社會(huì)工作者工作總結(jié)
每到年末,工作總結(jié)聚會(huì)被安排上??偨Y(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的社會(huì)工作者工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇1
時(shí)光荏苒,歲月穿梭。轉(zhuǎn)眼間我一年的工作已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為機(jī)構(gòu)正式員工而感到光榮和興奮!
在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到機(jī)構(gòu)時(shí),我對(duì)機(jī)構(gòu)的了解僅僅局限于機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,對(duì)社工的了解也僅僅限于書(shū)面知識(shí)和一些網(wǎng)絡(luò)下載案例。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
在以機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)社工身份工作的這一個(gè)多月中,我有幸參加了兩次__市召開(kāi)的社會(huì)工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和一次機(jī)構(gòu)__的社工朋輩交流會(huì),受益匪淺,感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)構(gòu)和社工各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)社工有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了社工對(duì)中國(guó)社會(huì)公共服務(wù)事業(yè)的改革與社會(huì)基礎(chǔ)服務(wù)工作的完善所起的重大作用,更加認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任之重。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺(jué)利用節(jié)假日參與機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與加班工作,嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作能力得到了一定的提高。
我所在的項(xiàng)目部是一個(gè)充滿__和挑戰(zhàn)的部門(mén),我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)社工理論知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)社工工作技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù)。
以上是我對(duì)這一年工作的淺薄認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單總結(jié),有不妥之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多多批評(píng)指正。
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇2
去年九月份入職,到現(xiàn)在已經(jīng)八個(gè)月了,在這看似短暫的社工生涯中,酸甜苦辣咸,五味雜陳。也讓我的生活從此更加豐富多彩。
剛?cè)肼毜呐d奮,迷茫,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了無(wú)限的遐想。好像一直飛翔于碧海藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒,苦苦尋覓一塊屬于自己的天堂,歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的期待,終于看到了前方一片蔥蔥郁郁的陸地,找到了心的歸宿。那種感覺(jué)無(wú)以言表,好像這里就是我將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。就這樣帶著這份虔誠(chéng)與信念,我開(kāi)始了自己的社工之路。
入職伊始,便是制度的學(xué)習(xí)以及了解中心與社區(qū)的基本情況。直到九月底才開(kāi)始正式開(kāi)展婦女兒童家庭領(lǐng)域的服務(wù)。而開(kāi)展的第一項(xiàng)服務(wù)就是四點(diǎn)半課堂。當(dāng)時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地有限,只能招募十個(gè)小朋友。即便如此,我也懷揣著十分的熱情投入到了這項(xiàng)常規(guī)服務(wù)中。慢慢地,我感覺(jué)到了這些課業(yè)輔導(dǎo)并不能滿足我的需求,我想做一些更加有意義而且符合社區(qū)居民需求的一些服務(wù)。
鑒于自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解還是少之又少,所以總感覺(jué)自己心有余而力不足。不知道應(yīng)該開(kāi)展什么樣的服務(wù)。到十月份的下旬,小學(xué)堂已經(jīng)開(kāi)展了差不多一個(gè)月的時(shí)間了,因?yàn)閷?duì)小學(xué)堂的學(xué)生和家長(zhǎng)的深入了解,我也慢慢地從這里看到了自己以后開(kāi)展服務(wù)的方向,或者說(shuō)小學(xué)堂就是我以后開(kāi)展服務(wù)的基礎(chǔ)。后續(xù)繼續(xù)跟小學(xué)堂的孩子和家長(zhǎng)深入溝通和了解,發(fā)現(xiàn)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生們深層次的需求。在這個(gè)基礎(chǔ)上,開(kāi)展了關(guān)于兒童注意力不集中;溝通障礙;校園欺凌;學(xué)習(xí)興趣低等一些個(gè)案。還有針對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)于情緒;親子關(guān)系;家庭暴力等個(gè)案。
為了充實(shí)學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建了一個(gè)兒童繪本館的常規(guī)服務(wù)。主要分為三個(gè)部分:繪本閱讀,繪本借閱,繪本故事會(huì)。讓孩子平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)能夠有機(jī)會(huì)閱讀繪本。針對(duì)小學(xué)堂之外的孩子實(shí)行會(huì)員制,加入繪本館會(huì)員就可以辦理借書(shū)證,將繪本館的服務(wù)推向社區(qū)其他居民,讓對(duì)繪本感興趣的家長(zhǎng)和學(xué)生們有機(jī)會(huì)將繪本帶回家。繪本故事會(huì)是固定每周五下午的時(shí)間由社工給學(xué)生講述繪本故事。
