培訓(xùn)總結(jié)范文優(yōu)秀范文
培訓(xùn)總結(jié)范文優(yōu)秀范文
總結(jié)的寫作過程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程?! ∠旅媸切【幗o大家精心挑選的工作總結(jié),希望大家喜歡!
培訓(xùn)總結(jié)范文篇一
我很榮幸參加了__成功的舉辦的第六屆的_創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),這天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,此刻要應(yīng)對(duì)的不僅僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不一樣尋常的冬天的艱澀。
這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘期望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管此刻的境遇如何,_時(shí)刻關(guān)心著我們,ybc大家庭的每個(gè)成員一向在路上左手溫暖著右手!
在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工透過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。透過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放下了自己那一攤子百廢待興的工作,正因大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。透過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
透過此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,個(gè)性是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再思考成長,但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的潛質(zhì),利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要個(gè)性關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信透過此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。
培訓(xùn)總結(jié)范文篇二
三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,自己順利實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,集中精力學(xué)習(xí),把這個(gè)進(jìn)修班看作是自己的人生“加油站”,實(shí)現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”,靜下心來,學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力。5月份漫天飄舞的楊絮,就像自己學(xué)習(xí)中緊張思考的思緒;6月份爭(zhēng)相怒放的月季花,就像祝福我們思想上的收獲和感悟;7月份在黨的生日里,我和黨校的同學(xué)們也迎來了新生。黨校的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話
學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。清晰了“四個(gè)全面”提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和“四個(gè)全面”的邏輯關(guān)系。
2.夯實(shí)了馬列主義、毛澤東思想理論基礎(chǔ)
以聽課和經(jīng)典原著導(dǎo)讀的方式,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟馬列主義毛澤東思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義思想;列寧主義及其晚年的社會(huì)主義思想;毛澤東思想的新民主主義理論、毛澤東對(duì)中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的探索等。
3.學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系基本問題
學(xué)習(xí)、研究中國特色社會(huì)主義理論體系主要內(nèi)容是:中國特色社會(huì)主義理論體系文獻(xiàn)選講、中國特色社會(huì)主義理論體系研究;按照經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開;黨的建設(shè),提高黨建科學(xué)化水平、黨內(nèi)民主研究;世界格局與外交戰(zhàn)略,當(dāng)代世界格局與中國外交戰(zhàn)略新布局。
4.接受了黨性教育,體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)
聆聽了黨性專題教育課:共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養(yǎng),中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨章增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、落實(shí)兩項(xiàng)法規(guī)加強(qiáng)黨紀(jì)修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓(xùn)等。外出考察:組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪,接受現(xiàn)場(chǎng)黨性專題教育。
5.加強(qiáng)綜合知識(shí)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)和能力。
聆聽了專題講座:哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國關(guān)系構(gòu)建、軟實(shí)力建設(shè)等等。同時(shí),還接受了案例教學(xué)和安監(jiān)特色課程。通過這一單元的學(xué)習(xí),把前期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)一步進(jìn)行了結(jié)合,也進(jìn)一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。
二、取得收獲
三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲頗多,總結(jié)起來至少有以下四個(gè)方面:
1.增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
黨校是鍛煉黨性的熔爐,黨校學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。通過黨校期間的黨性鍛煉活動(dòng),一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、輿情上蠱惑的問題,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、看齊意識(shí),學(xué)會(huì)了用馬克思主義世界觀和方_分析解決問題。在延安的考察培訓(xùn)中,從一個(gè)個(gè)感人的人物典故、一張張圖片、一件件實(shí)物中,從長征勝利結(jié)束到陜北革命根據(jù)地的建立壯大,艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意義的中共七大召開,自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā),深刻地認(rèn)識(shí)到,自己作為一名共產(chǎn)黨員,要通過不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人政治本色,傳承好延安精神,不斷筑牢理想信念。
2.提高了政治素養(yǎng)。
政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,深入把握住習(xí)近平總書記系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信、理論自信和道路自信。堅(jiān)定了主心骨;增強(qiáng)了戰(zhàn)略定力;增強(qiáng)了發(fā)展信心;自覺保持黨的生機(jī)活力。
3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。
黨校老師對(duì)不同案例的深入分析,使我對(duì)我國當(dāng)前社會(huì)矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)、對(duì)民生改善、對(duì)國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等有了比較全面的了解;進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性與緊迫性,以及保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);對(duì)世情、國情、黨情有了更清醒的認(rèn)識(shí);對(duì)國際、國內(nèi)形勢(shì)有了更準(zhǔn)確的把握;對(duì)我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維,學(xué)會(huì)了用宏觀視野去思考謀劃工作。
4.提高了工作本領(lǐng)。
培訓(xùn)期間,黨校在強(qiáng)化對(duì)學(xué)員理論教育的同時(shí),專門安排了案例教學(xué)、小組研討、專家答疑等科目,大大提高了學(xué)員的獨(dú)立思考能力。在活動(dòng)中,我結(jié)合自身工作實(shí)際,針對(duì)如何改進(jìn)財(cái)政工作等方面,與同學(xué)們課上、課下進(jìn)行了深入交流和探討,也向?qū)<疫M(jìn)行了討教。既加深了理論知識(shí)的理解和把握,又宣傳了財(cái)政政策,提高了同學(xué)們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專門開設(shè)了走進(jìn)音樂世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程,幫助我們學(xué)會(huì)自我減壓、自我調(diào)節(jié),促進(jìn)身心健康,提高工作效率。
三個(gè)月的緊張而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,雖然感覺時(shí)間很短,但對(duì)我的影響卻是巨大的。今后,我將會(huì)堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī),以更加勤奮的努力,將黨校所_到工作和生活中,同時(shí)繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性,做一名合格而光榮的中國共產(chǎn)黨員!
