社會實踐個人總結(jié)最新大全
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
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社會實踐個人總結(jié)篇一
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！? 只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。所以我參加了這次暑期社會實踐，成為實踐的一員并堅信任何的實踐機(jī)會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識。
為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點，告訴我們每天需要完成的任務(wù)。一切準(zhǔn)備就緒之后我們來到了這次實踐的地方——賓川大營鎮(zhèn)。出生農(nóng)村的我，來到這里并不抱怨這里的生活環(huán)境，相反，我卻感到了一份喜悅。這里沒有泥濘的山間小道，有的是平坦的水泥路;這里沒有起伏的群山，有的是一覽無遺的平地，相比于我國一些偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)有的是一股蓬勃發(fā)展的朝氣。
在接下來的幾天里，我們走村竄寨，到大躍莊村與拖羅廠村進(jìn)行“環(huán)境保護(hù)”與“計劃生育”等方面的知識宣傳以及基本情況調(diào)查;賓川是水果之鄉(xiāng)，來到這里就不得不去參觀“柑橘園”“葡萄園”，了解水果的生產(chǎn)與銷售情況;我們還去過大營鎮(zhèn)中學(xué)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的動員，同時進(jìn)行心理溝通。雖然活動項目看著有點少，但是我在這次活動中受益匪淺。
首先，我們到大躍莊和拖羅廠村進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。在當(dāng)?shù)卣块T以及村委會的支持下，村民積極配合我們的宣傳，我們的工作進(jìn)行的也很順利。在宣傳過程中，我們拉拉家常，談?wù)劚舜藢Νh(huán)境問題的看法。農(nóng)村地區(qū)對環(huán)境問題可以說是不聞不問之類的，或許可以說是能污染就污染，他們并不知道環(huán)境并不是“取之不盡用之不竭”的。同時，也不知道使用農(nóng)藥對環(huán)境以及人類的危害，眼中有的只是經(jīng)濟(jì)利益。在現(xiàn)今這個科技經(jīng)濟(jì)時代中，在農(nóng)村勞動力分子的文化水平一般為小學(xué)水平的尷尬狀況下，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時農(nóng)村文化水平和精神素質(zhì)也必須提高。
然后，我們?nèi)チ速e川大營鎮(zhèn)水果基地參觀。在那里我們吃到了新鮮的葡萄，同時了解到，大營鎮(zhèn)不僅種植有葡萄，柑橘，還有桃子，梨等水果，而在這眾多水果中，葡萄和柑橘的種植面積已經(jīng)過萬畝，而桃子，梨等水
果也接近萬畝。近些年來，葡萄已經(jīng)發(fā)展成為大營鎮(zhèn)最具特色，優(yōu)勢明顯，發(fā)展?jié)摿薮?，農(nóng)民增收效果最好的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)品銷往全國各地，甚至出口到東南亞的許多國家。
最后，我們到了大營鎮(zhèn)中學(xué)，這也是我這次活動中印象最深的。我們在午休時間把他們集中在教室，同時我們兩三個一組和他們進(jìn)行溝通，而我則是負(fù)責(zé)這次活動的拍攝工作，這是我很慶幸的?；顒右婚_始就對他們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的動員，讓他們回家多講點這方面的東西給父母，同時提倡環(huán)境保護(hù)，從我做起，從小事做起。接著我們開始談心，剛開始畢竟氛圍不怎么好，但慢慢的我們開始適應(yīng)彼此，可以敞開心扉。我們談到學(xué)習(xí)、生活、愛情等等，中間也會摻雜一點小游戲。從中我看到了他們的純真、熱情、以及90后的天真與另類。其中一個問題就是“讀書真的有用嗎?”我的那個同學(xué)回答說：“學(xué)校是一個臺階,邁上去了將來在社會上你就比別人的起點高一些!在學(xué)校里把書讀好了,將來到了社會上你會少走許多彎路的!不要只看眼前的差距,你要相信只要你努力將來一定比他們混的更好?！彼哉f我們都要好好學(xué)習(xí)。時間過得很快，離別是最難過的，但終將還是要離開，我們依依不舍的離開了他們，離開了這群可愛的人。 總的來說這次活動是成功的，在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。