在了解了一些中心和社區(qū)的基本情況后,開(kāi)始尋求一些外界資源,最終也整合到了一批人力和物力,順利開(kāi)展了敬老月活動(dòng),兩屆安全知識(shí)競(jìng)賽,親子活動(dòng),布藝小組,英語(yǔ)興趣小組,瑜伽常規(guī)服務(wù)等。經(jīng)過(guò)這些,也明白了整合資源的重要性。如果沒(méi)有松崗一小,肯德基,新愛(ài)嬰早教,如是布藝,英語(yǔ)周老師,以及瑜伽教練的支持,可能我的工作很難開(kāi)展下去。
另外還需要特別感謝的就是我們社區(qū)的義工朋友。前期的一些活動(dòng)招募義工,會(huì)主要安排他們做一些簡(jiǎn)單的簽到,維持秩序,收集意見(jiàn)反饋表。但是這樣的活動(dòng)中,義工的狀態(tài)基本上都是比較被動(dòng),沒(méi)有充分給機(jī)會(huì)讓他們發(fā)揮自己的能力,所以這可能就是很多義工參與活動(dòng)中積極性或者投入度不高的原因。后面在一場(chǎng)領(lǐng)域的宣傳活動(dòng)中,我有意識(shí)地將活動(dòng)流程全部都交代給義工們來(lái)完成。有的負(fù)責(zé)分發(fā)宣傳冊(cè)并現(xiàn)場(chǎng)招募參與者,有的負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到并且登記積分牌,有的負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并發(fā)放禮品。社工負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和拍照,只要將活動(dòng)的每個(gè)流程安排好給義工的分工,剩下的只要悠閑地看著義工們忙得不亦樂(lè)乎就行了。整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)義工的反饋特別好,感覺(jué)自己在活動(dòng)中都發(fā)揮了很大的作用,不在只是站在一邊看著,等著社工的隨時(shí)指揮。所以在以后的義工和志愿者服務(wù)中,我們更多需要考慮的是如何提升義工和志愿者的自我價(jià)值感和主觀能動(dòng)性。
說(shuō)到這里,也不禁讓我想起了20__年度的小學(xué)堂,當(dāng)時(shí)主要是我來(lái)負(fù)責(zé)看的。每天下午基本上需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間花費(fèi)在小學(xué)堂上。再加上其它工作,感覺(jué)余下的時(shí)間太少,不夠忙別的事情。所以在20_年度的這個(gè)學(xué)期的小學(xué)堂,就和其他同工商量輪流排班,另外招募義工。這樣每天一個(gè)社工,一個(gè)義工相結(jié)合的形式來(lái)管理小學(xué)堂。而我平時(shí)負(fù)責(zé)周五的繪本故事時(shí)間,偶爾有閑暇再去小學(xué)堂,因此節(jié)省了四天,每天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以安排給小學(xué)堂的孩子做個(gè)案輔導(dǎo)。同時(shí)也讓我們社工辦公室的環(huán)境有所改善,不再像之前總是有學(xué)生隨便進(jìn)出辦公室問(wèn)問(wèn)題,打擾社工的正常工作。
在小學(xué)堂與家長(zhǎng)的接觸中,特別是后期做的一項(xiàng)關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的調(diào)查問(wèn)卷,讓我清楚地意識(shí)到家庭教育面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。很多家長(zhǎng)雖然一直說(shuō)自己要正向的教養(yǎng)孩子,但是行動(dòng)上卻還是沿襲傳統(tǒng)的教育方式。比較明顯的一個(gè)就是在我們小學(xué)堂中有一些家長(zhǎng)給孩子輔導(dǎo)做的過(guò)程中,總是在孩子旁邊督促孩子盡快寫(xiě)作業(yè),這里寫(xiě)的不對(duì),那里寫(xiě)的不好。經(jīng)過(guò)社工勸說(shuō)離開(kāi)一會(huì),馬上又返回來(lái)提醒孩子要好好做。很多家長(zhǎng)就是這樣一邊哭訴孩子注意力不集中,一邊又用自己的方式造就孩子的不良行為。還有更多的家長(zhǎng)將孩子的成長(zhǎng)局限于成績(jī),認(rèn)為成績(jī)就是決定孩子未來(lái)成功的關(guān)鍵。他們送孩子來(lái)小學(xué)堂,只是讓他們寫(xiě)作業(yè)。周五繪本故事的時(shí)間,有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子先去社工辦公室寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)才能去聽(tīng)故事??粗⒆友郯桶偷鼗仡^望著,慢慢走出繪本館教室,猶如看到一雙大手,粗暴地將一直活蹦亂跳的小鳥(niǎo)硬塞進(jìn)鐵籠子里。看得人心痛!可惜!這也激起了我尋找方式改變家長(zhǎng)教育理念的決心。我想讓更多的家長(zhǎng)能夠還給孩子本該屬于他們的童年。
也許這是一條很遠(yuǎn),也很漫長(zhǎng)的一條路,但是我相信會(huì)有希望。因?yàn)槲覀儽种粋€(gè)共同的目標(biāo),就是希望孩子變得更好。
因此家長(zhǎng)會(huì)在我們社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生了。我設(shè)想的目標(biāo)是每個(gè)月舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有一個(gè)主題,來(lái)講述家庭教育方面的知識(shí),普及家庭教育方面新的教育理念,改變?cè)械囊恍┎磺‘?dāng)?shù)慕逃绞?。到目前為止,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)展兩期,有一次只有六位家長(zhǎng)參與。我當(dāng)時(shí)很失望,不明白為什么家長(zhǎng)對(duì)這些可以提升他們教育理念和方法的活動(dòng)不感興趣呢!后面總結(jié)了原因,最主要的可能就是意識(shí)問(wèn)題。后面如何提升家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的意識(shí)又成了我今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。而家長(zhǎng)會(huì)我依然會(huì)繼續(xù)做下去,也在時(shí)刻提醒自己,只要有一個(gè)家長(zhǎng)愿意來(lái)聽(tīng),我都有堅(jiān)持下去的理由。就像海邊撿海星的那個(gè)小男孩一樣,決不放棄!
