教育局黨建工作總結(jié)最新大全
通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
教育局黨建工作總結(jié)篇一
20__學年，我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優(yōu)異成績。主要工作是：
一、加強教學管理，教學質(zhì)量不斷提高。
1、抓常規(guī)管理，強化課堂常規(guī)管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課后研討活動。
2、抓教育科研，提高教師隊伍素質(zhì)。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網(wǎng)絡(luò)化教研，抓好常態(tài)課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓(xùn)活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發(fā)表，獲得優(yōu)質(zhì)課獎勵。
3、抓校本課程故事課開發(fā)，規(guī)范課程管理，培育特色校本課程驕教學模式，提升教學內(nèi)涵。
4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節(jié)活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。
5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色項目，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。
二、故事活動打造成學校文化建設(shè)的特色品牌。
按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：
1、開展師生讀故事活動。教師結(jié)合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事讀后感征文活動。
2、不懈地開展聽故事活動。每周利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動。
3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結(jié)了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學模式。
4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事征文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創(chuàng)辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓(xùn)工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。
三、注重實效，提高德育工作針對性。
1、抓德育隊伍建設(shè)，努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊伍建設(shè)，開展班主任素質(zhì)提升工程，舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗交流活動。
二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊伍作用。
2、抓常規(guī)教育，形成良好的班風、學風、校風。
嚴格落實常規(guī)管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，___同學被評為2018年__市十佳少年。
3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。
一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。
二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會課、每周興趣課時間，采取廣播的形式，定期為學生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事，組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。2018年傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽區(qū)級優(yōu)秀組織獎、團體二等獎。
