開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的總結(jié)
又開(kāi)學(xué)了。嗯，各種不適。畢竟早已深陷假期那疏懶散逸的狀態(tài)里，想要無(wú)縫切換到校園模式，今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的總結(jié)篇一
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間，我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。
在這一周里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言;
在這一周里，我的作業(yè)按時(shí)完成，質(zhì)量?jī)?yōu)良，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真;
在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得很快;
在這一周里，我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴;
在這一周里，我組織好班級(jí)的秩序，管好了他人，也管好了自己;
在這一周里，我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師，還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué);
在這一周里，我每天認(rèn)真寫(xiě)日志，并且有幾篇被列為了“精華”;
本周，我們班的同學(xué)大部分能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。課堂的紀(jì)律比起以前有很明顯的進(jìn)步。大家也很積極地發(fā)表日志，使我們班的班級(jí)空間十分熱鬧。不過(guò)，有些同學(xué)到12點(diǎn)之后還在寫(xiě)日志，真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會(huì)上，大家將網(wǎng)絡(luò)上對(duì)班規(guī)的討論，帶到了課堂上，使氣氛十分活躍。
“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！边@句話大家不陌生吧，我們現(xiàn)在已經(jīng)有了良好的開(kāi)始，如果繼續(xù)努力，保持下去，就能堅(jiān)持到底，取得好成績(jī)。
篇二：開(kāi)學(xué)總結(jié)
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了第五中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè);還是茫然，失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的總結(jié)篇二
交通篇
由于車(chē)技不好，再怕堵車(chē)，很少開(kāi)車(chē)上班。曾在中午人少的時(shí)候開(kāi)過(guò)，全程耗時(shí)不到20分鐘。每天早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)45趕本部7點(diǎn)出發(fā)的校車(chē)。從宏帆回漢渝路有兩路車(chē)，一路走內(nèi)環(huán)，一路走石門(mén)，分別用時(shí)40，50分。比想象好，一直以為要一個(gè)小時(shí)。
工作篇
跟陽(yáng)光比，工作時(shí)間肯定增加了。記得上期曾總結(jié)過(guò)一周的工作時(shí)間是30小時(shí)，到宏帆我還沒(méi)敢開(kāi)始算。反正每周兩個(gè)晚自習(xí)，每天早讀，三天下午有課。最討厭的是周五下午給安排課了。不過(guò)不管怎么說(shuō)，我們已經(jīng)是宏帆幸福人了，生活的幸福指數(shù)雖然不能和陽(yáng)光比，但還是有百分之八十的。而這邊的班主任，我采訪她們時(shí)，她們說(shuō)只有十。
辦公環(huán)境篇
宏帆校區(qū)有兩棟教學(xué)樓，無(wú)電梯，共八層。一棟給初三，一棟初一初二。初一占領(lǐng)一到四層，初二五到八層。每層都有辦公室，語(yǔ)數(shù)外大科各占一個(gè)大辦公室。外語(yǔ)組在6樓，我的兩個(gè)班分別在5，8樓。沒(méi)關(guān)系，當(dāng)鍛煉，只是有時(shí)時(shí)間來(lái)不及。遺憾的是，再也沒(méi)有以前小校區(qū)那樣各科老師同在一個(gè)辦公室和睦相處的景象了?，F(xiàn)在，我連同一個(gè)班的數(shù)學(xué)，物理老師都不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)再像以前那樣可以隨心所欲的開(kāi)班科會(huì)了。我感到了冷清。
學(xué)生篇
接班不易啊。已經(jīng)教過(guò)7屆畢業(yè)班了，當(dāng)中一半以上都是接班，但都沒(méi)有這次這么不順利。最關(guān)鍵的一個(gè)原因是有個(gè)班原來(lái)的老師還在我們年級(jí)，而她和那個(gè)班孩子的感情特別好，都彼此不舍。所以接受我會(huì)有一段時(shí)間的。以前接班，原老師都不在這個(gè)年級(jí)了，哎呀，這次搞個(gè)鬼喲!
飲食篇
都說(shuō)宏帆的伙食最好，我見(jiàn)識(shí)了下，是還可以。品種繁多，牛排，套餐，小炒，面食，小吃，涼糕這些都有。教師有專(zhuān)門(mén)窗口，一點(diǎn)都不擠。味道和陽(yáng)光差不多。
兒子篇
唉，一周有一兩天因?yàn)檩^忙看不到兒子了，這是不爽的。他好像獨(dú)立性也加強(qiáng)了，缺了我一兩天好像也沒(méi)什么影響。倒是我，心里像缺了什么。開(kāi)學(xué)得到好消息，山城計(jì)算大賽公布第五名，獲得二等獎(jiǎng)，但實(shí)際發(fā)現(xiàn)錯(cuò)扣10分，因此100分，第一名!鋼琴八級(jí)，良好通過(guò)。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的總結(jié)篇三
按照市教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校在8月x日早上召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門(mén)計(jì)劃。下午召開(kāi)了全體教師會(huì)議，傳達(dá)市教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫(xiě)教案，確保9月x日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對(duì)門(mén)窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對(duì)學(xué)校的食堂采購(gòu)嚴(yán)格把關(guān)，且聘請(qǐng)有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。
二、落實(shí)政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開(kāi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)學(xué)生人身保險(xiǎn)本著自愿的原則讓家長(zhǎng)夠買(mǎi)，學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。
在全體教師會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體，科任老師輔助的提前下，確保學(xué)生回校人數(shù)，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校，如出現(xiàn)沒(méi)有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生，教師必須以電話或直接到家訪問(wèn)方式了解原因，并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。我校本學(xué)期應(yīng)到人數(shù)是450人，現(xiàn)到人數(shù)463人，比上個(gè)學(xué)期多了13人，在全體教師努力下，學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車(chē)等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、做好寄宿生招生及管理工作。
學(xué)校安排責(zé)任心強(qiáng)的老師作為寄宿班的班主任及科任教師，首先為寄宿生提供良好的住宿環(huán)境，從清潔好宿舍衛(wèi)生開(kāi)始，到排查宿舍電線、安裝好門(mén)窗等各項(xiàng)硬件設(shè)施，現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。。為了確保在校生的安全，開(kāi)學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作，制定了門(mén)衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。
本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。
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