還有一個(gè)繪本推廣小組,也是目前正在做而且以后會(huì)繼續(xù)壯大的一個(gè)發(fā)展目標(biāo)?,F(xiàn)在的小組成員共計(jì)五名。我們第一次的小組集會(huì)討論出的小組目標(biāo):短期目標(biāo)是開(kāi)發(fā)繪本教案,并開(kāi)展相應(yīng)的繪本課程,讓孩子和家長(zhǎng)喜歡上我們的繪本課;長(zhǎng)期目標(biāo)是我們希望這個(gè)小組將繪本閱讀推廣出去,讓更多的孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)繪本閱讀并愛(ài)上繪本閱讀。
以后的路還有很長(zhǎng),我不想讓自己局限在某一點(diǎn)上。有的同工問(wèn)我想不想晉升為主任?有的同工問(wèn)我工資沒(méi)有實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn),有沒(méi)有別的打算?還有的同工問(wèn)我機(jī)構(gòu)考核制度不完善不公平,有沒(méi)有感覺(jué)委屈?這些事情都發(fā)生在我身上,我只是一個(gè)正常人,不是沒(méi)有感受。只是我相信隨著時(shí)間的推移,這些問(wèn)題都會(huì)被解決。而我干嘛要提前預(yù)支自己的精力,糾結(jié)于明天未必會(huì)一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花時(shí)間和精力去處理的事情上。職位,工資,獎(jiǎng)勵(lì)都不是我的,但是工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)卻會(huì)伴隨我一生,為我所用。孰輕孰重,在我心里早已經(jīng)有了答案。
另外,特別感謝兩個(gè)人對(duì)我的支持,我的爸爸和老公。是他們的支持堅(jiān)定了我繼續(xù)這條路的信念。
八個(gè)月的社工之路,一路汗水,一路收獲。
我將繼續(xù)勇往直前!無(wú)欲!無(wú)求!只為心中那份執(zhí)著!
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇3
書(shū)社20__年總結(jié)報(bào)告20__年度是圖書(shū)館改革和發(fā)展的一年,根據(jù)書(shū)社責(zé)任目標(biāo),我們今年做了以下工作。
一、調(diào)整、完善了書(shū)社的布局及管理,制定了《書(shū)社工作管理制度》、《書(shū)社工作人員考勤制度》,即科學(xué)采購(gòu)、豐富書(shū)源;建立建全完善的業(yè)務(wù)操作程序;強(qiáng)化內(nèi)部管理、保障國(guó)有資產(chǎn)安全;多方服務(wù)、擴(kuò)大影響;做好讀者的信息反饋工作;明確財(cái)務(wù)管理、注意安全防護(hù)。并將制度上報(bào)了館領(lǐng)導(dǎo)及黨辦。接受產(chǎn)業(yè)辦公室的行政管理,建立健全書(shū)社的會(huì)員管理制度。四月份交接后根據(jù)讀者實(shí)際情況于十八日公布了新的會(huì)員辦證辦法及借閱規(guī)則。
二、從4月5日開(kāi)始到12日對(duì)今年接手的去年未加工1338冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行數(shù)據(jù)加工、貼色標(biāo)、排架;5月份對(duì)二樓書(shū)庫(kù)二萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行剔舊、分類(lèi)、整理;并將武打、言情等流通率較高的圖書(shū)搬到一樓,將一樓書(shū)庫(kù)布局重新進(jìn)行調(diào)整,開(kāi)辟了最新新書(shū)書(shū)架,充分提高了館藏資源利用率,便于讀者借閱。
三、在新書(shū)采購(gòu)方面,我們根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和讀者反饋意見(jiàn)等各方面的因素,摸索出書(shū)社在購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)有限的情況下,必須合理分配使用。宜每月多批購(gòu)進(jìn),但數(shù)量不需很大,讓讀者感覺(jué)書(shū)社新書(shū)不斷,這種比較適合書(shū)社特點(diǎn)的購(gòu)書(shū)方式。但在具體實(shí)施過(guò)程中,存在許多問(wèn)題和困難。為此,書(shū)社于九月三日提交了一份《書(shū)社存在的問(wèn)題及解決的建議》的報(bào)告給館領(lǐng)導(dǎo)。今年書(shū)社共購(gòu)書(shū)18次,購(gòu)書(shū)碼洋為66553.95,實(shí)洋為35517.89元,共計(jì)1707種,2723冊(cè),平均折扣為53.367,平均每?jī)?cè)13元,根據(jù)20__年讀者書(shū)社責(zé)任目標(biāo)第三條,還余購(gòu)書(shū)款14482.11元。所購(gòu)新書(shū)均由書(shū)社工作人員及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)加工、當(dāng)天上架流通,滿足讀者“新、快”的需求。