三是科技教育。舉行了科技項目創(chuàng)意大賽，節(jié)約紙張活動和科技競賽活動。
四是民族團結(jié)教育，開展了民族團結(jié)故事會活動。
四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍。
認真開展學生安全教育，堅持開學安全第一課制度，節(jié)假日、活動前、季節(jié)性安全教育不間斷，把相應(yīng)的教育資料匯編成冊，安全課納入學校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質(zhì)量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳，定期組織安全應(yīng)急演練。
加強教職工安全培訓(xùn)。詳細制定培訓(xùn)計劃，認真組織培訓(xùn)教材，教職工安全培訓(xùn)形成制度化。定期開展安全隱患排查、督導(dǎo)工作，不放過每一個細節(jié)，重視平安創(chuàng)建工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進平安創(chuàng)建工作。
通過開展創(chuàng)建活動，使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創(chuàng)建活動成效顯著：在2018年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。
五、全面加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推進黨的各項事業(yè)發(fā)展。
圍繞學校工作中心抓黨建，加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍建設(shè)，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。
深入開展了“黨旗在心中，示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結(jié)對”活動，即：普通黨員與學生結(jié)對，黨員干部與青年教師結(jié)對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項目，采取各種有效措施積極推進管理創(chuàng)新活動;深入開展了建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)干部專題論壇活動。
教育局黨建工作總結(jié)篇二
國防教育和雙擁工作是關(guān)系到國計民生的大事，也是中小學德育工作的重要組成部分，教育局國防教育及雙擁教育工作總結(jié)。近幾年來，我區(qū)教育局高度重視國防教育、雙擁工作，以“雙擁活動月”和“國防教育宣傳月”活動為切入點，以開展學生軍訓(xùn)、國防教育課為載體，大力開展軍警民共建活動。深入開展國防教育活動，深化雙擁宣傳和國防教育，營造了濃厚的愛國擁軍校園氛圍，取得了顯著的工作成效。
一、開展形式多樣的國防教育活動
學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，也是學校德育教育的重要內(nèi)容。開展國防教育工作是教育部門和學校的重要職責。每年結(jié)合“國防教育月”活動，我們組織學校開展“六個一”教育活動:召開一次國防教育主題校會;一個月的國防教育校園廣播;各班出一期國防教育板報;召開一堂國防教育主題班會;參加一次國防教育軍事知識講座;組織高中新生進行一次軍事訓(xùn)練。同時，我們還積極組織各學校開展國防教育知識競賽活動。
二、開展“軍民共建”活動
目前，全區(qū)已有6所學校與我區(qū)駐軍部隊、消防大隊、武警部隊、所轄派出所開展“軍民共建”活動，全區(qū)10所直屬學校定期聘請軍人到校舉辦軍事知識講座?！败娒窆步ɑ顒印保瑥膶嶋H出發(fā)，高標準、嚴要求，著力深化思想認識，扎實改進工作作風，采取“請進來、走出去”的形式，廣泛開展精神文明建設(shè)宣傳教育活動，積極倡導(dǎo)科學、文明、健康的生活方式，加強了軍地思想道德文化建設(shè)，不斷改變廣大青少年的精神面貌。
三、落實國防教育，積極開展軍訓(xùn)工作
