教育全民閱讀活動總結(jié)5篇精選
總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容,取得的成績,以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓,以便更好地做好今后的工作。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,提高 干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造 愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局開展了全民閱讀活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍
區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局領(lǐng)導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會,學習了全民活動文件,明確活動內(nèi)容,層層落實責任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建設(shè)幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標,以創(chuàng)建全國文明城市為契機,激發(fā)領(lǐng)導干部群眾讀書學習熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務效能。
二、加強領(lǐng)導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展
為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局根據(jù)文件要求,制定了活動方案,明確成立領(lǐng)導小組,由何__局長為組長、楊__副局長為副組長,其他工作人員為成員,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室負責統(tǒng)一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次全民閱讀活動中,著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務效能,倡導科學、文明、健康的生活文化,以形成人人愛讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
1、發(fā)起一個倡議。區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局通過網(wǎng)絡、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時”的倡議,倡導科學、文明、健康的生活休閑方式,營造人人愛讀書的良好氛圍。
2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會,談讀書感想、講讀書體會,用“一人談體會,大家受啟發(fā)”的體會交流方式,推進群眾性閱讀活動的健康發(fā)展。
3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合我局實際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習慣。
4、開展知識競賽活動。結(jié)合開展閱讀活動,圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市知識問答,學習黨的歷史、法律知識,開展學雷鋒志愿服務活動、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。
5、開展一次征文活動。結(jié)合培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市,干部職工暢談對讀書的感受,以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。
開展全民閱讀活動,是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑,促進社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。是倡導科學、文明、健康的文化生活。
教育全民閱讀活動總結(jié)篇二
為進一步激發(fā)中小學生讀書熱情,引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從5月23日至6月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生讀書月活動。
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機關(guān)會、校長會,成立領(lǐng)導小組,層層落實責任。廣泛宣傳,按照科學發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領(lǐng)導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)活動方案,組織各中小學層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造出讀書尚學的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
1.開展了“四個一”活動
活動月期間,各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動。同時,各校斗積極組織師生參與了好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。各中小學師生共捐書_余冊,其中,新城子鄉(xiāng)小學陳鑫主任個人捐書30余冊。
2.舉辦了中小學生作文大賽
6月10日前為學校選拔賽。以學校為單位,組織學生參加讀書作文比賽,由學校自主命題、自主評分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級闖關(guān)賽。6月18日,舉辦區(qū)級闖關(guān)賽。小學生作文600字以上,中學生800字以上,題目現(xiàn)場抽取,文體不限。大賽評選出一等獎中小學各7名,二等獎各7名,并選派新興中學趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績。
3.完善班級圖書角的建設(shè)
各校為學生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校,充實班級圖書角。由各班主任老師負責組織學生讀好、用好該書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
4.征集讀書心語
通過閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目,在全區(qū)三年級以上同學中廣泛征集讀書心語活動。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處,有的寫讀書的感受,字里行間流露出讀書的樂趣。
5.圍繞讀書主題開展特色活動
新城子街第二小學隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書活動啟動儀式。顧艷文校長作動員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動聽的口號和鏗鏘有力的誓言,深深地表達了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學生的讀書熱情。各班又利用班會的時間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會,同學們暢所欲言,說出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習慣”。
七十五中學開展了讀書知識競賽。各班選取了5名學生參加了校級的比賽,共有25位學生獲獎。學校對這些獲獎的學生都進行了表揚和獎勵,極大地鼓舞了他們的讀書熱情。
讀書活動雖已結(jié)束,但讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!