四、今年從4月17日至年底辦理新會(huì)員證650余個(gè),加上1至3月底辦理的老會(huì)員證39個(gè),共計(jì)辦證700余個(gè),累計(jì)借書(shū)19431冊(cè)、還書(shū)18147冊(cè)、流通4540人次,接待咨詢參觀5500余人次。
五、在宣傳工作方面,4月份制作了大廣告牌,宣傳新的辦證方法,印制了宣傳單并在各中、大學(xué)和辦證處發(fā)放;5月份有針對(duì)性的對(duì)湖北美院、廣告公司的學(xué)生和員工進(jìn)行了讀者調(diào)查;7月份針對(duì)暑期制作了新宣傳單,在全館進(jìn)行宣傳;9月份制作了兩塊《智海書(shū)社新書(shū)推介》海報(bào)宣傳牌及一個(gè)《新書(shū)速遞》目錄宣傳欄,并開(kāi)辟了漫畫(huà)專欄;不定期推出好書(shū)推介、新書(shū)排行等宣傳欄;10月16日在洪山廣場(chǎng)舉辦的“湖北省暨武漢市首界社科普及周”活動(dòng)中向群眾散發(fā)書(shū)社宣傳單。
六、在讀者活動(dòng)方面,書(shū)社7月3日舉行了“武漢比例模型會(huì)作品展示與交流”的活動(dòng),活動(dòng)先期我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行宣傳,并提前制作了宣傳牌在館內(nèi)宣傳,《楚天金報(bào)》上也發(fā)布了活動(dòng)的消息?;顒?dòng)當(dāng)天參展作品共計(jì)79件,有三百余人參觀了此次展覽,下午在三樓自修室還舉辦了模型制作的講座,也有許多愛(ài)好者參加,7月4日《楚天金報(bào)》第七版,《武漢晨報(bào)》第二版都以大幅圖片和文字對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。讀者和媒體對(duì)此次活動(dòng)反響強(qiáng)烈,許多讀者來(lái)電來(lái)館要求再次舉辦類(lèi)似活動(dòng)。
七、自4月份接手以來(lái),在人手嚴(yán)重不足的情況下還配合館內(nèi)做了許多工作,從4月28日開(kāi)始至6月6日期間(5、6日因安裝大門(mén)關(guān)門(mén)),書(shū)社一直在進(jìn)行內(nèi)部裝修,工作環(huán)境比較雜亂,但部門(mén)全體成員仍堅(jiān)守崗位;6月22日至6月27日,因安防工程的需要關(guān)門(mén)六天;為5月30日舉行的首場(chǎng)“楚天經(jīng)濟(jì)論壇·大型經(jīng)濟(jì)學(xué)家報(bào)告會(huì)”派專人推廣票務(wù),共推出九張票;迎接評(píng)估工作,9月份我們派人參加了“開(kāi)門(mén)評(píng)館活動(dòng)”的收集活動(dòng);11日26至11月29日,因館慶的需要,關(guān)門(mén)四天,前期還派人多次參加館慶的籌備工作(文字、采購(gòu)、分發(fā)禮品、接待等),雖然書(shū)社人員不足,工作壓力較大,但大家都從館內(nèi)大局出發(fā),任勞任怨,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的每項(xiàng)任務(wù)。20__年書(shū)社的所有成員進(jìn)行了重組,大家雖然很年輕,但在工作時(shí)都盡心盡力,決心不辜負(fù)館領(lǐng)導(dǎo)委予的重任,努力探索一條適合書(shū)社發(fā)展的路。也希望館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)書(shū)社這個(gè)新生部門(mén)在今后的工作中多加扶持和指正。
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇4
由于社工崗位的調(diào)整,六月,我從深圳市殘聯(lián)民愛(ài)殘疾人綜合服務(wù)中心轉(zhuǎn)到了羅湖區(qū)殘聯(lián),來(lái)到了我的第二個(gè)工作崗位羅湖區(qū)南湖街道殘疾人綜合職業(yè)康復(fù)中心。雖然與之前的工作領(lǐng)域一樣,都是殘障領(lǐng)域,但是在很多方面還是要重新適應(yīng)、重新熟悉。