從人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，各中小學校扎扎實實地組織國防知識教育工作，廣泛開展國防知識和《國防教育法》的宣傳活動。利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板等媒介傳播國防軍事理論知識;定期組織全區(qū)小學生國防知識征文比賽和中高年級學生的國防知識競賽活動。各學校都把國防教育和《國防教育法》宣傳工作列入工作計劃，學校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組認真履行職責，制定出本校的國防教育方案，形成了校長親自抓、分管校長具體抓、各處室積極參與的工作格局，工作總結(jié)《教育局國防教育及雙擁教育工作總結(jié)》。全區(qū)所有高一新生入學后所接受的第一個教育就是軍訓(xùn)活動。不僅如此，全區(qū)還有許多初中學校也對初一新生進行軍訓(xùn);接受軍訓(xùn)后學生組織紀律觀念有了明顯增強，吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)得到發(fā)揚，克服了多數(shù)學生松懈、嬌慣、自由散漫的毛病。各學校已把軍訓(xùn)活動作為對學生進行國防教育、思想教育和行為規(guī)范教育的一種有效手段，與學校的其它教育手段緊密地結(jié)合起來。
四、廣泛開展擁軍優(yōu)屬活動
1、在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、寒暑假等節(jié)假日期間開展擁軍優(yōu)屬系列活動。節(jié)日期間各校組織學生走訪慰問復(fù)退軍人、烈軍屬;各校還利用寒暑假和學生社會綜合實踐活動組織和發(fā)動學生為軍人、軍烈屬做好事。
2、積極做好征兵動員與服務(wù)工作。全區(qū)各高中學校都能積極做好符合征兵條件的應(yīng)屆高中學生的登記工作，每年秋季征兵工作開展之時，廣泛宣傳動員在校適齡青年涌躍報名。教育局主動落實應(yīng)征對象的學歷、在校表現(xiàn)等方面的審查和鑒定工作，積極配合好征兵工作的開展，確保把秀的青年送到部隊去。教育局作為全市征兵工作的成員單位，每年都要責成有關(guān)人員參與全區(qū)征兵工作，負責新兵學歷檢驗及相關(guān)工作。近幾年來，經(jīng)他們檢驗的新兵學歷在萬人次以上，沒有出現(xiàn)過一例差錯。
五、加強擁軍優(yōu)屬活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把開展擁軍優(yōu)屬活動提升到事關(guān)大局的認識高度，納入每年的教育工作規(guī)劃與教學安排。為確保此項工作的計劃性和實效性，教育局成立了“擁軍優(yōu)屬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長全面負責，使“擁軍優(yōu)屬”活動卓有成效地開展起來，各項工作任務(wù)得到了扎扎實實的落實。隨時了解各學校開展擁軍活動情況，并不斷總結(jié)推廣先進的典型經(jīng)驗。
今后，我們要進一步加大擁軍優(yōu)屬工作力度，廣泛開展全民國防教育，繼續(xù)支持部隊各項建設(shè)，增強軍民團結(jié)，努力把擁軍優(yōu)屬工作提高到一個新水平。
教育局黨建工作總結(jié)篇三
在這一年里，本小組在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展諸多方面的活動：自身工作上、支部活動上和學校建設(shè)等方面，都是積極地參與，認真地務(wù)實，并取得了一定的成功，現(xiàn)將這期間的全部概況總結(jié)如下：
一、政治方面
本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放。擁護國家的大政方針和決策;關(guān)心時事，和祖國同呼吸共命運;堅持學校每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，積極參加學校的各種活動;時刻都按照參政黨的要求，積極參政議政，關(guān)心學校的發(fā)展和當?shù)氐陌l(fā)展;服從學校的工作安排，關(guān)注學校的發(fā)展，積極主動地為學校分憂解難;關(guān)心并為建設(shè)好本組織盡心盡力，盡可能多地參與區(qū)委、支部組織的活動，為構(gòu)建和諧社會盡心盡力。
二、工作方面：
1、教學工作：
這年度里我們小組的三位同志分別擔任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學、化學和地理，甚至跨年級工作，有的同志還兼任著班主任、教務(wù)員、教研組長工作。盡管工作量繁瑣而且任務(wù)重，但我們都是盡心盡責地對待工作、學生和學校。在教學過程中，我們始終堅持教學“六認真”，深鉆教材，善于探索;總是以學生最易理解和接受的方法傳授新知識，受到學生的高度贊揚;并注意挖掘?qū)W生的潛力，對雙差生不歧視，注意調(diào)動他們的學習積極性和主動性，發(fā)揮他們的特點，個別突破。
