一起看看吧!