2020觀看好記者講好故事觀后感5篇最新
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那你知道2020觀看好記者講好故事觀后感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020觀看好記者講好故事觀后感5篇最新。希望可以幫助大家。
2020觀看好記者講好故事觀后感1
今天，我要給大家講的是桃子的故事。
____年6月，__區(qū)和新鎮(zhèn)永興村2組的周義芝迎來了家里桃園的第一次大豐收，但她犯了愁，“怎樣才能賣完這幾千斤桃子?”走進(jìn)周大姐家中采訪，才發(fā)現(xiàn)她的不一般：照顧著3年前意外摔倒癱瘓?jiān)诖驳恼煞蚝烷L(zhǎng)期身患眼疾的八旬老父親，她是家中唯一的勞力。隨后，晚報(bào)團(tuán)隊(duì)發(fā)起號(hào)召：全城義賣愛心桃。活動(dòng)得到了社會(huì)各界愛心人士的支持，不到一天時(shí)間，周大姐家的3500斤桃子全部賣出。
____年5月，周大姐家中意外發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。通過晚報(bào)搭建的平臺(tái)，普通市民、學(xué)校師生、公益組織……各個(gè)渠道的愛心匯集，再次成功地讓周大姐家4500斤桃子售罄。一顆顆小小的愛心桃，見證了__這座城市的善意和愛心，也告訴全社會(huì)：__這座城市，不只有經(jīng)濟(jì)的繁榮，還有精神的美麗。
2020觀看好記者講好故事觀后感2
今天我和媽媽一起觀看了好記者講好故事。我們持續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。
這里的每位記者講的都非常棒!他們講的每個(gè)故事都非常感人，還有值很多得我學(xué)習(xí)的`精神。
給我印象最深刻的就是李丹講的“大山深處的幼兒園”。那里的好多孩子都不知道早上要刷牙洗臉，當(dāng)他們看到牙刷時(shí)都不知道該怎么用。后來，在李丹阿姨10天的教導(dǎo)下，他們不僅學(xué)會(huì)了怎么刷牙，還可以完整的說出漢語。如果有機(jī)會(huì)我也想去告訴他們牙刷是怎么用的。當(dāng)我看到大山里的孩子，冬天還光著黑乎乎的腳丫穿著破涼鞋時(shí)，我心里真的非常難過，好想把自己的鞋送給他們穿呀。
這里的幼兒園有5個(gè)班，其中4個(gè)班里都漏風(fēng)，里面的桌子椅子都很破。李丹阿姨還在這里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小阿牛的姑娘，她都十歲了還在幼兒園里上一年級(jí)的課程，上完課就要去操場(chǎng)上自習(xí)，因?yàn)樗麄冞€要騰出教室讓別的孩子上課。
從這里我體會(huì)到，不是每個(gè)地方的孩子都像我這樣幸福，有多少兒童還缺衣少食，不能接受好的教育。我要珍惜自己來之不易的幸福生活，珍惜學(xué)校里的每一天。好好學(xué)習(xí)，天天向上!長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)自己的理想!
媽媽的話：觀看好記者講好故事，我和孩子都感觸很深。每一個(gè)故事不僅令我們感動(dòng)、而且還傳播著一股強(qiáng)大的正能量。這些正能量會(huì)在成長(zhǎng)的道路上凝聚成一種堅(jiān)不可摧的力量，激勵(lì)著孩子前行!
2020觀看好記者講好故事觀后感3
我是一名剛剛參加工作還不到一年的大學(xué)生，我叫晏__，現(xiàn)就職于__電視臺(tái)，我演講的題目是《新人、新崗、遇新事兒》
事情還要從20__年說起。打小在城市里長(zhǎng)大的我，特別愛干凈，還在學(xué)校的時(shí)候，我就有一個(gè)愿望，以后參加工作了，別的不說，工作環(huán)境一定要好。到了臺(tái)里之后，有獨(dú)立的辦公桌，有自己的電腦，屋子里還有空調(diào)，更難能可貴的是，臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)、同事都對(duì)我這個(gè)新人倍加關(guān)照。軟硬環(huán)境都這么好，夫復(fù)何求呀!于是，我就在這安逸舒適的環(huán)境里每天錄稿、出鏡，偶爾出去采訪，順便跟著記者溜達(dá)溜達(dá)，看看廣袤富饒的盤錦大地，這小生活，多好!