轉(zhuǎn)眼間,20__年就已離我們而去了,迎來(lái)了嶄新的20__年,而我也在南湖職康中心工作七個(gè)月之久了。在歲末年初之際,本人對(duì)__年的工作做如下總結(jié):
一、主要工作:
1、與新崗位的融合,業(yè)務(wù)的熟悉。
初到新崗位,對(duì)崗位業(yè)務(wù)不熟悉,所以前兩個(gè)月處于了解和熟悉階段,如了解職康的管理與業(yè)務(wù)、潛在的服務(wù)對(duì)象情況、熟悉和找準(zhǔn)自己特定條件下的社工角色。
2、專業(yè)工作的開(kāi)展。
(1)為殘障人士建立基本檔案:給轄區(qū)的殘障人士建立個(gè)別化服務(wù)檔案,從中可發(fā)掘殘疾人的服務(wù)需求以及尋找潛在服務(wù)對(duì)象。已超額完成了合同指標(biāo)的數(shù)量。
(2)為殘障人士提供個(gè)案服務(wù):通過(guò)建立的個(gè)別化檔案,篩選出需要個(gè)案服務(wù)的案主,為他們提供一對(duì)一的服務(wù)。開(kāi)展了多個(gè)個(gè)案,有情緒疏導(dǎo)、人際交往技能提升以及人際關(guān)系調(diào)解等方面。
(3)為殘障人士開(kāi)展小組工作:如開(kāi)展娛樂(lè)性小組活動(dòng),豐富殘疾朋友的業(yè)余娛樂(lè)生活;開(kāi)展人際關(guān)系小組活動(dòng),提高殘疾朋友與人相處的能力,加強(qiáng)殘疾朋友群體的凝聚力;開(kāi)展興趣學(xué)習(xí)小組,讓殘疾朋友學(xué)習(xí)到了簡(jiǎn)單英語(yǔ)和社交禮儀知識(shí)等。
(4)為殘障人士及其家屬開(kāi)展社區(qū)活動(dòng):針對(duì)殘疾朋友的不同需求,依托所在社區(qū)資源,開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的社區(qū)活動(dòng),如愛(ài)眼日宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了殘疾朋友的護(hù)眼知識(shí),最重要的是喚醒了他們愛(ài)眼的意識(shí);組織殘疾朋友外出游玩,參觀園博園、博物館、東湖公園等,并組織休閑娛樂(lè)活動(dòng),減輕殘疾朋友的心理壓力等。在國(guó)際殘疾人日開(kāi)展了主題為“愛(ài)在進(jìn)行時(shí)”的殘疾人與家屬的親情互動(dòng)活動(dòng)。在職康周活動(dòng)中,羅湖殘聯(lián)六位社工組織并成功舉辦了五個(gè)大型的活動(dòng),還組織了大型的職康會(huì)員慶圣誕活動(dòng),贏得了殘疾朋友及其家屬的歡迎。
(5)家訪工作:在轄區(qū)有很多比較重度的殘疾朋友不能出家門(mén),所以需要我們把服務(wù)送上家門(mén)。通過(guò)家訪,也能加強(qiáng)與殘疾朋友家屬的聯(lián)系,了解到殘疾朋友更多的需求。
(6)為殘障人士及照顧者提供輔導(dǎo)工作。
二、存在的問(wèn)題及建議:
1、初到崗位,在熟悉與適應(yīng)階段花了比較長(zhǎng)的時(shí)間,特別是在與服務(wù)對(duì)象的認(rèn)識(shí)與接觸上。
建議:熟悉與適應(yīng)是一個(gè)必須的階段,但可以尋找一些更快捷的方式,比如與服務(wù)對(duì)象的熟悉,可以通過(guò)專職委員來(lái)更快地與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系。
2、舉辦家屬與照顧者活動(dòng)中,常因家屬上班沒(méi)時(shí)間或殘疾朋友的父母年紀(jì)大不便出門(mén)等原因而不能很成功的舉辦這類(lèi)活動(dòng)。
建議:活動(dòng)盡量在周末或節(jié)日放假時(shí)舉辦,便于因工作而無(wú)法參加的家屬。
3、在職康中心,因工作人員少,所以社工做的行政性事務(wù)較多,減少了做專業(yè)工作的時(shí)間。建議:職康中心工作人員分工明確化,相互協(xié)調(diào),盡量減少社工的職康管理工作。
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇5
我叫__,于__年__月進(jìn)入定襄聯(lián)社楊芳信用社,時(shí)光如白駒過(guò)隙。
眨眼間,我已經(jīng)在信用社工作了x個(gè)月,x個(gè)月的時(shí)間并不算長(zhǎng),但足以為我劃上深邃的記憶,因?yàn)檫@里包含了太多的教誨和厚愛(ài),包含了太多的支持與幫助。在此,我向那些給予我感動(dòng)和快樂(lè)的領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意!