社會實踐個人總結(jié)篇二
20_年暑假，學(xué)校積極響應(yīng)中宣部、教育部、團(tuán)中央等部委的號召，按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生開展了豐富多彩的社會實踐活動，深入基層開展政策宣傳、科技支農(nóng)、教育幫扶、全民閱讀、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等實踐服務(wù)。
我校的暑期社會實踐主題鮮明，內(nèi)容豐富，活動扎實，效果突出，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了社會各界的普遍好評。廣大學(xué)生在社會實踐中接受了教育，增長了才干，作出了貢獻(xiàn)，全面提高自身的思想政治素質(zhì)。
為認(rèn)真做好社會實踐的總結(jié)工作，樹立典型，表彰先進(jìn)，展示暑期社會實踐活動的成果，學(xué)校團(tuán)委將評選表彰一批表現(xiàn)突出、成績顯著的單位、團(tuán)隊、工作者、個人、調(diào)查報告及實踐基地，并擇優(yōu)推薦申報參加團(tuán)省委社會實踐表彰大會。
現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選條件
1、先進(jìn)單位評選標(biāo)準(zhǔn)：貫徹落實今年社會實踐活動的工作要求和部署，認(rèn)真研究制定本學(xué)院活動方案;主題鮮明突出，組織發(fā)動及時廣泛，籌備工作深入細(xì)致;活動內(nèi)容豐富，重點突出，學(xué)生參與面廣;
活動針對性強(qiáng)，成效顯著，深受地方群眾歡迎;重視和加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，活動投入力度大;重視和加強(qiáng)宣傳工作，宣傳手段多樣，力度大，效果突出。
2、優(yōu)秀宣傳獎評選標(biāo)準(zhǔn)：圍繞社會實踐活動，開展豐富多樣的宣傳活動，依托微博、微信、網(wǎng)站等多類新媒體，多層次、多方位的開展社會實踐宣傳。
3、優(yōu)秀團(tuán)隊評選標(biāo)準(zhǔn)：圍繞活動主題，深入城鄉(xiāng)基層，發(fā)揮專業(yè)特長，為基層群眾提供切實有效的服務(wù);有比較周密的活動計劃，活動時間一般在_天以上;通過特色活動，在某一方面取得比較顯著的成效，產(chǎn)生一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。每個學(xué)院最多可以申報4支，由各學(xué)院黨委、分團(tuán)委審核確定后上報。團(tuán)委將從中擇優(yōu)推薦申報優(yōu)秀團(tuán)隊參選省級“社會實踐十佳團(tuán)隊”。
4、先進(jìn)工作者評選標(biāo)準(zhǔn)：評選對象為在社會實踐活動中做出突出貢獻(xiàn)的帶隊老師或相關(guān)工作人員。帶隊老師要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作方法恰當(dāng)，卓有成效，引起良好的社會反響;相關(guān)工作人員要求在社會實踐的宣傳和組織工作中做出積極貢獻(xiàn)。由各學(xué)院黨委、分團(tuán)委審核確定后上報。團(tuán)委將在從中擇優(yōu)推薦申報參選省“社會實踐先進(jìn)工作者”。
5、先進(jìn)個人評選標(biāo)準(zhǔn)：評選對象為在社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生?；顒咏M織者要求指導(dǎo)思想明確，工作積極負(fù)責(zé)，活動安排周密，實踐成效顯著;活動參加者要求全程參加實踐活動，實踐目的明確、工作積極主動，用所學(xué)知識為社會服務(wù)，在活動中有較大收獲和貢獻(xiàn)。
由各學(xué)院黨委、分團(tuán)委審核確定后上報。團(tuán)委將在從中擇優(yōu)推薦申報參選省“社會實踐十佳使者”。
6、優(yōu)秀調(diào)研報告評選標(biāo)準(zhǔn)：體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢。在各分團(tuán)委申報的基礎(chǔ)上，團(tuán)委將評選出若干“優(yōu)秀調(diào)研報告”，并從中推薦申報參選團(tuán)省委“優(yōu)秀調(diào)研報告”。
