演講比賽活動總結(jié)精選范文
什么活動活動結(jié)束后，都有可能要寫活動總結(jié)哦!下面就是小編給大家?guī)淼难葜v比賽活動總結(jié)精選范文，希望能幫助到大家!
演講比賽活動總結(jié)精選范文一
各位同學(xué)，現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社，向大會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職!失職之處如下：一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒有做好現(xiàn)場負責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒有做好與其他各家社團社長的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!
經(jīng)過我對本次活動失敗原因的總結(jié)和的深刻反思，認為活動失敗之處分為三個部分:一是活動前期準備工作不到位;二是活動中期現(xiàn)場控制不到位;三是活動后期材料整理工作不到位!具體細節(jié)問題如下:場地問題沒有的到提前落實(原2502更換至2410)、場地衛(wèi)生及布置沒有得到提前落實、參賽人員實到人數(shù)沒有得到確切統(tǒng)計、嘉賓就坐問題沒有得到提前解決、評委打分牌沒有提前準備、未確定10分制或百分制(與策劃細則里有沖突)、分數(shù)記錄表沒有提前準備、記錄人員沒有提前安排、未確定參賽選手演講時間(與策劃細則里有沖突)、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員，未商討評委給分時間)、現(xiàn)場秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場隨意走動)、未做好相片采集工作(沒有提前準備照相機)，未做好分數(shù)公布情況(由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分數(shù)，詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細節(jié)問題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動的失敗!
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認真工作，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒有真正做到一家人般的團結(jié)!我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定，對大家積極工作的態(tài)度提出表揚，但是活動終究還是以失敗收場!這充分說明一次活動的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠遠不夠的，更要加強個部門之間的交流協(xié)作，各個社員緊密團結(jié)在一起，團結(jié)就是大局，團結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團結(jié)，用共同的事業(yè)促進團結(jié)，自覺維護全社團的團結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在，全面深入貫徹落實策劃書中的一些細則，做好充分的活動前期準備，控制好現(xiàn)場秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動的大體成功!
經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細致的總結(jié)，我對復(fù)賽的活動工作進行如下安排：
1各部門從上述細則問題中找出自身主管的部分，針對主2管部分進行深入研究討論;
3根據(jù)實際情況對部員進行工作分配責(zé)任到人;
4加強個部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團結(jié)合作”
5xxx的重要精神作為指導(dǎo)思想;
6如在執(zhí)行中有任何疑問，提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映，上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng);
7所有主要負責(zé)人員提前四十分鐘到場進行最終商討，對細則問題進行最終確定或修改，并擬定應(yīng)急預(yù)案;
8成立應(yīng)急小組，由社長、副社長分別擔(dān)任應(yīng)急小組組長、副組長，各部長均為小組成員，針對小組;
9如無異議，堅決按照既定方針執(zhí)行，如有異議與變動，必須在活動開始之前，對所有工作人員進行通知; 10如有任何突發(fā)情況，按照應(yīng)急預(yù)案進行處理;
針對以上安排，如有任何異議，或補充說明，可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映!
最后我希望個人的反思與總結(jié)，能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴，加強批評與自我批評，從自身找出不足，從而加以克服，謙虛的回顧過去，擺脫歷史的包袱，緊密團結(jié)在以廉亞會同學(xué)為社長的“搖籃”文學(xué)社周圍，堅定信念，踏實工作，樹立“自尊、自信、自立、自強”的精神，在新的形勢和新的任務(wù)面前，堅持解放思想，實事求是，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開拓進取，在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手，在實現(xiàn)自身價值的同時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來!
演講比賽活動總結(jié)精選范文二
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后，由德育處、團委主辦，語文教研組承辦的在高二年級學(xué)生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，初賽時竟然有30名同學(xué)報名參加，參加演講比賽的同學(xué)都認真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準備，演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象，有些歷史材料典型，有些角度新穎，數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心，都闡釋了大家對主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗，在日后可以越做越好。 下面是我對本次比賽活動的總結(jié)：
本次參加演講比賽決賽的有17名選手，都是通過5月20日的初賽之后才進入演講決賽的，整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學(xué)們認真傾聽。在演講過程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓動性，有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來，注重以情動人、以理曉人，極具感染力，為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)證明了自己強勁的實力，綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲，綜高二(3)班的趙艷同學(xué)以超長發(fā)揮的演講將整個比賽推向了高潮，汽修二班的劉陽同學(xué)也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞。
演講結(jié)束后，薛世銘校長對此次演講活動做了精彩的點評，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦，贊揚了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個性，增強了大家的節(jié)約意識。同時他也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長補短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個新臺階。
最后康璽琳校長對本次比賽活動做了總結(jié)講話，他結(jié)合實際深入地談了對“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認識，他的充滿感召力的講話使得廣大師生對新時代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解，號召大家從我做起，從點滴做起，培養(yǎng)社會責(zé)任感，行動起來為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻自己的力量。
本次演講比賽的評委們也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評分標準公平公正地對每個同學(xué)的表現(xiàn)進行打分，保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評出了一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎7名。
本次比賽活動呈現(xiàn)出以下亮點：
1、比賽之前我們準備了嚴格的評分細則，從而使比賽更加公正、公平、公開;
2、比賽之前我們制定了詳細的工作安排表，使各項活動進行得井然有序;
3、參賽的選手們的指導(dǎo)教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導(dǎo)，才保證了本次比賽的順利進行;
4、魏靜老師能認真負責(zé)地指導(dǎo)三位主持人，細摳上臺的細節(jié)問題，才有了他們的完美表現(xiàn);
5、比賽結(jié)束后穿插的兩個助興節(jié)目，正是有了學(xué)生們的充分準備，才增強了我們活動的觀賞性。
當(dāng)然了，也有一些不盡如人意的地方，還需我們在以后的工作中多加注意，主要有：
1、整體上看，選手們在角度、選材以及演講形式和演講風(fēng)格上都太單一，缺少令人耳目一新的變化;
2、客觀地講，“勤儉節(jié)約”這個主題似乎較為枯燥，更多的是帶有說教的味道，導(dǎo)致一部分參賽選手演講語調(diào)單一乏味，缺少抑揚頓挫的表現(xiàn);
3、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺上的同學(xué)演講，但反映遲鈍，不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候給予掌聲。
一個活動的成功不僅需要有序的組織，而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和德育處、團委的鼎力相助。我們相信，在以后的工作中我們將會做得更好，更出色!