總結(jié)這段期間的工作情況,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
思想上,一方面,積極參加柜員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守行紀(jì)行規(guī),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,明確鍛煉目的,服從安排,積極參與內(nèi)部事務(wù),虛心求教,積極主動(dòng)地把自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中來(lái),作為一個(gè)銀行柜員,每天與金錢(qián)打交道,因此對(duì)員工品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面要求很高,需要我們有足夠的自制力,能遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德,堅(jiān)決不做違反員工守則的事。另一方面,在工作上轉(zhuǎn)變思想態(tài)度,迅速完成一個(gè)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,現(xiàn)在定襄信用聯(lián)社正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,在銀行業(yè)的發(fā)展上還有許多尚待完善的地方,尤其是個(gè)人業(yè)務(wù)開(kāi)展起來(lái)還面臨很多困難,這就要求我們?cè)谒枷肷媳仨氂幸粋€(gè)轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)學(xué)習(xí),步步緊跟信用社轉(zhuǎn)型的節(jié)奏。
工作中,主任和其他柜員同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì),在此期間,我不斷向老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),曾參與身份證審核、玉米植補(bǔ)、信用社股金審核、存款營(yíng)銷(xiāo)及銀行卡知識(shí)競(jìng)賽,在工作的同時(shí),也逐步提升著自己的能力,為成為一個(gè)合格的綜合柜員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),銀行是服務(wù)行業(yè),工作使我每天面對(duì)眾多客戶,因此,我常常提醒自己:善待別人,就是善待自己,在繁忙的工作中,做好微笑服務(wù),細(xì)心回答客戶的問(wèn)題,遇到蠻不講理的客戶,盡量去包容理解他,最終得到客戶的理解和尊重。
在半年多的工作里,感覺(jué)自己有了不小的進(jìn)步,但不足之處仍然存在,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上存在一定的欠缺,我要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫組下提高自己,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,盡職盡責(zé),在__農(nóng)商行即將到來(lái)的日子里,為信用社的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)!
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇6
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和團(tuán)委會(huì)的細(xì)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)幾位指導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力,文學(xué)社工作的也穩(wěn)步前進(jìn),立足我校實(shí)際,深化服務(wù)意識(shí),努力辦好校報(bào)《潮職之窗》,積極參與校內(nèi)各類(lèi)文化活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、吸納社員
本學(xué)期文學(xué)社吸納了一部分新的成員,使文學(xué)社的力量有所加強(qiáng)。同時(shí),文學(xué)社的成員組成也更加的穩(wěn)定,分工也更加的細(xì)致、有序。文學(xué)社的組織機(jī)構(gòu)也越加完善,新的核心力量由此誕生。
二、文學(xué)積累
每周一次集中輔導(dǎo)和平時(shí)交流相結(jié)合,讓每一個(gè)社員在活動(dòng)中都有所收獲。開(kāi)展閱讀、寫(xiě)作活動(dòng),通過(guò)閱讀經(jīng)典、詩(shī)歌吟誦、觀看文學(xué)視頻等系列活動(dòng),這一系列活動(dòng)有利于培養(yǎng)社員的寫(xiě)作水平,并通過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)心的指導(dǎo),本社許多社員都積極創(chuàng)作優(yōu)秀作品,并在校報(bào)上發(fā)表。
三、組織征文活動(dòng)
文學(xué)社開(kāi)展了全校性的三次征文活動(dòng)“教師節(jié)”、“國(guó)慶和中秋”、“元旦”,鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參與征文活動(dòng),激發(fā)了全校大部分文學(xué)愛(ài)好者的寫(xiě)作熱情,各文學(xué)愛(ài)好者也積極響應(yīng)了我們的征文活動(dòng),并積極投稿,在全校掀起了一股文學(xué)之風(fēng)。
四、編排校報(bào)
本學(xué)期出版了4期校報(bào),深受廣大師生的喜愛(ài)和認(rèn)可。每期的內(nèi)容都比較充實(shí),學(xué)生教師共同參與,從各方面反映了學(xué)校風(fēng)貌,展示了學(xué)生的才華。而且,本學(xué)期校報(bào)增加了更多社會(huì)性,生活性的內(nèi)容,更貼近學(xué)生與老師更好的為大家服務(wù)。真正做到及時(shí)報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài),關(guān)注更多的社會(huì)熱點(diǎn)。
五、努力方向