為迎接每年高考，鄧老師和黃老師按照市、區(qū)的復(fù)習要求組織復(fù)習，達到了教學的效果。黃群老師文科語文在市級組織的“一診”、“二診”中都名列江北區(qū)第三、四的好成績，比上一屆上升一至二個位次，所帶班級獲區(qū)先進班級，本人也評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合，創(chuàng)造了文科上線率達87、2%，居江北區(qū)第三的優(yōu)異成績。孫雪峰老師在四校教學研究賽課競賽中榮獲二等獎。楊李勇在學校擔任高二數(shù)學教學工作，還兼教務(wù)員、圖書資料室管理員、班主任等職務(wù)，盡管理工作量大，但任勞任怨，踏實認真負責，深得領(lǐng)導(dǎo)信任和贊許。
認真教研教改。積極參加各類教研活動，勇于建言獻策，認真學習，努力鉆研，總結(jié)得失，撰寫各類論文。
2、教育工作：
在教學的同時不忘育人，因為只有學生的思想歸正了，教學才能進行，教學效果才能得以體現(xiàn)。因而，我們把教育工作貫穿到整個教學過程中，讓教育教學相輔相成。在課堂教學中嚴格地要求學生認清自己現(xiàn)在的實際，幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀，為他們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。并要求學生從小事做起，時時檢查自己的一言一行，讓學生真正從心理上成熟起來，做一個合格的，并具有良好素質(zhì)的中學生。在我所擔任教學的各個班級中，無論是學習進取心，還是學習的態(tài)度方面，其效果非常明顯。
在繼續(xù)教育工作方面，我們認真參加各項政治、業(yè)務(wù)學習，自修計算機應(yīng)用技術(shù)，現(xiàn)已能獨立操作計算機文字輸入、編輯，圖象處理，表格處理等工作，為青年教師的繼續(xù)教育學習樹立了榜樣。
在學校組織的“青藍工程”工作中，鄧為民老師承擔了對黃蘭、廖鑫老師的教學指導(dǎo)工作。我們積極努力地在教材的各個知識點、以及課堂教學組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學習樹立了榜樣。同時鄧老師是高二地理備課組、教研組組長，孫雪峰是高一年級化學備課組組長，他們在領(lǐng)導(dǎo)工作方面認真踏實地組織本備課組的備課活動。黃群老師作為年級干事，認真分析每次年級考試成績，用時配合班主任管理好高一年級事務(wù)。
三、其他方面：
在生活方面，和同事、鄰里關(guān)系融洽，從不斤斤計較個人得失;注重團結(jié)同志，不談別人的閑話;對每個人總是看別人的優(yōu)點，互相學習，取長補短。
在參政議政方面：關(guān)心學校的建設(shè)和發(fā)展，各極地獻計獻策;對社情民意積極調(diào)查研究，鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。
只是在這一年度里基于條件，我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達標。
總之;這一年，無論在哪方面，表現(xiàn)都較好，已符合優(yōu)秀教師的一切條件，我們在以后的工作中，仍然要繼續(xù)努力，爭取做得更好。并希望組織能對下段多加關(guān)懷和關(guān)注，理解我們的難處，在工作上給予支持，在安排上給予照顧。
教育局黨建工作總結(jié)篇四
今年以來，__街道黨工委認真貫徹落實黨的__屆六中全會、省十一次黨代會、市十三次黨代會和區(qū)委組織工作會精神，落實“兩學一做”常態(tài)化，夯實黨建基礎(chǔ)，突出工作創(chuàng)新，黨員隊伍建設(shè)得到加強，黨員素質(zhì)明顯提高，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強，有力地促進了街道經(jīng)濟、社會各項事業(yè)的全面進步。今年3月，街道福字街社區(qū)被評為“20__年度成都黨建工作示范社區(qū)”。
一、工作開展情況
(一)認真學習區(qū)委組織工作會議精神。一是高度重視。街道黨工委召開專題工作會，傳達學習區(qū)委組織部工作會議精神，認真研究街道今年黨建工作。二是根據(jù)街道實際情況制定了《中共成都市錦江區(qū)__街道工作委員會20__年組織工作要點》。三是按照區(qū)委有關(guān)要求，以街道黨工委中心組學習會、機關(guān)支部全體黨員大會、社區(qū)黨委黨員大會等形式認真組織街道機關(guān)和轄區(qū)黨員干部學習省市區(qū)黨代會精神。