滋潤(rùn)自在的小日子就這么一直過著，一直到了20__年的11月29號(hào)，這天和往常一樣，穿戴整齊的我早早的來到了單位。剛進(jìn)屋，臺(tái)里的一位記者跟我說：“走啊鏡濤，跟我出去采訪呀?”我心里一想又能出去溜達(dá)了，就說：“走著”。幫忙拿著機(jī)器就上了采訪車，跟著老記者下鄉(xiāng)去了。忙活了一上午，中午剛吃完飯，略帶困意的我，問道：“鄭哥，咱下午去哪呀?” “養(yǎng)鴨場(chǎng)”鄭哥答道。
一聽養(yǎng)鴨場(chǎng)，大家猜我怎么想，當(dāng)時(shí)我就想，這一定是一個(gè)既有麻辣鴨脖，又有麻辣鴨舌，還有麻辣鴨腸的地方······想到這兒，困意全消，向往之情涌上心頭。
但我還是佯裝淡定的回答道：“哦，咱啥時(shí)候去呀?”鄭哥說：“時(shí)間緊，現(xiàn)在就去?！蔽倚闹邪迪玻骸傍啿保襾砹?。”
可當(dāng)車拐個(gè)彎進(jìn)了養(yǎng)鴨場(chǎng)之后，我當(dāng)時(shí)就傻眼了，心馬上就涼了半截兒。鴨脖、鴨腸、鴨舌一樣都不少，可···可都在那一只只活鴨子身體里裝著呢。當(dāng)時(shí)正好有輛貨車在裝鴨子，看裝鴨子的工人嫻熟的“一手掐倆脖”，四只鴨子就被扔上了車。伴隨著冬天的大北風(fēng)，漫天的鴨毛，就跟那下雪似的，不過絲毫沒有漫天飄雪的浪漫，只有隨風(fēng)飄散的陣陣惡臭。此時(shí)此刻的我，一邊哀嘆鴨子命運(yùn)的悲慘，一邊意識(shí)到自己是如此的天真。可來都來了，怎么辦?祈禱趕快完事吧。
忽然，鄭哥喊道：“鏡濤啊，跟我進(jìn)棚里來”我心中暗想，終于不用忍受鴨毛滿天飛了，二話沒說，拿著三腳架就跟進(jìn)去了······
這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)來不及鄙視自己的無知了，走進(jìn)鴨架的一剎那，一股股熱氣裹挾著一種難以形容的臭，撲面而來，中午剛吃過的美味開始一個(gè)勁兒的往上反，我盡量在和自己的胃抗?fàn)?。由于室?nèi)外溫差大，眼鏡上了霜，鼻子和嘴還都不敢出氣，我只能呆呆傻傻的站在門口。
這個(gè)時(shí)候，鄭哥再次叫醒了我：“鏡濤啊，你往里走走，抓只鴨子和那大哥一塊看看，咱拍個(gè)畫面。”
我愣了一會(huì)神兒了，養(yǎng)鴨場(chǎng)的大哥似乎看出了我的猶豫和顧忌，就主動(dòng)抓了一只鴨子，見此情形，為了完成采訪任務(wù)我強(qiáng)忍著惡心，湊了過去。拍完這組畫面之后，一直忙碌著的鄭哥似乎看出了我的不適，說道：“鏡濤啊，你出去等我吧”當(dāng)時(shí)我恨不得借倆腿跑出來，在瑟瑟的北風(fēng)中，也顧不得漫天鴨毛，大口大口的呼吸著還算新鮮的空氣。
緩過來的我，透著門縫看鄭哥，他一手扛著機(jī)器，一手拎著三腳架，一樣沒有防護(hù)措施，從臉上的表情可以看出來，他也難以忍受，但他還是盡心盡力的認(rèn)真拍完每一個(gè)畫面。再看鴨架旁的飼養(yǎng)員，他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的環(huán)境。
記得在學(xué)校期末考試答題的時(shí)候，有一道題恰好是關(guān)于馬克思主義新聞?dòng)^的，當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)寫下了這樣一句話，“要想成為一名優(yōu)秀的新聞人，首先應(yīng)該成為一個(gè)人，一個(gè)能沉下身子，貼近群眾的人?！贝丝涛也琶靼?，那些整日與鴨子相伴，對(duì)我所謂的惡臭習(xí)以為常的人，不正是我們的群眾嗎?而我今天的所作所為，卻違背了當(dāng)初卷紙上我寫下的話。想到這里，我再次走了進(jìn)去，第一次在惡臭中開口說話：鄭哥，我?guī)湍隳萌_架······
雖然時(shí)間過去很久了，但這卻是我從參加工作到現(xiàn)在印象最深的一次采訪。那天采訪結(jié)束后回到單位，照著鏡子擇下頭發(fā)上的鴨毛，聞著羽絨服上散發(fā)著淡淡的臭味，我并沒有抱怨，我為自己感到高興，我戰(zhàn)勝了自己，挺了過來。并且我又有了一個(gè)新的愿望，我要做一個(gè)貼近群眾的人，貼近生活的人，要在馬克思主義新聞?dòng)^的指引下做一名優(yōu)秀的新聞人!
