遵紀守法的心得體會
遵紀守法不僅是大到遵守國家的根本大法、各項制度政令，更應(yīng)該是小到遵守公司的“法”。下面給大家介紹一下遵紀守法的總結(jié) ，有助于大家學習
遵紀守法的總結(jié)1
----年的12月4日，是我國第----個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，在認真貫徹好冀高路[----]274號文的基礎(chǔ)上，我公司圍繞“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧交通”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我公司活動情況匯報如下：
1活動主題和指導思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧交通”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的----屆五中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
2活動步驟和內(nèi)容
3營造宣傳氛圍：
公司領(lǐng)導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關(guān)于貫徹落實省交通廳《關(guān)于開展----年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
(一)活動內(nèi)容實施
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關(guān)法律知識資料。同時要求大家在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容，在學習中，領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
(4)為積極響應(yīng)“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結(jié)合。結(jié)合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關(guān)于通信管道維護的警示牌，以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構(gòu)建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
遵紀守法的總結(jié)2
為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學期我們豐都中學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。
在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應(yīng)學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設(shè)的重點內(nèi)容
古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生
在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的ji發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關(guān)愛學生維護學生的合法權(quán)利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
四、在十八大的引領(lǐng)中正視教育。
十八大報告中將優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國作為一項社會建設(shè)的重要目標，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人?；仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當好一名教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。
五、讓法律法規(guī)時刻警醒自己
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
六、以德為先，率先垂范。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛當先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。
遵紀守法的總結(jié)3
按照市委、市政府統(tǒng)一安排，局機關(guān)開展了干部紀律作風整頓教育活動。自我經(jīng)過前段時間的學習、思考、撰寫讀書筆記，武裝了頭腦，更新了觀念，強化了紀律，真正做到了學有所得，學有所獲。下頭，我根據(jù)活動要求，結(jié)合自身實際，就自我學習體會談幾點想法。
一、問題及原因
在前一階段深入學習的基礎(chǔ)上，廣泛聽取各方面意見，并與“三查”要求對照查擺，自我還存在著以下突出問題:
(一)理論學習有待進一步深入。一是學習不夠深入。雖能進取參加團體組織的各項活動和學習，并認真記錄和思考，但拘于日常工作，理論鉆研還不夠深入，對科學發(fā)展觀只是的掌握和運用程度有待進一步加強。二是業(yè)務(wù)學習還不夠全面。聯(lián)系實際還不緊密，系統(tǒng)性不強，針對性不夠。在學習目的上不是力求全面發(fā)展，二是側(cè)重于分管工作有關(guān)的資料，在學習過程中側(cè)重于與本職工作有關(guān)的資料，強調(diào)學以致用，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華，學習的自覺性和主動性還有待進一步提高。三是結(jié)合自我的思想實際的較少。理論素質(zhì)尚未完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，總體缺乏吧學習當做一種職責、一種境界的自覺行動。