(二)切實加強黨建基層基礎(chǔ)工作。一是加強新一屆社區(qū)黨委的組織建設(shè)工作，要求各社區(qū)黨委切實強化任務(wù)分工并明確一名社區(qū)黨委成員作為專職黨建工作者，同時認真組織開展了基層黨員黨組織和黨員統(tǒng)計工作，做到底數(shù)清、情況明。二是加強黨員在線學習工作，認真抓好“蓉城先鋒”黨員遠程教育，截至目前，街道黨員平均為460學時，參學率100%，在全區(qū)各街道排名第一。三是加強黨員發(fā)展工作，5月街道會同督院、鹽市口街道聯(lián)合舉辦了1期入黨積極分子培訓(xùn)班，組織轄區(qū)8名積極分子參加了培訓(xùn)學習。四是加強三項整改“回頭看”工作，重點開展了正風肅紀、轉(zhuǎn)變干部作風整頓工作，對4名慢作為干部進行了批評教育，干部紀律、責任意識進一步增強。五是加強機關(guān)干部隊伍管理教育，制定了《關(guān)于在街道一級開展談話提醒工作的實施方案》(錦書委【20__】15號)，全面從嚴管理黨員干部，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題及時進行教育處理，開展交心談心全覆蓋談話43人次，工作提醒談話2次。
(三)突出黨建工作創(chuàng)新。一是創(chuàng)新黨建工作品牌，在福字街社區(qū)積極探索了按照“社區(qū)需求調(diào)研--志愿者招募--隊伍建立--項目管理--居民意見反饋”的“五步工作法”分別成立家電維修、空巢老人醫(yī)護關(guān)懷、樓宇服務(wù)中心等多支黨員志愿者隊伍服務(wù)社區(qū)企業(yè)和居民，街道福字街社區(qū)被評為“20__年度成都黨建工作示范社區(qū)”。二是加強對先進社區(qū)黨建工作經(jīng)驗的總結(jié)推廣，充分發(fā)揮福字街社區(qū)黨委的先進示范作用，以先進帶后進，認真做好“三分類三升級”的提檔升級工作。三是在社區(qū)兩委換屆選舉過程中進一步完善“廉情氣象臺”平臺建設(shè)，充分調(diào)動社區(qū)居民參與選舉和監(jiān)督地積極性，大力營造了風清氣正的良好換屆氛圍。
二、存在的問題
一是社區(qū)黨建隊伍建設(shè)有待加強。指導(dǎo)基層黨組織專注黨建工作，夯實黨建基層基礎(chǔ)力度不夠，社區(qū)黨委黨建工作人員仍然存在混崗現(xiàn)象，沒有做到專人專職，一定程度上影響了基層黨建工作的質(zhì)效。二是街道黨工委對社區(qū)黨委、院落黨支部精準指導(dǎo)有待加強。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層開展指導(dǎo)幫助不夠精準，在幫助社區(qū)黨委、院落黨支部理思路、教方法、提供學習資料等方面還有差距。三是社區(qū)講黨課工作方式方法有待進一步改進。存在多以“照本宣科”為主，黨課形式不新穎、內(nèi)容不多樣，缺乏創(chuàng)新性和吸引力的問題。
三、20__年下半年工作打算
20__年下半年，街道黨建工作將進一步扎實推進以下幾項重點工作。
(一)認真學習黨的十九大和省市區(qū)黨代會精神。全面把握黨的十九大、省市區(qū)黨代會精神，落實學習貫徹工作方案，同時，廣泛開展宣傳，營造學習貫徹良好氛圍。充分利用街道機關(guān)和社區(qū)各種宣傳陣地，尤其是政務(wù)微博、微信公眾號和門戶網(wǎng)站等新媒體平臺，大力宣傳黨代會精神，全面推動和諧街道建設(shè)。
(二)切實抓好基層黨建基礎(chǔ)工作。一是深入開展失聯(lián)黨員聯(lián)系查找工作，確保每名失聯(lián)黨員至少采用兩種方式查找;二是認真開展黨員發(fā)展工作，保質(zhì)保量的完成全年黨員發(fā)展目標;三是著力開展建立健全黨建工作制度機制工作，重點建立完善會前學法、基層黨組織黨費使用等制度;四是堅持開展固定主題黨日活動，通過活動提升轄區(qū)黨員凝聚力;五是切實開展“千百十”行動，入千戶門、訪百家企業(yè)、建十佳院落黨支部。
(三)從嚴從實管理隊伍。結(jié)合深入開展“微腐敗”專項治理工作，從整頓紀律作風入手，進一步規(guī)范辦事流程、提高服務(wù)質(zhì)量，突出問題導(dǎo)向，從嚴查處違反紀律作風的人和事，為街道加快建設(shè)“新經(jīng)濟高地、國際化城區(qū)”提供堅強紀律保證。
教育局黨建工作總結(jié)篇五