7、優(yōu)秀社會實踐基地評選標(biāo)準(zhǔn)：評選對象為城鄉(xiāng)基層單位，包括企業(yè)、學(xué)校、科研院所和城市街道、社區(qū)及農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村等?；仨氂邢鄬潭ǖ幕顒訄鏊?，須提供便于學(xué)生開展經(jīng)常性和長期性社會實踐活動的項目、軟硬件設(shè)施、基本生活條件和安全保障;基地須和學(xué)院就開展社會實踐活動簽署結(jié)對服務(wù)協(xié)議。由各學(xué)院黨委、分團(tuán)委審核確定后上報。團(tuán)委將在從中擇優(yōu)評選出若干“優(yōu)秀社會實踐基地”，并從中推薦申報參選團(tuán)省委的 “社會實踐十佳示范基地”。
8、社會實踐十佳風(fēng)尚獎評選標(biāo)準(zhǔn)：評選對象為參加社會實踐活動的團(tuán)隊或個人。以社會實踐過程中發(fā)生的事件為依據(jù)，或是一組鏡頭記錄社會實踐精彩瞬間，或是一段視頻記錄一段感人故事，要求故事真切，敘述合理，內(nèi)容充實，具有引導(dǎo)性、示范性，能讓人產(chǎn)生思想共鳴與所思所悟。在各分團(tuán)委申報的基礎(chǔ)上，團(tuán)委將評選出“十佳風(fēng)尚獎”，并從中擇優(yōu)推薦申報團(tuán)省委“社會十佳風(fēng)尚獎”。
二、評選類別
1、先進(jìn)單位標(biāo)兵;
2、先進(jìn)單位;
3、優(yōu)秀宣傳獎;
4、優(yōu)秀團(tuán)隊;
5、先進(jìn)工作者;
6、先進(jìn)個人;
7、優(yōu)秀調(diào)查報告;
8、優(yōu)秀社會實踐基地;
9、十佳風(fēng)尚獎。
三、評選辦法
社會實踐先進(jìn)單位、優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀調(diào)查報告以及先進(jìn)基地由各學(xué)院自愿參評，并填寫相關(guān)申報表格，附相關(guān)實踐資料，在規(guī)定的時間內(nèi)申報到校團(tuán)委，學(xué)校將組織評審會集中評審，確定先進(jìn)名單。
社會實踐先進(jìn)個人、先進(jìn)工作者的評比由各學(xué)院在總結(jié)交流的基礎(chǔ)上自行進(jìn)行評選，推薦相應(yīng)比例數(shù)量到學(xué)校，學(xué)校經(jīng)過審核，確定先進(jìn)名單。
四、申報要求
各學(xué)院要高度重視，在認(rèn)真總結(jié)社會實踐的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理社會實踐過程中好的經(jīng)驗做法，形成經(jīng)驗性的總結(jié)材料。重點選樹一批社會實踐先進(jìn)典型，有條件的學(xué)院可成立社會實踐宣講團(tuán)，抓住新生開學(xué)季等節(jié)點，開展社會實踐宣講，推展品牌，強(qiáng)化積累。通過總結(jié)表彰工作，鞏固活動成果，擴(kuò)大活動影響力，并不斷完善學(xué)院社會實
踐的管理制度，加快基地建設(shè)，探索活動開展的新形式、新思路，進(jìn)一步推動社會實踐活動向縱深方向發(fā)展。
1.各學(xué)院分團(tuán)委要認(rèn)真填寫《社會實踐情況統(tǒng)計表》和《評選申報匯總表》。并將2000字總結(jié)和紙質(zhì)版材料報送團(tuán)委。
2.申報“優(yōu)秀團(tuán)隊”的團(tuán)隊需提供1000字左右的活動總結(jié)，原則上國家級重點團(tuán)隊必須參與申報，申報表見附件。
3.申報先進(jìn)個人、“十佳使者”、先進(jìn)工作者的需提供1000字左右的活動總結(jié)及有關(guān)影像材料。
4.優(yōu)秀社會實踐基地各學(xué)院限報2個，需提供1000字左右的總結(jié)及有關(guān)影像材料。
5.優(yōu)秀調(diào)研報告各學(xué)院限報4篇，調(diào)研報告標(biāo)題為方正大標(biāo)宋簡體二號字體，正文為方正仿宋簡體小三號字體。
6.社會實踐十佳風(fēng)尚獎各學(xué)院限報兩項。
五、申報時間
各類申報材料請于9月16日下午3點前電子版以“某學(xué)院社會實踐總結(jié)材料”為名稱發(fā)送至_______，紙質(zhì)一式一份交至團(tuán)委辦公室。
社會實踐個人總結(jié)篇三
