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教學(xué)副校長(zhǎng)年度總結(jié)優(yōu)秀范文

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  通過(guò)總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

  教學(xué)副校長(zhǎng)年度總結(jié)篇一

  在學(xué)校各部門(mén)的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績(jī)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、立足本職,服務(wù)一線

  開(kāi)學(xué)初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

  1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開(kāi)學(xué)伊始,作好了開(kāi)學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準(zhǔn)備工作,為節(jié)約開(kāi)支,大多采取該修就修,不能修的也儲(chǔ)存好,基本上滿足了學(xué)生人人有桌椅,住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對(duì)十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修,為開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。

  2、安排專(zhuān)門(mén)的水電管理員,維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管100余次,更換閥門(mén)水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。

  3、配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展工作,基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

  4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī),為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購(gòu)置,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。

  二、整章建制,規(guī)范管理。

  后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《電教儀器圖書(shū)管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

  為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  今年對(duì)學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范。首先對(duì)本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查,所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報(bào)。其次對(duì)本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié),任何一筆開(kāi)支均有記載,并且每月上報(bào)校長(zhǎng),校長(zhǎng)隨時(shí)問(wèn)起均心中有數(shù)。管理日趨完善。

  在食堂管理上,逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購(gòu)均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位教師代表對(duì)學(xué)校主管購(gòu)菜進(jìn)行安全衛(wèi)生和價(jià)格方面的監(jiān)督,購(gòu)回后再到專(zhuān)職驗(yàn)收員處進(jìn)行驗(yàn)收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時(shí)還對(duì)飯菜的制作質(zhì)量和銷(xiāo)售進(jìn)行必要的監(jiān)督,既保證了學(xué)生吃得有份量,還要有質(zhì)量。同時(shí),為學(xué)校贏得了一定的效益。

  三、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

  資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(zhǎng)與學(xué)??倓?wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

  1、做到“物品采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物品均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長(zhǎng)簽字、后勤統(tǒng)一采購(gòu),否則所購(gòu)物品學(xué)校一概不予報(bào)銷(xiāo)。這樣就避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)、誰(shuí)需要誰(shuí)都可簽單的無(wú)序狀況。

  2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支,改變了過(guò)去按班配備勞動(dòng)用品的合理現(xiàn)象,有需要的班才買(mǎi),不需要的班就不給買(mǎi),這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。

  3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管統(tǒng)一購(gòu)置打印和油印的用品,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  四、高度統(tǒng)一,積極完成縣教育局后勤任務(wù),始終與上級(jí)保持一致。

  1、積極配合上級(jí)完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。

  2、積極配合后勤的學(xué)生奶計(jì)劃,使用效果良好。并及時(shí)做好反饋和后續(xù)工作。

  3、積極做好學(xué)生平安保險(xiǎn)、學(xué)生醫(yī)保工作,使整個(gè)鎮(zhèn)的參保率達(dá)到90%以上。

  4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括宋家涼亭小學(xué)在內(nèi)的小學(xué)都配了校服。

  5、積極配合上級(jí)搞好無(wú)壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時(shí)提高了鍋爐使用的安全性。

  6、規(guī)范操作,搞好發(fā)行工作。

  教學(xué)副校長(zhǎng)年度總結(jié)篇二

  履行職責(zé),創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當(dāng)好的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵

  一、抓教學(xué)常規(guī)治理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)治理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

  1、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)治理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌治理和目標(biāo)治理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有治理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注重和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,治理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《個(gè)人工作計(jì)劃》等。

  2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開(kāi)學(xué),我組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

  a.抓備課備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師"把握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識(shí)準(zhǔn)確。"每學(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  b.抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:"主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。"此外,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng),來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和"說(shuō)長(zhǎng)道短"、"評(píng)頭論足"。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽(tīng)課情況:聽(tīng)課節(jié)數(shù),聽(tīng)課人數(shù),聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展:互相聽(tīng)課,互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。

  c.抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:①開(kāi)放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí),由過(guò)去的固定習(xí)題改為開(kāi)放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②AB卷。每次小考、反饋、測(cè)驗(yàn)都采用AB卷。兩張?jiān)嚲?,是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,由學(xué)生自主選答,不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,這在很大程度上也控制了流失生,營(yíng)造了一種學(xué)生樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教的氣氛。③月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí),試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。④質(zhì)量分析會(huì)。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái),我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