教育全民閱讀活動總結(jié)篇三
為進一步激發(fā)中小學生讀書熱情,引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從_月23日至_月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生讀書月活動。
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機關(guān)會、校長會,成立領(lǐng)導小組,層層落實責任。廣泛宣傳,按照科學發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領(lǐng)導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)活動方案,組織各中小學層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造出讀書尚學的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
教育全民閱讀活動總結(jié)篇四
根據(jù)市委宣傳部、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、出版集團共同主辦的全民閱讀季活動精神,區(qū)圖書館按照4月初制定的實施方案,在往屆“全民讀書月”活動的基礎(chǔ)上開展“全民讀書季”活動,有條不紊、扎實認真地開展了富有成效的讀者活動,為培養(yǎng)公民閱讀習慣,宣傳免費開放,保障公眾文化權(quán)益,進一步拓展全面閱讀的深度和廣度,著力提高城鄉(xiāng)居民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),加快推動文化建設(shè)、打造文化強區(qū),為加快建設(shè)創(chuàng)新開放、幸福美好的現(xiàn)代化國際新城區(qū)提供思想支持和智力保障。
一、按照活動要求,認真做好全民閱讀活動計劃和實施方案
按照全市全民閱讀啟動式的要求,以“從閱讀開始”為主題,在全市倡導全民多讀書,讀好書,構(gòu)建和諧社會宣傳。結(jié)合本館實際情況,充分發(fā)揮圖書館的職能作用,制定詳實具體工作計劃和實施方案:
1、區(qū)全民閱讀季啟動儀式。4月29日在教育書店舉辦“區(qū)全民閱讀季啟動儀式”。
2、4月28日—7月31日,舉辦“愛閱讀享閱讀”系列讀書活動。成人借閱室開展“讓閱讀走進生活”新書展,少兒借閱室開展青少年閱讀系列—科普專題書展。結(jié)合活動主題,利用館藏資源設(shè)置新書推薦欄目。
3、地方文獻展進社區(qū)、進學校、進軍營。世界讀書日、圖書館服務宣傳周、六一、八一等節(jié)假日,區(qū)圖書館在各學校、社區(qū)、軍營舉辦館藏地方文獻展,讓市民和青少年和當?shù)夭筷牴俦玫亓私猱數(shù)氐臍v史文獻和文化。
4、未成年人閱讀推廣系列活動及讀者俱樂部成立掛牌。凡到區(qū)教育書店顧客均可申請成為__區(qū)七彩教育書店讀者俱樂部會員,實行購書優(yōu)惠活動。
5、基層群眾性讀書活動。根據(jù)各鎮(zhèn)、街道各自實際,結(jié)合閱讀季活動主題,利用農(nóng)家書屋及共享工程基層點,開展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動,促文明,促和諧,促發(fā)展。
6、舉辦全面閱讀活動進機關(guān)、進社區(qū)、進校園、進農(nóng)家、進軍營,兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動。
二、加強活動宣傳,以圖書館陣地為平臺,積極開展內(nèi)容豐富的閱讀活動。
1、在電視臺、區(qū)圖書館網(wǎng)站全方位宣傳報道免費開放的項目和內(nèi)容。在館門口制作醒目公告,公示免費開放的政策措施、服務項目、開放時間。發(fā)放免費開放后讀者服務和讀者需求調(diào)查表,歸納梳理,整改提高。全民閱讀季啟動儀式、全民閱讀進社區(qū)、送書進軍營、進企業(yè)、等活動在區(qū)電視臺連續(xù)播出。
2、舉辦各類主題書展。在學雷鋒日、世界圖書日、圖書館服務宣傳周、六一等節(jié)日開展新書好書推介、“閱讀?悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普知識等各類主題書展。向讀者介紹優(yōu)秀圖書,引導讀者如何找好書、讀好書。
3、充分利用共享工程資源開展活動,為未成年人營造安全溫馨綠色的上網(wǎng)環(huán)境。在館內(nèi)利用共享工程資源進行各類視頻講座及影視欣賞,為部隊制作光盤,送數(shù)字資源到老年公寓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等。進行專門設(shè)立了未成年人綠色上網(wǎng)專區(qū),在專區(qū)內(nèi)配置了6臺多媒體計算機,對不良信息進行有效的屏蔽和過濾,禁止、限制未成年人訪問黃色、暴力、有害、反動等網(wǎng)站。
4、關(guān)新市民子女閱讀獻愛心活動。保證弱勢群體特別是外來務工子女公平享有圖書館服務的權(quán)利,充分體現(xiàn)圖書館公益性服務的功能,定期接待團體未成年人參觀圖書館,并有專門的工作人員講解,讓少年兒童了解圖書館,培養(yǎng)讀書的興趣。為了滿足城郊地區(qū)新市民子女的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學校”活動,到六汪、大場、大村等離市館較遠的學校、幼兒園開展送書活動,并定期為孩子們帶去了“兒童繪本講座”。針對殘障兒童開展了相關(guān)的閱讀指導活動,我館到聾啞學校和聾兒語訓中心,進行圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書,進一步延伸了公共文化服務體系建設(shè),讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。
5、引領(lǐng)少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動。倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。我們在__二社區(qū)舉辦了“大手拉小手—我們都是點燈人”繪本閱讀知識講座,在少兒借閱室開展親子閱讀活動,為低幼兒童布置一個有悅讀氛圍的“書香”家。
教育全民閱讀活動總結(jié)篇五
一、安排部署
館領(lǐng)導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發(fā)各部門,落實責任,提高工作效率
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關(guān)單位、學校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。
三、精心組織,內(nèi)容豐富
1.世界讀書日宣傳活動
__縣圖書館為倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“201_全國少年兒童閱讀年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“世界讀書日”讀者活動。
在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。
為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的一本書”。
在“智慧人生·書香女人”__縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。
2.實施“閱讀推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務知識培訓會。
農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應有的效益,結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃,于201_年_月14日上午,在__縣圖書館三樓多媒體室,召開了“__縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式,首先由圖書館業(yè)務人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務培訓,再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進行培訓。通過培訓,提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行。
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