20_年7月9日，對我來說是極為特別的一天。在這一天，我們一行二十人滿懷著激情、少許的不安，踏上了我們的征程。經(jīng)過很長時間的顛簸輾轉(zhuǎn)，終于在我校老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們的目的地--咸寧市通山縣洪港小學(xué)。在這所美麗的學(xué)校，我們贏得了學(xué)生的喜愛，受到了家長的好評，得到了學(xué)校的肯定，對于我們?nèi)魏我粋€人來說都是無限的榮耀與莫大的安慰。在這三十多天中，我們有辛苦地付出，有幸福地收獲，感受著支教賦予我們生命的精彩。
當(dāng)?shù)谝淮翁と牒楦坌W(xué)的校園時，我感覺這和我想象中的小學(xué)完全不一樣，我以為會有像電視中那樣的小學(xué)映入我的眼簾，會有破舊的教室，會有渾濁的水源，會有以磚為椅、以木為筆、以地為紙的情形，但環(huán)繞校園一周后，我發(fā)現(xiàn)這里沒有極為艱苦的環(huán)境，雖說相對于平時的生活來說是比較艱苦，但是我相信我們定能堅持這一個月，相對較好的環(huán)境絕對不是用來享受的，這是為我們能夠全身心地投入教學(xué)而提供的堅實保障。
留守兒童一直是社會上比較普遍的現(xiàn)象，但是到了這里我才真正地切身感受到這個問題。作為五年級的班主任，單說我們班都有大概一半的學(xué)生是留守兒童，更何況整個學(xué)校，甚至整個農(nóng)村了。這些學(xué)生沒有家長在家悉心教導(dǎo)，只有爺爺奶奶進(jìn)行管教，當(dāng)學(xué)生遇到不懂的問題時，只能去找哥哥或姐姐?？扇魶]有哥哥姐姐的話，他們的問題只能依舊是問題，得不到解決，成績也提高不上，日復(fù)一日，學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣也會驟減，就又會成績下降，如此便陷入了這個惡性循環(huán)之中。
所以，為緩解這個嚴(yán)峻的問題，我們只能在暑假盡我們的可能來幫助他們，拓寬他們的見識，提高他們的交往能力，保證他們的心理健康，開發(fā)他們的學(xué)習(xí)能力。并且在支教結(jié)束后，留下了我們的聯(lián)系方式，這樣，以后學(xué)生們遇到問題就不愁沒有地方問了，我們也會耐心地幫助他們，助他們成才，也能夠一定程度上彌補(bǔ)我們支教時間不長的遺憾。
“志愿于心，奉獻(xiàn)于行?！笔俏掖舜沃Ы趟械囊痪湓挘叵脒@一個月的時間，竟然這樣過去了?，F(xiàn)在想想，只要勇敢樂觀地直面困難、解決困難，天下是沒有過不去的坎。我們在一起有說有笑，我們說是苦中作樂，但我不這樣認(rèn)為，如果說有一種先進(jìn)叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福，因為我們累并快樂著。
三十天下來，我們,累了，乏了，卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實，我們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強(qiáng)，收獲了成長。在這過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強(qiáng)的背影，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。我們?nèi)チ?，帶著激情與不安，我們回來了，帶著感動與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的三十，這三十天注定是不平凡的三十天，三十天里我們在汗水中學(xué)會了許多，經(jīng)歷就是成長，我親身見證了我們每天都在實踐中堅強(qiáng)，在實踐中成長。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
社會實踐個人總結(jié)篇四
__年10月25日至26日，郭村中學(xué)初二年級全體學(xué)生赴曹王，參加了為期兩天的秋學(xué)期實踐基地活動。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，參訓(xùn)老師盡職盡責(zé)，本次活動組織有力，有條不紊，取得圓滿成功?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐?，F(xiàn)作如下總結(jié)。
(一) 活動準(zhǔn)備充分細(xì)致。