  a.抓培訓(xùn)幾年來(lái),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬(wàn)余元。我們先后去長(zhǎng)春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。"成了他們終身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹?lái)越對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè)趣和瘋狂的投入。

  b.抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。學(xué)校共出資一萬(wàn)七千元,購(gòu)買(mǎi)了大屏幕、多媒體設(shè)備,新上電腦12臺(tái),書(shū)籍,光盤(pán)等。今年又計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)微機(jī)30臺(tái)。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí),還為教師個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了大量書(shū)籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì)文章,在遼源市課改工作階段性總結(jié)會(huì)上。我校教師7人的被收集發(fā)表。我校共有25篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師集,共收集全校教師精品論文28篇。

  二、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高秋季我校開(kāi)始了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時(shí)兩年多的時(shí)間,我主抓了此項(xiàng)工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,制定三年規(guī)劃,啟動(dòng)四項(xiàng)工程。取得多項(xiàng)成果。

  1、圍繞一個(gè)中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

  2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。

  3、制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想:三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)"一流的環(huán)境,一流的隊(duì)伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量。"

  4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程:a.抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;b.抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;c.抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;d.抓文化活動(dòng)的開(kāi)展,促師生整體素質(zhì)的提高。

  5、取得多項(xiàng)成果:a.我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對(duì)我校課改工作的檢查驗(yàn)收,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。b.在縣中小學(xué)課改系列活動(dòng)中取得可喜成果:①12人組隊(duì)參加縣課改理論與學(xué)科競(jìng)賽,有8人獲獎(jiǎng),3人參加決賽選拔。②有兩名教師代表學(xué)校參加縣進(jìn)修組織的全縣觀摩課,并受到好評(píng)。③在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識(shí)口語(yǔ)大賽中,我校參賽三人均獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)并獲優(yōu)勝單位稱(chēng)號(hào)。④25篇課改實(shí)驗(yàn)論文在市級(jí)刊物上發(fā)表⑤成功的編寫(xiě)了校本教材(一)(二)兩冊(cè),受到學(xué)生和的認(rèn)可,這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色,受到市課改辦高度贊譽(yù)。

  教學(xué)副校長(zhǎng)年度總結(jié)篇三

  一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

  一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

  一年來(lái),自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)了十八的精神;學(xué)習(xí)了胡錦濤同志的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過(guò)對(duì)黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對(duì)三個(gè)代表重要思想和黨的十六大、十七大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識(shí)更加牢固;通過(guò)學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺(jué)性;通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí)??傊?,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

  二、擺正角色,創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作

  (一)與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。

  (二)很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),我和年級(jí)組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

  1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

  一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類(lèi)報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。

  二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

  三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

  2、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,取人之長(zhǎng)。

  4、大力推行素質(zhì)教育,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。

  5、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  (三)堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

  (四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書(shū)育人的作用。二是針對(duì)校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營(yíng)造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開(kāi)展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng)、交流。

  教學(xué)副校長(zhǎng)年度總結(jié)篇四

  一、學(xué)師德,塑師魂

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

  二、求真務(wù)實(shí),抓好常規(guī)教學(xué)工作

  1、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理》,抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

  3、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用,定期深入課堂聽(tīng)課評(píng)課。

  4、開(kāi)展全員聽(tīng)課。

  5、加強(qiáng)常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,每學(xué)期大檢查兩次,我都以數(shù)字和文字進(jìn)行總結(jié)。

  6、抓好教師備課評(píng)課技能課前操練工作。

  三、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)。

  一年來(lái),我主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐、總結(jié)、反思新課程。

  1、組織骨干教師上好校級(jí)示范課,以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開(kāi)放周活動(dòng)。教研活動(dòng)以“上課——說(shuō)課——評(píng)課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行,總結(jié)完善一些好的教法,以便大家借鑒。

  2、組織教師參加縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、組織教師開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以教師之間互相聽(tīng)課,共同探討為主要活動(dòng)形式,聽(tīng)課記錄要詳細(xì),有過(guò)程、有總結(jié)、有反思。做到授課、說(shuō)課、評(píng)課、反思的統(tǒng)一。