一年來(lái),校報(bào)文學(xué)社在校園文化建設(shè)開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的方面做了開(kāi)展了一定的工作,取得了一些成績(jī)。但也有許多不足,發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn):社員們的習(xí)作品位還不夠高,整體水平還有待進(jìn)一步推進(jìn)。因此,我們今后除了做好常規(guī)工作以外,要加強(qiáng)對(duì)外交流,通過(guò)交流學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我,努力與其他社團(tuán)全面合作,不斷發(fā)展自我。同時(shí),多組織全校學(xué)生的投稿,爭(zhēng)取能多發(fā)表更多更好的文章。這將是我們今后工作的努力方向。
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇7
20__年即將成為時(shí)光書(shū)寫(xiě)的一幕過(guò)往回憶錄,假期的到來(lái),預(yù)示著這學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作隨之即將告一段落。文學(xué)社作為團(tuán)委一重要部門(mén),同時(shí),文學(xué)社屬于學(xué)校唯一一個(gè)文學(xué)性社團(tuán),其身份的特殊性決定文學(xué)社工作開(kāi)展的特殊性。我們?cè)诓粩嗟耐诰蛭倚W(xué)生自身的能力,以為更多的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)以文會(huì)友的寬廣平臺(tái)。從學(xué)期開(kāi)始,我們就開(kāi)始了各項(xiàng)的計(jì)劃工作并且貫徹到底。作為文學(xué)社主要負(fù)責(zé)人之一,我同社團(tuán)每位負(fù)責(zé)人一樣,肩負(fù)著將文學(xué)社發(fā)展壯大的責(zé)任。這一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的努力下,文學(xué)社的發(fā)展取得了很大進(jìn)步,社團(tuán)各項(xiàng)工作雖未按時(shí)完成,但還是取得了一定的成果。值期末之際,我就將社團(tuán)本學(xué)期的工作情況存在的不足歸納總結(jié)。為今后的工作進(jìn)程做參考依據(jù),同時(shí)也方便日后工作計(jì)劃將被規(guī)劃的更為合理。
一、由于個(gè)人管理方面的能力欠缺,對(duì)于管理還有很多需要改
進(jìn)的地方,為了更好的合理地把新成員安排于新躍的各個(gè)部門(mén)中,使《新躍》工作能更好的運(yùn)行起來(lái),下學(xué)期在管理方面會(huì)有加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、要加強(qiáng)社員自身的素質(zhì)培養(yǎng),無(wú)規(guī)矩不成方圓。每次例會(huì)
都實(shí)行簽到制度,嚴(yán)格要求社員,提高社員思想觀念,在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹(shù)立集體意識(shí),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,更好的組織舉行和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。
三、我們的工作效率有待進(jìn)一步的提高。
有些工作人員的工作心態(tài)不是很好。最主要的是活動(dòng)組織不夠好,當(dāng)然我們的能力有限,精力有限,活動(dòng)宣傳不夠。
收獲與付出,無(wú)時(shí)不在。壓力與快樂(lè)也并行。有不足就改之,我們一定會(huì)繼續(xù)努力。讓新躍文學(xué)社融入每個(gè)社員的心中。讓她為在校每個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人所接受,讓她為在校每個(gè)同學(xué)和老師所記在心里。一年的工作總結(jié)將督促每位文學(xué)社每位負(fù)責(zé)人,更盡責(zé)的完成自己的任務(wù)。我們相信,在團(tuán)委的統(tǒng)一組織下,在我們自身不斷的努力下,文學(xué)社將會(huì)取得驕人的進(jìn)步。
社會(huì)工作者工作總結(jié)篇8
民政部等18部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》發(fā)布后,社會(huì)工作在全國(guó)進(jìn)入快速發(fā)展的“青春期”,各地救助管理機(jī)構(gòu)也適時(shí)引入社會(huì)工作理念和方法,為傳統(tǒng)的民政救助工作注入了新鮮活力。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作在救助管理機(jī)構(gòu)中的科學(xué)發(fā)展,需要強(qiáng)化“四項(xiàng)保障”,為社會(huì)工作這個(gè)新生事物的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
一、強(qiáng)化組織保障,增強(qiáng)社工實(shí)務(wù)開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)力
組織領(lǐng)導(dǎo)渙散、工作抓不起來(lái)是許多機(jī)構(gòu)在社會(huì)工作實(shí)務(wù)開(kāi)展中遇到的首要問(wèn)題。強(qiáng)化組織保障,就是要形成共識(shí),增強(qiáng)社會(huì)工作實(shí)務(wù)開(kāi)展的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力。第一,高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。工作是否能開(kāi)展好,關(guān)鍵看組織是否合理有序,組織是否合理有序,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)是否重視。應(yīng)確立一把手負(fù)責(zé)制,統(tǒng)籌社會(huì)工作整體部署、資源分配和考核問(wèn)責(zé),同時(shí)明確任務(wù)分工,責(zé)任分解要落實(shí)到人,績(jī)效考核應(yīng)直接與切身利益掛鉤。第二,搭建架構(gòu),科學(xué)設(shè)置崗位。沒(méi)有完整的組織架構(gòu),不利于社會(huì)工作實(shí)務(wù)的系統(tǒng)管理;崗位設(shè)置不科學(xué)合理,容易造成權(quán)責(zé)分離、運(yùn)行不暢。應(yīng)確立清晰的社會(huì)工作組織架構(gòu),使社會(huì)工作運(yùn)行系統(tǒng)形成有機(jī)整體,便于領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)地、整體地抓工作落實(shí);科學(xué)合理設(shè)置社會(huì)工作崗位,使崗位社工權(quán)責(zé)一體,社會(huì)工作實(shí)務(wù)形式和內(nèi)容整體統(tǒng)一,確保社會(huì)工作系統(tǒng)順利運(yùn)行。