此次學(xué)生校外實踐基地活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以何兆生校長為組長，政教處主任為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專門會議，研究活動方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作：1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單，按規(guī)定足額收取活動費用;2、召開初二班主任會議，落實責(zé)任，明確活動具體方案和組織要求;3、召開班長會議，布置各班文藝節(jié)目，確定通訊員名單;4、召開全體參訓(xùn)師生會議，進(jìn)行活動組織紀(jì)律教育和安全文明教育;5、準(zhǔn)備活動用品。
(二) 活動過程組織有力。
整個活動實行軍事化管理。每天活動前，各連隊按時在操場集合，整隊前往各活動室;活動過程中，各班主任盡職盡責(zé)，自始自終跟班活動，協(xié)助基地活動指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動和操作?；顒舆M(jìn)行得有條不紊，富有成效，受到基地老師高度評價。在生活管理上，班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢，嚴(yán)格按基地作息時間和紀(jì)律要求，集體行動，杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體，放任自流。宿舍管理也井然有序，學(xué)生按時整理內(nèi)務(wù)，始終保持宿舍干燥整潔。
(三) 活動成果豐厚殷實。
由于組織有力，紀(jì)律嚴(yán)明，整個活動過程嚴(yán)謹(jǐn)高效，收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動，讓學(xué)生們豐富了知識，開闊了視野。在活動中，學(xué)生學(xué)會了合作，增進(jìn)了友誼。在實踐中，培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實踐的能力。兩天離開父母的生活，也讓學(xué)生們學(xué)會了生活，培養(yǎng)了自理自立的生活能力，增強(qiáng)了集體意識和紀(jì)律觀念，懂得了團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會，更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華，充分享受了生活的美好。
兩天的課外實踐基地活動，讓同學(xué)們鍛煉了能力，增強(qiáng)了自信，感受了歡樂，衷心感謝實踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾９逯袑W(xué)的師生們將乘著實踐基地創(chuàng)新實踐的春風(fēng)，在生活的大舞臺上去創(chuàng)新，去實踐，譜寫出美好的人生篇章。
社會實踐個人總結(jié)篇五
__年7月20日，本人帶領(lǐng)由20人組成的志愿者社會實踐小分隊開赴民樂縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村進(jìn)行了為期20天的大學(xué)生社會實踐活動。本次活動響應(yīng)了黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的號召，積極貫徹“三個代表”重要思想，并達(dá)到了鍛煉同學(xué)們社會實踐能力，豐富同學(xué)們暑期生活的目的?，F(xiàn)將本人此次活動總結(jié)如下：
一、活動的前期宣傳和培訓(xùn)：
本次活動的目的使同學(xué)們在深入農(nóng)村幫困解困的同時鍛煉自己的實踐能力，鞏固自己的專業(yè)知識，因此在活動之前我組織了大量的宣傳和培訓(xùn)工作：
1、廣泛宣傳。我利用多種機(jī)會深入到廣大學(xué)生當(dāng)中廣泛宣傳暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和深刻意義，鼓勵廣大同學(xué)加入到青年志愿者社會實踐的隊伍中鍛煉自己的社會實踐能力，提高自己的專業(yè)知識，開闊視野，服務(wù)社會，宣傳工作取得了良好的效果，得到了學(xué)校和廣大學(xué)生的熱情關(guān)注。
2、組建小分隊。在廣大青年志愿者當(dāng)中選拔出20名知識扎實，實踐技能過硬，表現(xiàn)良好，熱心社會服務(wù)的同學(xué)組成了本次活動的主要成員。
3、前期培訓(xùn)。邀請我校臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)學(xué)課老師和思想政治課老師針對活動對象(即農(nóng)村居民)的特點，有針對性的對這20名同學(xué)進(jìn)行了醫(yī)療健康知識，計劃生育知識，農(nóng)村常見病的預(yù)防及防治，構(gòu)建和諧社會等方面的知識的培訓(xùn)。