  4、本人積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  四、勤學(xué)苦干,抓好班級(jí)教學(xué)工作

  我身為副校長(zhǎng),但還擔(dān)任四(1)班語(yǔ)文科教學(xué)工作,深感教書(shū)育人任務(wù)的艱巨。平時(shí),多看資料,鉆研教材、教法,精心備課、上課,努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人。對(duì)學(xué)生因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長(zhǎng)。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。

  一年來(lái),我從嚴(yán)要求自己,抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準(zhǔn)的教學(xué)能手?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

    教學(xué)副校長(zhǎng)年度總結(jié)篇五

  轉(zhuǎn)眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20__年,作為副校長(zhǎng),我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行?,F(xiàn)將過(guò)去一年的工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。

  一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)。一年來(lái),我參加了副校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)了我源源不斷的工作動(dòng)力,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。并朝著目標(biāo),在思索中前行。通過(guò)學(xué)習(xí)我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

  一年來(lái),作為副校長(zhǎng),我都努力做到對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。以理服人,淡泊名利,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作我用心去做,深入去做,與教師交心談心,與學(xué)生促膝交談,盡心打造良好的教書(shū)育人氛圍,教育教學(xué)工作成效明顯。

  1、以教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線

  在教學(xué)工作中我強(qiáng)調(diào)要落實(shí)“兩個(gè)規(guī)范”:①規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí)。②規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀班。在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:①細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。②細(xì)化管理檔案,完善質(zhì)量體系。③細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核。④細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類(lèi)計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對(duì)性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、以德育工作為先導(dǎo),視全面發(fā)展為主旋律

  德育工作中,我抓實(shí)“七好摘星”活動(dòng)、集體備班活動(dòng)、主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,向家長(zhǎng)傳授家庭教育的知識(shí),把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中。

  在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉,扎實(shí)推進(jìn)“大課間活動(dòng)”,開(kāi)展了“舞空竹”活動(dòng)。組織有特長(zhǎng)的老師創(chuàng)編了空竹操,組建了空竹特色隊(duì)。在區(qū)特色隊(duì)比賽中,我??罩耜?duì)榮獲硚口區(qū)特色隊(duì)比賽金獎(jiǎng)和編隊(duì)獎(jiǎng)。在2010年武漢市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的劇本),我校榮獲市三等獎(jiǎng);在區(qū)合唱比賽中我校榮獲二等獎(jiǎng);在區(qū)“大家唱大家跳”活動(dòng)中,我校集體舞榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。在20__年區(qū)藝術(shù)小人才比賽中,我校45名學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。我十分注重心理健康教育,主持開(kāi)展此項(xiàng)工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開(kāi)展心靈對(duì)話、心理按摩?!爸慕憬恪毙畔?、知心小屋輔導(dǎo)等形成了層次化教育格局。

  3、以教師培訓(xùn)為基點(diǎn),視專(zhuān)業(yè)發(fā)展為催化劑

  我十分注重對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),以“五項(xiàng)活動(dòng)”,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。①開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)②開(kāi)展教研活動(dòng)。③開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。④開(kāi)展作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。⑤開(kāi)展練字活動(dòng)。引領(lǐng)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng),有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  三、嚴(yán)以律己,在行動(dòng)中履責(zé)。

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心請(qǐng)教。關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),常與他們進(jìn)行交流,經(jīng)常聽(tīng)評(píng)課,給予他們細(xì)心的指導(dǎo)。本學(xué)期,我指導(dǎo)李雯和鄧樂(lè)老師分別參加了區(qū)級(jí)比賽課,都獲得了好評(píng)。本學(xué)期,我還在學(xué)校缺人手的情況下,2次分別主動(dòng)帶了兩個(gè)班的語(yǔ)文課一段時(shí)間,利用一切課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)習(xí),促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)知識(shí)的掌握。我關(guān)愛(ài)學(xué)校的每一位學(xué)生,在區(qū)冬運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒(méi)錢(qián)吃早餐時(shí),立即掏錢(qián)給他們買(mǎi)早餐。我時(shí)刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。

  回首一年來(lái)的工作,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。


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