培訓(xùn)總結(jié)范文篇三
一、基本情況
這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),安仁培訓(xùn)點(diǎn)開設(shè)了全員培訓(xùn)四個(gè)班,班主任培訓(xùn)五個(gè)班,參訓(xùn)學(xué)員532人,結(jié)業(yè)率99、5%,排全市之首。班主任有四個(gè)班被省里評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),全員培訓(xùn)有三個(gè)班評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
二、培訓(xùn)體會(huì)
本次培訓(xùn)時(shí)間跨度長,牽涉的部門多,學(xué)習(xí)形式新穎,工作難度較大。安仁培訓(xùn)點(diǎn)經(jīng)過多方努力,較圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),以下幾點(diǎn)是我們工作取得階段性勝利的法寶:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到通知后,培訓(xùn)點(diǎn)在縣教育局教師工作股的指導(dǎo)下,立即召開會(huì)議,部署培訓(xùn)工作,工作人員迅速進(jìn)入狀態(tài)。開學(xué)典禮上,進(jìn)修學(xué)校校長陽愛華同志出席了會(huì)議,并在預(yù)備會(huì)上作重要講話;培訓(xùn)期間進(jìn)修學(xué)校副校長李全秋同志多次督促、指導(dǎo)培訓(xùn)工作。進(jìn)修學(xué)校多次召集工作人員會(huì)議,注重過程監(jiān)督。學(xué)校安排教導(dǎo)處侯茂湘老師協(xié)助培訓(xùn)管理。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我們出色完成這次培訓(xùn)工作的先決條件。
2、工作人員具有吃苦和開創(chuàng)精神。遠(yuǎn)程培訓(xùn)對(duì)我點(diǎn)工作人員來說,網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作程序和組織方法還比較陌生,必須自己先學(xué)會(huì)然后才指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),這不僅增加了工作強(qiáng)度,也為管理帶來了不便。安仁培訓(xùn)點(diǎn)的工作人員能克服困難,積極探求新的工作方法,及時(shí)有效地指導(dǎo)督促學(xué)員自覺學(xué)習(xí)。班主任更是個(gè)個(gè)麻利,看到尚未開始學(xué)習(xí)的學(xué)員或是兩天沒有數(shù)據(jù)更新的學(xué)員,就打電話過去,親切和諧的談話令學(xué)員感動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)量、留言、資源、日志、作業(yè)等數(shù)字很快刷新;學(xué)員的話題討論還沒開始或是暫停,qq群里就會(huì)留下溫馨提醒。正是這些管理員和輔導(dǎo)老師的辛勤工作,安仁的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作才取得了實(shí)效,各班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都在按部就班地進(jìn)行著。
3、巧妙安排,設(shè)備時(shí)間充分保障。
我縣此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)共九個(gè)班,二十多個(gè)管理和輔導(dǎo)人員,學(xué)校辦公電腦不夠用,怎么辦?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有高招:在符合省里選拔條件的前提下盡量安排家里有電腦的老師擔(dān)任班級(jí)管理員和輔導(dǎo)老師,科學(xué)編排輪班在家里進(jìn)行管理和輔導(dǎo)工作。這樣,設(shè)備和時(shí)間都得到了充分保障。
三、培訓(xùn)建議
這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)不僅內(nèi)容上給我縣教師一次教育理念的洗禮,而且形式上(案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué))給了我們很大的啟示。綜觀我點(diǎn)培訓(xùn)全程,結(jié)合學(xué)員的一些反映,為以后更好地開展類似培訓(xùn),我們從培訓(xùn)組織上和內(nèi)容上提以下幾點(diǎn)建議:
1、工作人員提前培訓(xùn)。如果工作人員提前培訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)過程和班級(jí)管理提前演練,有助于工作準(zhǔn)備更充分,有助于樹立管理員和輔導(dǎo)教師在學(xué)員心目中的威信。
2、地方教育行政部門,要將教師送培納入校長績效考評(píng)的子系統(tǒng)。相對(duì)來說,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)規(guī)模大,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)自覺性的要求更高,單靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遙控,很難達(dá)到理想效果;加上有些參培學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不太清晰,沒有給學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)條件,造成學(xué)員學(xué)習(xí)工作兩難顧的局面。
3、要配教材。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源雖然豐富,但時(shí)間久了傷身體,而且有些老師沒有專用的學(xué)習(xí)電腦,紙質(zhì)教材是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有效延伸。
教師培訓(xùn)是進(jìn)修學(xué)校的基本職能,做好培訓(xùn)工作是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的天職。安仁培訓(xùn)點(diǎn)有信心也有決心在省教師繼續(xù)教育中心和上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)幫助下做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,為安仁教育科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)總結(jié)范文篇四
