2020幼兒園工會個人工作總結(jié)范本
幼兒園的首要工作是教育教學(xué),要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,需要工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。下面就是小編給大家?guī)淼?019幼兒園工會個人工作總結(jié)范本,希望能幫助到大家!
2019幼兒園工會個人工作總結(jié)范本一
本年度幼兒園工會工作在公司工會和幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級工會的工作部署,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,本學(xué)期,主要抓以下幾項(xiàng)工作:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
幼兒園的首要工作是教育教學(xué),要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。
1、組織教職工開展各種專題的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結(jié)合開展“巾幗崗位標(biāo)兵”的評選活動,組織教職工們學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,從而大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實(shí)創(chuàng)新的精神,促進(jìn)了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。
2、與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,增強(qiáng)班組員之間的凝聚力。各班老師以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富讀書的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中,老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識,全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共進(jìn)、勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力。
在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學(xué)水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內(nèi)班級中新老教師搭配的情況,組織老教師對青年教師開展一幫一結(jié)對子活動,定任務(wù)、看成績,從而提高了新老師的教學(xué)水平,也營造出全園教師講正氣,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
3、開展“扶貧幫困”的活動,在工會的組織發(fā)動下全園教職工都積極參與,通過開展活動,在教職工中宏揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,團(tuán)結(jié)友愛,樂善好施的傳統(tǒng)美德,同時他們以自己的實(shí)際行動為建立和諧社會貢獻(xiàn)了一份力量。
二、堅持幼兒園務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設(shè)施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。
2、堅持幼兒園務(wù)公開。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行公司工會關(guān)于“廠務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行幼兒園幼兒園務(wù)公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助幼兒園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。
三、加強(qiáng)工會的自身建設(shè),努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,不斷增強(qiáng)基層工會的活力,把工會辦成真正的教職工之家。
我園工會積極配合公司工會的活動安排,從我園工會的實(shí)際出發(fā),設(shè)計活動計劃,本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如:幼兒園教師基本功競賽活動、教職工療養(yǎng)活動、青年教師評教活動、“安康杯”安全競賽活動、交際舞學(xué)習(xí)等。在幼兒園園舍困難的條件下,我們將園長辦公室分隔出一間做為電教室,便于工會開展活動。同時,工會堅持“一了解,二談話,三走訪”制度,深入調(diào)查,了解民情,努力為教職工排憂解難,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。教職工遇有婚喪產(chǎn)假,工會都組織人員前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。我們還開展了一些常規(guī)活動,如:三八婦女節(jié)我們召開座談會,送上對老師們的節(jié)日祝福;教師節(jié),我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共舉杯,共暢談幼兒園的美好前景……
針對幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護(hù)女職工權(quán)益,堅持依法維護(hù)女工合法權(quán)益和特殊利益。如:積極引導(dǎo)女職工參政議政,為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;建立健全女職工保護(hù)制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人。
回顧一年來,我園工會在上級工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足幼兒園實(shí)際,發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,為教職工辦了一些實(shí)事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會的檔案、信息工作有待加強(qiáng);文體活動的開展還應(yīng)靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以貫徹《工會法》為契機(jī),大力推進(jìn)幼兒園務(wù)公開工作,加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責(zé)標(biāo)牌”、制定各類工會會制度等,營造“家”的建設(shè)氛圍,規(guī)范工會工作,繼續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實(shí)事,不斷促進(jìn)教師隊伍的建設(shè),努力開創(chuàng)幼兒園工會工作新局面。
2019幼兒園工會個人工作總結(jié)范本二
在區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園黨政的支持下,切實(shí)行使工會建議、參與、教育和維護(hù)四大職能,全心全意依靠全體教職工,加強(qiáng)民主管理,民主監(jiān)督,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn),全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以下是上半年的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和師德水平。
本學(xué)期我們組織教師學(xué)習(xí)了知識〈中國改革的八條基本經(jīng)驗(yàn)〉,邀請鄞縣黨校鄭繼光教授作〈用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦〉講座,為迎接文明城市的檢查,我們學(xué)習(xí)“寧波市創(chuàng)建全國文明知識手冊”,學(xué)習(xí)“社會主義榮辱觀”,通過學(xué)習(xí)促使了教師整體素質(zhì)不斷提高,樹立了良好師德的形象。
二、學(xué)習(xí)貫徹《勞動合同法》,構(gòu)建和諧勞動人事關(guān)系。
為了學(xué)習(xí)貫徹好《勞動合同法》,促進(jìn)幼兒園依法辦園,依法辦事,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,我們組織全體教師學(xué)習(xí)《勞動法》,使教師們對新的〈勞動合同法〉有進(jìn)一步的認(rèn)識,也使大家對自身的合法利益感到有更加堅實(shí)的保障。
三、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
通過去年上級工會對園務(wù)公開的檢查,今年我們的這項(xiàng)工作做得更加規(guī)范到位。首先園領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,不斷豐富園務(wù)公開的內(nèi)容,公開幼兒園黨建財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、總務(wù)等情況,切實(shí)完善園務(wù)公開的形式,確保了園務(wù)公開的質(zhì)量和效果,最大限度地維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)了我園兩個文明的健康發(fā)展。教職工對幼兒園的園公開工作比較的滿意。
四、堅持教職工大會制度和領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度。
今年我們的領(lǐng)導(dǎo)干部民主考評工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下也順利的完成。7月4日,我們召開每年一次的全體教職工代表大會,本次大會中心議題《落實(shí)三年規(guī)劃,抓可持續(xù)發(fā)展》在大會召開前,人手一份的幼兒園三年規(guī)劃,并組織教師學(xué)習(xí)討論,鼓勵教師們積極的寫提案,我們對每個提案都做認(rèn)真的答復(fù),并將提案答復(fù)向教師們匯報。共同的關(guān)心幼兒園的發(fā)展,做真正的幼兒園的主人,最后還評出一個優(yōu)秀提案獎。我們多次的召開教職工大會,教師們參與幼兒園的大事,如完善幼兒園的獎懲激勵制度,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬制度評聘分離等。
五、關(guān)注我們幼兒的“弱勢群體”,營造和諧校園。
在幼兒園保育員以外聘老師為主,我們幼兒園也如此,而且相對來說一向來比較重視教師隊伍的建設(shè),他們又是外聘,所以她們自稱是“弱勢群體”,為了充分調(diào)動她們的積極性,激發(fā)她們的主人翁的激情,我們除了平時的關(guān)懷外(住院保險等),對保育員進(jìn)行培訓(xùn),樹立她們的信心,提高她們的專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提升幼兒園的品質(zhì),使教職工隊伍整體素質(zhì)提高,不僅是保育知識學(xué)習(xí),還帶她們到杭州幼兒園實(shí)地的觀摩取經(jīng),得到很好的效果,保育員們感觸很多,她們說,這次活動不僅學(xué)到保育教育的新理念,更讓她們感到被尊重,被重視,真正的感到自己是幼兒園的一員。使他們愛幼兒園就象愛自己的家。
2019幼兒園工會個人工作總結(jié)范本三
走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進(jìn)冬的嚴(yán)寒,一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。