(二)工作要求有待進一步提高。一勝作要求標準不高。在工作安排上，強調(diào)每項工作要按時高效完成，但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量，二是深入基層調(diào)查研究不夠深入。雖然經(jīng)常利用下鄉(xiāng)等機會了解一些情景，但沒有做到撲下身子全面、深入、細致地調(diào)查研究，缺乏對基層和企業(yè)新動向、新問題、新經(jīng)驗的及時全面了解和掌握，以致在工作上有時缺乏針對性。三是對企業(yè)的指導力度不夠。全球性金融危機對我市中小企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，企業(yè)發(fā)展資金短缺，市場需求大幅萎縮，產(chǎn)品科技含量低，管理水平不高，發(fā)展形勢嚴峻，部分企業(yè)尚未擺脫困境。雖然我們也在資金、信息、用地、服務(wù)等多方面進取幫忙企業(yè)解決難題，但還不能完全滿足企業(yè)需求，幫扶力度尚需進一步加強。四是改革創(chuàng)新上有差距。我對分管的工作在抓工作落實上投入的精力較大，在必須程度上影響和忽視了靜心思考，總是忙于事務(wù)，有時就忽略了反思，應(yīng)對新情景、新問題、解決問題的方法缺乏創(chuàng)新。
(三)工作方法有待進一步改善。工作作風與可續(xù)發(fā)展觀的要求還有差距，自我感覺雖然工作比較投入，進取心也較強，但工作作風還不夠大膽，還存在固守經(jīng)驗的做法，做事按部就班的情景較多，步子邁得比較謹慎，工作新局面的構(gòu)成還不是太快，對新事物新方法運用的還不夠，能夠解決的實際問題還不多，推動、指導分管科室開展工作的力度需要進一步加大。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的做到統(tǒng)籌兼顧。
(四)帶頭作用有待進一步加強。雖能自覺學習黨的政治理論，落實黨風廉政建設(shè)職責制和黨政機關(guān)厲行節(jié)儉的有關(guān)規(guī)定要求，做到廉潔自律，發(fā)揚艱苦奮斗精神?？墒?，發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部模范帶頭作用還不夠充分，爭先表率精神不足，自我加壓、負重奮進的意識不強，缺少敢為人先的氣魄和干勁。
產(chǎn)生問題的根源，有思想觀念上的，也有夠方法上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識需要進一步深入，科學發(fā)展的理念還需進一步增強。從更深層次上分析起來，主要有以下幾點:一是政治理論學習還不夠系統(tǒng)深入，思想解放程度不夠。二是宗旨觀念有所淡化，工作上存在自滿心里，僅滿足于完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù)，全心全意服務(wù)人民的意識有所淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。三是自我要求有所放松，有時放松了對前沿業(yè)務(wù)知識的及時更新，憑經(jīng)驗做事，沒有時刻提醒自我注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展的腳步。四是全局觀念不夠強，怕得罪人的細想影響工作的全局的開展，未來創(chuàng)立和諧的人際關(guān)系、而對人要求不嚴，對工作標準要求不高。
二、方向和措施
經(jīng)過本次科學發(fā)展觀學習實踐活動，經(jīng)過查擺問題，尋找原因，使自我更加明確了今后努力的目標和方向:進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步提高全局意識、職責意識、進取意識，要求自我堅持學習，做到政治堅定，思想解放，業(yè)務(wù)精通;牢記宗旨，做到以身作則，心系基層，勤政為民;愛崗敬業(yè)，做到求真務(wù)實，扎實高效，業(yè)績突出;嚴以律己，做到清正廉明，作風正派，舉止禮貌。針對自身存在的問題和努力方向，制定以下整改措施:
(一)加強學習，全面提高。應(yīng)對新形勢，需要我們加強政策理論的學習，解決實際問題的本事，圍繞“--”重要思想，科學發(fā)展觀以及黨的方針政策，加強政治理論學習;要吃透政策、把握政策、用活政策。提高學習是實效性和針對性，緊扣經(jīng)濟工作的熱點、難點問題，深入開展調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報告，為領(lǐng)導決策供給借鑒。
(二)轉(zhuǎn)變作風，塑造形象。不斷總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改善工作的心辦法、新思路，努力推進工作再上新臺階。對企業(yè)反映強烈的用地、融資、人才等問題，加強協(xié)調(diào)解決力度。樹立強烈的自覺意識和職責意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，將領(lǐng)導干部包抓重點企業(yè)和重點項目職責制與“三問三?！?、“三帶三為”活動緊密結(jié)合起來，進取協(xié)調(diào)解決企業(yè)最關(guān)心、最急需的困難和問題。