謝謝大家!
__縣電視臺(tái) 晏__
2020觀看好記者講好故事觀后感4
今天和孩子一起觀看了《好記者講好故事》這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目很感人也非常激勵(lì)人心，是一個(gè)不錯(cuò)的節(jié)目!使我和孩子都受到了不小的啟發(fā)和鼓舞，增強(qiáng)了為社會(huì)增加正能量的強(qiáng)烈使命感。
在觀看的過程中，孩子看的很認(rèn)真，也很認(rèn)真的去聽去理解。每個(gè)小故事都那么投入。偶爾的會(huì)問一些不太理解的問題和詞語。伴隨故事的情節(jié)或是感動(dòng)或是開心或是興奮鼓舞。
看完這個(gè)節(jié)目，里面每個(gè)故事人物都是那么經(jīng)典，感受著那些相同和不同的`地方。我們從中受到了不小的教育和啟發(fā)，在她的成長(zhǎng)中也是一筆不小的財(cái)富，我也有不少收獲。付出得到收獲，努力獲得成功。作為家長(zhǎng)的使命和責(zé)任就是：“用愛心去觀察感受孩子，去愛護(hù)和關(guān)心孩子。”但并不是所謂的溺愛，而是用心去引導(dǎo)孩子，做到心靈的共鳴。作做為家長(zhǎng)應(yīng)該去提示、鼓勵(lì)，去保護(hù)孩子。來培養(yǎng)孩子的和平無私的大愛精神，做個(gè)明白人，這也是做家長(zhǎng)的本份。
在孩子學(xué)習(xí)的這個(gè)階段，不單單是老師一個(gè)人的責(zé)任，更需要家長(zhǎng)的配合和支持理解。作為老師要有積極、樂觀、不妥協(xié)的精神。讓孩子在這個(gè)信息化飛速的時(shí)代，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里。在她的人生漫漫長(zhǎng)征路上茁壯成長(zhǎng)，從而學(xué)到更多的東西。成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的棟梁之才!
2020觀看好記者講好故事觀后感5
“好新聞，現(xiàn)場(chǎng)是關(guān)鍵?！痹谶^去9年的記者生涯里，每一個(gè)新聞采訪都讓我對(duì)這句話理解得更為深刻。
在今年__遭遇的“7·11”特大暴雨洪災(zāi)中，“到一線!到現(xiàn)場(chǎng)!”已成為我和同事們的共識(shí)。透過大家的深入一線，在傳遞及時(shí)、準(zhǔn)確信息的過程中，媒體公信力再一次得到彰顯。同時(shí)，投入災(zāi)區(qū)報(bào)道的同仁們也用自己的行動(dòng)詮釋著媒體工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓人們感受到，災(zāi)情面前，記者同樣是戰(zhàn)士。我們以筆和鏡頭，捕捉著一個(gè)個(gè)奮勇抗險(xiǎn)的故事、一幕幕驚心動(dòng)魄的瞬間，傳送回抗洪一線的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，記錄下守護(hù)家園的愛與情懷，呈現(xiàn)出大家共同面對(duì)災(zāi)難的抗?fàn)帯⒉磺c偉大。
作為一名黨報(bào)記者，會(huì)場(chǎng)是我們的現(xiàn)場(chǎng)，基層是我們的現(xiàn)場(chǎng)，抗洪搶險(xiǎn)一線也是我們的現(xiàn)場(chǎng)。不僅是因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)能夠親眼觀，親耳聽，親身感，捕獲的新聞具有較強(qiáng)新聞價(jià)值和魅力，更重要的，這是履行好職責(zé)的必要條。
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