演講比賽活動總結(jié)精選范文三
為了增強學(xué)生對大自然的深厚情感，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，鼓勵青少年積極投身新世紀偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活，提升我校的讀書活動水平，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽，4月23日下午課外活動時間，教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國的藍天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。
本次參加演講比賽的有11名選手，都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的，活動持續(xù)了兩個小時，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學(xué)們認真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨著1號選手劉云靜同學(xué)的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學(xué)演講感動了臺下的評委和同學(xué)們。五年級的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射。
演講結(jié)束后，王艷彬校長對此次演講活動發(fā)表了總結(jié)性的評價。王校長高度贊揚了本次演講比賽舉辦得非常成功，體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個性，增強了大家的環(huán)保意識。同時他也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長補短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個新臺階。號召大家從我做起，從點滴做起，培養(yǎng)社會責(zé)任感，行動起來為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。 大賽評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。
2.學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)報告
3.學(xué)校勞動實踐總結(jié)報告
4.學(xué)校崗位設(shè)置情況總結(jié)報告
5.學(xué)校系列活動開展情況總結(jié)報告
6.2017學(xué)校黨支部組織生活會專題總結(jié)報告
7.教育見習(xí)總結(jié)報告
8.公司工會總結(jié)報告
9.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作情況總結(jié)報告
10.軍訓(xùn)總結(jié)報告
演講比賽活動總結(jié)精選范文四
為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。
大慶一中安英柏書記，外國語學(xué)校李**校長，初中部潘利書記，機關(guān)小學(xué)岳**校長，高中部李麗主任，實驗一小徐長春副校長，實驗二小_民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委。
參加比賽的學(xué)生，都是各部經(jīng)過層層選拔，推薦上來的優(yōu)秀選手，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實，情理交融，緊扣工作實際;語言表達自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平 、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后，評委們當(dāng)場評分并公布成績。
通過此次活動，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生施展才華搭建了一個良好的平臺。 因為之前我在上課，了解到的情況不是很多，我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：
1、 之前確認課室不夠仔細，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn)，造成工作發(fā)生混亂。
2、 沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時會出問題。
其他方面我覺得都做的很不錯，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題，如：
1、工作人員的嚴肅性提高了，每個人都做好了自己的事情。
2、在接待學(xué)委方面也做好了。
3、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好，禮貌地向人家說明了情況，很好地處理這件事。
4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時，大家一起幫忙，體現(xiàn)出了我們的團隊精神。
希望我們繼續(xù)加油，努力改正不足，秉承我們的優(yōu)點!
演講比賽活動總結(jié)精選范文五
經(jīng)過一番的努力，準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié)：
1. 場地的確定：由于我們負責(zé)人的疏忽，提前霸的課室在活動當(dāng)天被其他部門占用，導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個學(xué)院中的形象。所以，在以后的活動里，負責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問題在發(fā)生。
2. 流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動，沒有注意到事先彩排流程的問題，導(dǎo)致在活動前的彩排比較亂，達不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準備時大致彩排一次，在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。
3. 評委的邀請：作為負責(zé)人之一的我，的確忽略了評委的細節(jié)，對曉華負責(zé)的邀請工作也沒有深入了解，沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示：每一個細節(jié)都是非常重要。
4. 人員的安排：雖然有辯論賽的教訓(xùn)，但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作，導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂，有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理，導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。
5. 順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題，我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6. 短信的通知：一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責(zé)相關(guān)活動的部長之一就可以了，導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部，真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。
7. 策劃書的完成：我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是問題多多，這反映出我們幾個負責(zé)人的工作效率仍需提高，盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。
8. 禮貌問題：在活動舉辦前，我們沒有強調(diào)這一問題，導(dǎo)致沒有向評委問好等情況，會有損我們院的形象。禮貌問題，值得重視。
總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié)， 從而能夠減少工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好!總體上說，演講比賽初賽的舉行還是非常成功的，我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗，為未來我們負責(zé)的大項目作好鋪墊。加油，每一位干事們，辦好事情，搞好部門，發(fā)揚工商學(xué)子的精神!
相關(guān)文章：
演講比賽活動總結(jié)精選范文