今年以來，學習貫徹落實十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責任制，扎實開展“兩學一做”學習教育活動，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學化水平?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
一、夯實黨建基礎(chǔ)
(一)加強班子建設(shè)
抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)、作風建設(shè)和廉政建設(shè)。組織學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習《一個信念堅定、好學力行的“年輕‘老’干部”——記__市市西中學黨委書記、副校長方秀華》先進事跡，重溫毛澤東《黨委會的工作方法》，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，組織全體黨政干部觀看教育警示片《碩鼠何以會肥潤》，簽訂廉潔承諾書等，進一步增強黨員干部黨性意識、責任意識、廉潔意識;圍繞“立德樹人”要求，組織工會、教育教學后勤保障處等部門負責人開展工作交流;認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，深刻剖析思想、作風方面問題，開展批評與自我批評，努力建設(shè)一支“學習型、實干型、創(chuàng)新型”領(lǐng)導(dǎo)班子。
堅持“三重一大”集體決策議事制度，切實發(fā)揮黨組織政治核心作用。書記帶頭上黨課，與班子成員一起研究黨建工作，謀劃學校發(fā)展大計。班子成員職責明晰，分工合理，相互協(xié)作，共謀發(fā)展。班子成員認真落實聯(lián)系年級組、教研組制度，落實干部談心、談話制度，及時回應(yīng)群眾呼聲。
(二)加強隊伍建設(shè)
1、扎實開展“兩學一做”學習教育活動
支部認真研究制定“兩學一做”學習教育工作計劃，開好動員布置會，組織“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”和“將奉獻、有作為”三次主題黨課，開展“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，聯(lián)系服務(wù)群眾”和“弘揚敬業(yè)精神，勇于擔當作為”三次專題學習討論等，組織黨員觀看32集文獻紀錄片《筑夢路上》;結(jié)合建黨95周年活動，組織“學黨章黨規(guī)、學系列講話”知識競賽和“重溫入黨誓詞”書法競賽，開展黨員市內(nèi)學習考察活動;組織“黨旗下的誓言”和“我學習、我行動、我收獲”學習征文評選等。
學習教育活動取得良好成效，其中，“講政治、有信念”微型黨課獲得第一教育署黨課案例評比二等獎，《重溫入黨誓詞》書法競賽中胡良華老師等12位同志作品被評為優(yōu)勝獎，《黨旗下的誓言》征文評選中施正華老師等8位同志征文被評為優(yōu)勝獎，《我學習、我行動、我收獲》征文評比中陶樂樂老師等5位同志征文被評為優(yōu)勝獎，同時，推薦朱曉軍老師“兩學增信念、一做樹楷模”和陶樂樂老師“在學習教育實踐中成長和收獲”兩篇征文參加第一教育署“我學習、我行動、我收獲”征文評選。
2、積極開展主題教育活動
“五四”前夕，組織全體青年教師、教工團員開展《向青春致敬、為夢想喝彩》為主題“超齡團員退團儀式暨‘五四’青年教師論壇活動”，勉勵超齡團員“退團不褪色，離團不離心”，要不忘使命，積極進取，用勤學習、善創(chuàng)造、甘奉獻的實際行動，為實驗學校的發(fā)展貢獻力量。
“七一”前夕，學校黨支部聯(lián)合開大南校黨支部在學校五樓多媒體教室隆重舉行“建黨95周年大會暨‘講規(guī)矩、有紀律’專題黨課教育”。會上表彰“兩優(yōu)一先”獲獎人員，聽取了書記所作的《講規(guī)矩、有紀律》專題黨課以及支部委員施正華老師所作的《總書記關(guān)于講規(guī)矩、有紀律的重要論述》專題輔導(dǎo)，開大南校黨支部書記倪美華到會作了熱情洋溢的講話。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，6月14日至29日組織全體黨員觀看由中央宣傳部等多家單位聯(lián)合攝制的32集文獻紀錄片《筑夢路上》。
為了更好地踐行“兩學一做”學習教育，6月25日，南匯實驗學校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子參觀了“日本帝國主義侵略__遺址紀念地——金山衛(wèi)城南門侵華日軍登陸處”。激勵每個共產(chǎn)黨員勿忘國恥，以實際行動踐行黨的宗旨，始終銘記黨和人民的利益高于一切!