二、活動的主要內(nèi)容：
1.計劃生育政策宣講和構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)知識宣講
因民樂縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村地處偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)又貧困，獲取信息的渠道少，且傳統(tǒng)觀念較強(qiáng)。對黨和國家的新政策、新規(guī)定不能及時了解和貫徹實施。我們邀請相關(guān)專業(yè)老師給村民們宣講有關(guān)計劃生育和構(gòu)建社會主義和諧社會的知識，發(fā)放了有關(guān)宣傳圖譜，并和隊員們一起對村民們進(jìn)行了細(xì)致地解說和指導(dǎo)。
2.帶領(lǐng)隊員深入到農(nóng)民家中對他們進(jìn)行健康指導(dǎo)
我們秉持著“把健康的主動權(quán)交給村民，把預(yù)防疾病的‘訣竅’告訴村民”的宗旨，在向村民提供義診服務(wù)、免費送醫(yī)送藥的同時，深入農(nóng)民家中講解普及健康知識,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的自我防護(hù)意識和群防群治技能?；顒又?，我引導(dǎo)并鼓勵隊員們充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的所長，向村里的村民宣傳健康知識，不厭其煩地講解常見病的傳播途徑與預(yù)防，中老年常見病，例如高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治與保健，分發(fā)健康教育手冊和圖譜等，使相對落后地區(qū)的居民也能建立健康的生活意識;在義診工作中，指導(dǎo)隊員們將課堂上所學(xué)知識與實踐活動相結(jié)合，熱情地接待前來就診的村民。我們開展活動的地區(qū)條件較差，生活水平和醫(yī)療水平都很低，但是我和所有隊員們一起克服了很多意想不到的困難。
3.帶領(lǐng)隊員們?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生輔導(dǎo)功課并贈送學(xué)習(xí)用品
小分隊到達(dá)活動現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民家十分貧窮，且傳統(tǒng)觀念強(qiáng)小孩又多，加上當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件和環(huán)境相當(dāng)?shù)穆浜螅性S多上學(xué)的小孩不能很好的學(xué)習(xí)，成績很差。了解到這些情況后，我安排隊員專門對這些上學(xué)的小孩輔導(dǎo)功課，并在輔導(dǎo)功課的同時帶去我們所捐贈的各種學(xué)習(xí)用品。
三、活動后的深刻體會：
本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，隊員們的思想道德水平得到了提高，醫(yī)學(xué)專業(yè)知識得到了補(bǔ)充，社會工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭的各種活動中，我更加體會到了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和必要性，也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難，同時我也認(rèn)識到將大學(xué)生社會實踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實對農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團(tuán)委工作中，我會以次為一個工作重點，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會，服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實踐能力和專業(yè)知識的提高，成為真正的“德高醫(yī)粹”的醫(yī)壇接班人!
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