我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)嚴(yán)密的邏輯性和高度的概括性,使得小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)缺乏興趣。自從開始實(shí)行現(xiàn)代化教育之后,多媒體教學(xué)越來越多的進(jìn)入了我們的課堂,其中ppt的使用也越來越頻繁。作為一線教師也渴望有這方面的培訓(xùn)。
20__年的暑假很榮幸參加了市里舉行的ppt培訓(xùn),雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對(duì)我來說受益匪淺,讓我對(duì)ppt有了更充分地認(rèn)識(shí)。以前ppt在我的印象中僅僅是簡約型的,但現(xiàn)在對(duì)ppt有了兩種看法,一個(gè)是它簡約但不簡單,另一個(gè)是它豐富但不復(fù)雜。
這次培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問也得到了解決。PPT具有形象,直觀,生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合等諸多優(yōu)點(diǎn),并且能超越時(shí)間,空間的限制,加快信息傳遞的速度,增強(qiáng)課堂教學(xué)密度,形象逼真地為學(xué)生呈現(xiàn)知識(shí)的形成過程。這些對(duì)我以后的教學(xué)有著積極的作用。
培訓(xùn)中兩位老師,講課非常的細(xì)致,有條理,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),哪些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
兩位老師除了給我們培訓(xùn)PPT以外,還相對(duì)應(yīng)的給我們培訓(xùn)了有關(guān)音頻、視頻、圖片的處理方法,由于培訓(xùn)時(shí)間短的緣故這些部分老師主要是把重要的入門知識(shí)講解給我們,并帶著我們實(shí)際操作了好幾遍,有些地方學(xué)起來還蠻有意思的。這些軟件的入門知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)得差不多了,至于它們豐富的另一面需要我們自己去琢磨。
4天的培訓(xùn)在免費(fèi)的“桑拿房”中很快過去了,通過這次培訓(xùn),對(duì)PPT究竟該如何在課堂教學(xué)中使用有了一定的思路。為我以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。學(xué),要有所用,相信我會(huì)把學(xué)到的這些,合理的應(yīng)用在以后的教學(xué)課件之中。
培訓(xùn)總結(jié)范文篇五
我有幸參加了“國培計(jì)劃“遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我非常珍惜,始終以培訓(xùn)要求的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,嚴(yán)格要求自己,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間非常有限,但這次培訓(xùn)活動(dòng)給我的收獲是無限的。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的視頻專題講座,有高級(jí)教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的沙龍交流等,也有學(xué)院的互動(dòng)討論,通過理論上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩等,因此,這三模塊的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。
帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種.種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。聽了教授們的講座,我進(jìn)一步體會(huì)到了參與式教學(xué)的重要性。也讓我深深體會(huì)到了如何更好地去當(dāng)好一名教師。
如今,培訓(xùn)已告一段落,在感嘆時(shí)間過的太快,想學(xué)的東西太多的同時(shí),所幸的是每一次活動(dòng)都過的充實(shí),聆聽智者的教誨,參加伙伴們的探究……收獲頗豐!也讓我反思到了自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。因此,在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé),處處以身示范,以理服人,我會(huì)積極主動(dòng)地承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),注意發(fā)揮帶頭作用,熱心幫助其他青年教師,使他們能和我一起更快、更好地發(fā)揮自己的能力。積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,積極探索有效的教學(xué)方法,時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己無愧于教師這一稱號(hào)。
總之,教師“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,自覺要鉆研的路很難,要學(xué)習(xí)的路還很長,但我的教育教學(xué)充滿了信心和希望。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已告一段落,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù),教師只有“終身學(xué)習(xí)”,才能真正成為符合時(shí)代要求的合格教師。
培訓(xùn)總結(jié)范文優(yōu)秀范文相關(guān)文章:
2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文
3.關(guān)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選范文十篇