3、做好干部工作
以《學校青年干部選拔培養(yǎng)的行動研究》項目為載體，積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實踐研究。認真落實2名青年后備干部校內(nèi)掛職鍛煉，并推選其中1名參加教育局脫產(chǎn)培訓(xùn)。
(三)加強組織建設(shè)
加強制度建設(shè)，健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度，修訂完善《進一步加強黨建工作責任制的實施辦法》，試行《黨員積分制管理》，嚴格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，不斷探索黨建新思路、新方法。
加強黨員教育，嚴格黨內(nèi)生活。認真開展“三嚴三實”專題組織生活會，每位黨員對照黨章，對照三嚴三實要求，開展自我剖析，進行坦誠批評與自我批評，起到了很好的教育效果。3月份起，認真落實“兩學一做”學習教育工作，每季度安排一次黨課教育，認真落實三次專題學習交流活動，召開一次專題組織生活會和干部民主生活會，保質(zhì)保量完成各項規(guī)定工作，并因地制宜做好自選動作。
做好黨員發(fā)展工作，嚴格發(fā)展程序，做好1名發(fā)展對象的政審、考察等工作，并如期召開支部大會。
深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極開展黨員“三講、三比”主題教育活動。學校黨組織和全體黨員按時做好承諾工作，簽署公開承諾書，以實際行動爭創(chuàng)區(qū)級黨建示范點，創(chuàng)建工作取得良好成效。
重視發(fā)揮教代會民主管理作用，定期召開教代會，積極推進教職工民主治校，切實維護教職工的合法權(quán)益，繼續(xù)開展好民主評議干部、校務(wù)公開工作。
二、力求特色創(chuàng)新
我校堅持目標導(dǎo)向，夯實基礎(chǔ)，以深化“三型”黨組織建設(shè)，創(chuàng)建“五好”黨組織為目標，積極推進“三三三”黨建工作模式，不斷提升黨建工作科學化水平，努力在推動學校發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)全校師生、提高教育品質(zhì)的實踐中有所建樹。
(一)構(gòu)建三大學習的平臺，打造奮發(fā)有為的學習型團隊
學校發(fā)展，隊伍是支柱。我們重點構(gòu)建“三個平臺”，打造“三支隊伍”。即，開展中心組學習，突出專業(yè)理論，加強干部隊伍建設(shè);開展主題教育，突出信念宗旨，加強黨員隊伍建設(shè);開設(shè)人文講座，突出人文修養(yǎng)，加強教職工隊伍建設(shè)。
學校通過構(gòu)建“三個平臺”，打造“三支隊伍”，為學校發(fā)展提供了有力的人力保障。
(二)完善三項服務(wù)工作，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量
學校強化黨員宗旨意識，積極完善三項服務(wù)工作，實施“我是共產(chǎn)黨員——服務(wù)群眾黨員承諾行動”：我是共產(chǎn)黨員，服務(wù)師生我示范;我是共產(chǎn)黨員，服務(wù)發(fā)展我?guī)ь^;我是共產(chǎn)黨員，服務(wù)社區(qū)我先行。
黨員們認真落實“三服務(wù)”工作，履行黨員的神圣職責，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員良好的品德修養(yǎng)，也學校精神文明建設(shè)畫出了一道絢麗的風景線。
(三)創(chuàng)建三個工作項目，提升校園文化品質(zhì)
校園文化是學校文化的內(nèi)核，是全校師生共同遵循的價值標準和行為規(guī)范。通過黨建引領(lǐng)，建設(shè)國學品鑒文化項目、打造紅十字特色校園景觀項目以及核心價值傳播志愿者項目等。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)建中提升，逐步形成以博愛為核心，融合現(xiàn)代理念、價值取向和校園風尚的校園文化特質(zhì)。
學校成功創(chuàng)建20__年新區(qū)教育體育系統(tǒng)黨建示范點，今年又被評為20__年新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建單位，學校黨建示范點創(chuàng)建經(jīng)驗也在第一教育署建黨95周年慶祝大會上作大會交流。
三、突出重點謀劃
(一)圍繞重點有思路
堅持“黨建引領(lǐng)，人文立校”的目標追求，認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學校黨建工作，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，健全黨建工作各項規(guī)章制度，落細落實學校黨建各項工作。班子成員一起謀劃黨建工作，總結(jié)經(jīng)驗成果，因地制宜提出今年三項重點工作：紅十字特色文化品牌項目申報、新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建以及市級文明單位續(xù)創(chuàng)工作，各項工作按計劃、有步驟地開展著。