二、強(qiáng)化制度保障,夯實(shí)社工實(shí)務(wù)開(kāi)展的基礎(chǔ)力
制度是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的運(yùn)行規(guī)范,是社會(huì)工作實(shí)踐的行動(dòng)指南,是社會(huì)工作得以運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保障,必須切實(shí)加強(qiáng)。首先,建立健全制度體系。要結(jié)合救助管理機(jī)構(gòu)工作實(shí)際情況,制定社會(huì)工作服務(wù)流程,細(xì)化社會(huì)工作服務(wù)規(guī)范,確定社工崗位職責(zé),明確社會(huì)工作介入方法和職業(yè)、專業(yè)操守等,形成一系列規(guī)章制度。其次,形成社工運(yùn)行機(jī)制。社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)是一個(gè)管理過(guò)程。管理,顧名思義是“管”與“理”的結(jié)合。所謂“管”,就是建立運(yùn)行規(guī)范;所謂“理”,就是要形成運(yùn)行機(jī)制。建立規(guī)范,要靠標(biāo)準(zhǔn);建立機(jī)制,要靠激勵(lì)。激勵(lì)要統(tǒng)籌用好正向和負(fù)向兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和懲罰標(biāo)準(zhǔn)。激勵(lì)機(jī)制是人力資源管理中的關(guān)鍵一環(huán),也是激活社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)生動(dòng)力。
三、強(qiáng)化人才保障,提升社工實(shí)務(wù)開(kāi)展的執(zhí)行力
無(wú)“人”即“止”,人是行為的第一要素,社工人才是推動(dòng)社工實(shí)務(wù)開(kāi)展的根本力量,因此,必須強(qiáng)化社工人才保障。第一,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)社工人才培養(yǎng)。具體分三策,即:用好增量、轉(zhuǎn)化存量、增加總量。用好增量,就是要定期新增具有社會(huì)工作學(xué)科背景的專業(yè)人才,并結(jié)合救助管理機(jī)構(gòu)工作實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)其實(shí)踐能力培養(yǎng)訓(xùn)練;轉(zhuǎn)化存量,就是要定期組織機(jī)構(gòu)原有工作人員參加社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),使能勝任社工崗位且愿意從事社會(huì)工作者實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗;增加總量,就是要通過(guò)前兩策不斷增加社會(huì)工作者在職工人數(shù)中的總量和比重。第二,加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍管理。志愿者活動(dòng)是社工實(shí)務(wù)的重要內(nèi)容之一,志愿者也是社工人才的重要組成部分。要加強(qiáng)對(duì)志愿者的'篩選、對(duì)志愿者進(jìn)行服務(wù)技能培訓(xùn)以及對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理和合理引導(dǎo),使其服務(wù)“為對(duì)象所需”、“為機(jī)構(gòu)所需”。第三、加強(qiáng)與高校社工專業(yè)合作。高校社工專業(yè)學(xué)生有較豐富的理論知識(shí),背后還有豐富的教師資源,他們迫切需要實(shí)踐平臺(tái),而機(jī)構(gòu)有社工學(xué)科背景人才不足,也缺乏專業(yè)督導(dǎo),從這些方面來(lái)說(shuō),機(jī)構(gòu)與高?;樾枰?。應(yīng)創(chuàng)造條件加強(qiáng)校地合作,促進(jìn)機(jī)構(gòu)與高校在社會(huì)工作實(shí)務(wù)開(kāi)展中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
四、強(qiáng)化資源保障,加強(qiáng)社工實(shí)務(wù)開(kāi)展的支撐力
沒(méi)有資源保障,社工實(shí)務(wù)猶如無(wú)水之源、無(wú)本之木,根本就無(wú)法運(yùn)行。要使社工實(shí)務(wù)開(kāi)展具有實(shí)效性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)效性,就必須強(qiáng)化資源保障力度。首先,加大財(cái)政保障力度。穩(wěn)定的財(cái)政投入是社會(huì)工作持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。應(yīng)借鑒沿海等地救助機(jī)構(gòu),對(duì)社會(huì)工作運(yùn)行給予穩(wěn)定、充足的經(jīng)費(fèi)保障甚至是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。其次,促進(jìn)社會(huì)資源整合。社會(huì)工作助人行動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)化行為,需要家庭、學(xué)校、社區(qū)、政府相關(guān)部門(mén)等整合資源、通力合作、形成聯(lián)動(dòng),應(yīng)倡導(dǎo)社會(huì)力量和相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的有效整合,形成助人合力,為救助管理機(jī)構(gòu)社會(huì)工作實(shí)踐形成有力支撐,共同促進(jìn)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)助人自助。