首先是承擔(dān)的工會工作。2018年,我園工會圍繞區(qū)教育工會2018年工作要點(diǎn),結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實(shí),以“合心合力”為目標(biāo),充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會工作向前發(fā)展。
(一)著力開展工會組織自身能力培養(yǎng)與修煉
為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機(jī)制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項(xiàng)組室資料。加強(qiáng)了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實(shí)效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。
與此同時在工會力量得到充實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強(qiáng)日常有側(cè)重點(diǎn)的文明組室的管理,使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。
(二)繼續(xù)推進(jìn)園務(wù)公開,深入幼兒園民主政治建設(shè)。
本學(xué)期繼續(xù)全面實(shí)施幼兒園園務(wù)公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實(shí)的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實(shí)的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實(shí)事,當(dāng)好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點(diǎn),作了進(jìn)一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享QQ群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進(jìn)了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實(shí)效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實(shí)施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強(qiáng)的凝聚力。
(三)開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)的校園文化活動
今年是十二五規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗(yàn)收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
1、加強(qiáng)與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點(diǎn)”環(huán)境布置創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗(yàn)收充分施展才華,獻(xiàn)計獻(xiàn)策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。
2、加強(qiáng)對教工進(jìn)行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯,為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進(jìn)了友誼?;顒娱_展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進(jìn)了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進(jìn)一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實(shí)了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。
4、在建黨90周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了 “快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序?;顒舆€特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!
(四)以增強(qiáng)教職工身心健康為抓手,促進(jìn)教職工身心健康和諧發(fā)展。
1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康,增進(jìn)友誼,同時更好的發(fā)揚(yáng)我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團(tuán)隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點(diǎn)和要領(lǐng)進(jìn)行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進(jìn)行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù),比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團(tuán)隊PK賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。
2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。
3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
4、為弘揚(yáng)我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲PK大賽。通過活動促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解,同時增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。
此外工會用好花好每一筆經(jīng)費(fèi),經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān),做好保障工作,合理安排費(fèi)用的開支,切實(shí)保障工會會員的合法權(quán)益。
此外,工會為每位會員贈送了生日禮物、組織了春游活動。在面臨等級驗(yàn)收的中大壓力面前,還組織了心理小故事的學(xué)習(xí)分享以緩解教工的心理壓力,開展動員大會,鼓舞大家的士氣,是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗(yàn)收,為園所發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
(五)做好退管工作
發(fā)揚(yáng)并保持退管工作原有特色,繼續(xù)做好退教管理工作,根據(jù)區(qū)、片退協(xié)的工作目標(biāo),協(xié)同退休組長,進(jìn)一步組織并做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實(shí)維護(hù)、加強(qiáng)溝通與聯(lián)系使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”,邀請了社區(qū)講師團(tuán)康杏仙老師來園做了生動
報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運(yùn)動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。
作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項(xiàng)目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項(xiàng)的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。
一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!
不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
改進(jìn)措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
2019幼兒園工會個人工作總結(jié)范本四
今年,我園工會在教體局工會及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我園工會的工作能力?,F(xiàn)將今年工會工作總結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。
(1)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
(2)、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
(3)、開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐”和“培育和踐行社會主義價值觀”活動。成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組,召開了動員大會,制定活動方案,開展了學(xué)習(xí)活動,召開了組織生活會。集中組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和先進(jìn)人物事跡等,書寫學(xué)習(xí)心得體會。查看自身行為和實(shí)際工作,找差距,找不足,認(rèn)真查擺,改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。通過認(rèn)真總結(jié),促進(jìn)了全體黨員和教師的師德師風(fēng)建設(shè)的全面提高。
2、積極參與各項(xiàng)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比,全員觀摩,區(qū)角制作活動比賽等所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)11月份在全園開展了師德師風(fēng)演講比賽,加深了各位教師對師德師風(fēng)的認(rèn)識,堅定了每位教師對教育事業(yè)的熱愛和獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信心;結(jié)合奉獻(xiàn)日、七一和義務(wù)勞動對全體黨員進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨的教育。
二、堅持園務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持園務(wù)公開,實(shí)施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施幼兒園園務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“園務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作,讓她們感受到幸福、感受到關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
今年通過大家的共同努力,工會工作取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用,再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
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