今年，我校黨組織“講政治、有信念”微型黨課榮獲第一教育署黨課案例評選二等獎;學校被評為20__年新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)先進黨組織;學校黨支部“夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)先爭優(yōu)、砥礪奮進”黨建成果宣傳版面在教育黨工委建黨95周年慶祝活動上展出，學校黨建示范點創(chuàng)建經(jīng)驗也在第一教育署建黨95周年慶祝大會上作大會交流。
(二)師德建設(shè)顯成效
積極開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。利用道德講堂、教職工大會等主陣地，組織開展師德教育，組織觀看張衛(wèi)東老師“一個最認真的人”、劉群英老師“愛讓心靈開花”等多位標兵視頻，大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡，宣傳身邊典型。
學校還按月編排《黨員、教職工學習資料》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布，供黨員、教職工學習;定期布置宣傳欄，包括“十九大精神宣傳專欄”、“建黨95周年成就展”、“紅軍長征勝利80周年展”等主題展，制作并展出優(yōu)秀黨員教師事跡版面等，學校大屏幕每天滾動播放社會主義核心價值觀宣傳畫和中華傳統(tǒng)道德故事等，社會主義核心價值似春風化雨滋潤每個教職工的心田。
在教育實踐活動中，涌現(xiàn)一批信念堅定、作風過硬、成績突出的優(yōu)秀黨員教師，其中姚鳳青老師被市慈善基金會等單位授予“金愛心教師”評選“三等獎”，顧衛(wèi)紅等5位黨員被評為20__年學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，瞿紅斌等5位黨員被評為20__年第一教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，周建新老師被評為20__年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。朱海榮老師榮獲“20__年__教師板書、書法、鋼筆字大賽”板書區(qū)縣中年組三等獎。周紅老師在第一教育署“我有一個教師夢”征文評比中榮獲優(yōu)勝獎。
(三)文明創(chuàng)建結(jié)碩果
學校以文明創(chuàng)建為抓手，積極推進和諧校園建設(shè)。組織全體行政人員學習《20__版__普教系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建評價指標體系》，完善文明創(chuàng)建操作手冊，扎實推進文明創(chuàng)建工作。
加強人文教育，培樹“和樂”校園文化。邀請__戲劇學院宋懷強教授、__大學徐明松老師等市內(nèi)知名教育專家、學者，為全體教職工作人文講座，先后組織了“孩子在文本教育中的想象力培養(yǎng)”、“微攝影：一種洞察事物的藝術(shù)態(tài)度”、“說茶”和“當前學校德育重點工作解讀——德育研究的視角”等專題講座;組織全體教職工赴書院鎮(zhèn)葵園生態(tài)園，參觀葉辛文化作品展，體驗鄉(xiāng)土文化，感悟家鄉(xiāng)美。國慶前夜，學校還組織全體教職工觀賞浦江夜色，領(lǐng)略繁華大都市的美麗夜景。
加強志愿者隊伍建設(shè)，形成8支學校志愿者服務(wù)隊伍，積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明傳播等多項志愿者服務(wù)。學校志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、武警中隊、聽南社區(qū)等共建單位開展學雷鋒常態(tài)化活動。陶樂樂老師帶領(lǐng)的助老敬老志愿者小隊聯(lián)系惠南鎮(zhèn)敬老院開展敬老、助老、愛老志愿者活動，王林云老師帶領(lǐng)的社區(qū)文明共建志愿者小隊聯(lián)系聽南社區(qū)開展文明宣傳活動，楊贊老師帶領(lǐng)的助學幫困志愿者小隊走進社區(qū)學生家庭，慰問困難家庭學生。學雷鋒志愿服務(wù)呈現(xiàn)規(guī)范化、系列化、常態(tài)化，志愿服務(wù)受到武警官兵、家長和社區(qū)居民的一致贊賞。學校選送“社區(qū)文明共建志愿服務(wù)項目”參加浦東新區(qū)基層精神文明建設(shè)創(chuàng)新工作項目評選，“文明傳播志愿服務(wù)項目”參加浦東新區(qū)黨員志愿服務(wù)工作項目案例評選。
一年來，學校黨建工作取得了豐碩成果。學校被評為20__年教育(體育)系統(tǒng)先進黨支部，20__年新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建單位，連續(xù)被評為浦東新區(qū)一級黨支部，__市文明單位等榮譽稱號。
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