(三)轉(zhuǎn)變作風，塑造形象。針對我市企業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，普遍存在加強與企業(yè)的溝通交流，更好地幫扶企業(yè)爭取優(yōu)惠政策資金扶持，開拓招商渠道，加大招商引資力度，增強企業(yè)安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的科學發(fā)展意識，引導企業(yè)做大做強，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，增強市場競爭力，實現(xiàn)主導產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。
(四)忠于職守，當好表率。堅持求真務(wù)實的工作作風。堅持講實話，出實招，辦實事，務(wù)實效，不做表面文章、不搞形式主義。實事求是，把為群眾負責和為上級負責統(tǒng)一齊來，扎扎實實推進各項工作的開展。以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，把學習實踐科學發(fā)展觀與做好新形勢下的反腐倡廉等工作緊密結(jié)合起來。堅持民主集中制原則，始終做到嚴于律己，防微杜漸，要求別人做到的自我首先做到，要求別人不做的自我堅決不做，以身作則，為干部職工樹立良好的形象。
(五)嚴于律己，廉潔奉公。按照貫徹落實科學發(fā)展觀要求，推進工作創(chuàng)新，切實履行工作職責，進一步明確各項工作的運轉(zhuǎn)程序、辦理時限、質(zhì)量目標。落實工作職責，嚴格按照崗位職責制、服務(wù)承諾制、限時結(jié)辦制等工作制度，指導和督促分管科室對每一項工作任務(wù)在規(guī)定時限內(nèi)保質(zhì)保量的完成。在企業(yè)發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、項目建設(shè)、園區(qū)發(fā)展、安全生產(chǎn)等各項工作任務(wù)上抓出成效，再創(chuàng)佳績。自覺遵守黨風廉政建設(shè)的規(guī)定，從思想上樹立起正確的世界觀、人生觀和權(quán)力觀，廉潔奉公，忠于職守，依法辦事，以身作則，堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在廉潔自律方面讓群眾滿意、組織滿意、個人滿意。
遵紀守法的總結(jié)4
全面加強新形勢下機關(guān)作風建設(shè)，異常是加強領(lǐng)導干部廉政建設(shè)，梳徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是進取落實區(qū)政府“治腐”“治散”“治庸”活動的具體實踐。作為一名建設(shè)部門分管拆遷工作的干部，身處熱點敏感部門，位于風口浪尖之中，僅有更加嚴格要求自我，嚴格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項規(guī)定，堅持做到秉公用權(quán)，廉潔從政，才能確保拆遷工作平穩(wěn)、健康、順利進行。筆者結(jié)合拆遷工作性質(zhì)和特點，談?wù)勛晕覍Ρ脵?quán)，廉潔從政的思想認識。
一、堅持秉公用權(quán)，廉潔從政必須依法行政，依法用權(quán)。
分析一些腐敗現(xiàn)象的思想根源，就是因為一些干部經(jīng)不起權(quán)利的誘惑，不能夠依法辦事。說實話，權(quán)力是雙面巨刃，既能夠用來為人民辦實事，也可能被腐蝕，發(fā)生異化變質(zhì)，成為謀取私利的工具。我們必須時刻清醒地認識到，自我手中的權(quán)力是人民賦予的，人民是權(quán)力的所有者。對我們每一個有權(quán)在手的人而言，權(quán)力意味著職責和義務(wù)，權(quán)力越大，職責也就越大。為官者，若不能依法行政、依法用權(quán)，何以為民解憂，又何以言公仆是否用好權(quán)的一個重要標準，就是看我們的干部是不是出于依法辦事。隨著我區(qū)經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，“率先達小康，建設(shè)新維揚”的步伐明顯加快，城市化建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，對拆遷工作提出了新的要求和任務(wù)。而拆遷工作關(guān)系到老百姓的切身利益，關(guān)系到城市化的進程，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，如果我們在這些方面出了問題，那就不僅僅是道德品質(zhì)的問題，而是對權(quán)力的違法運用，是對國家、團體、人民利益的剝奪，必然要受到黨紀國法的懲處。
所以，領(lǐng)導干部要在紛繁復雜的社會生活中不迷茫，在各種思想文化沖擊下不困惑，在金錢美色誘惑面前不失節(jié)，就應(yīng)當常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知職責重，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，從思想源頭上解決好“為誰當官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”這個從政為官的根本問題，做到拒腐蝕，永不貪。
二、堅持秉公用權(quán)，廉潔從政必須公道正派，不殉私情。
廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。所以，領(lǐng)導干部必須清正廉潔、公平公正，既要講原則，又要講情義。講情義，就是要有感情、有人情味兒。一個部門或單位，大家走到一齊，既勝作需要，也是一種緣分。如果不講情義，單位就沒有凝聚力;如果只講情義而不講原則，單位就難免散沙一盤，失去戰(zhàn)斗力。同樣，在拆遷工作中，應(yīng)對人民群眾，我們要把講原則與講情義有機結(jié)合起來，真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。既要把黨和政府的拆遷政策落實到老百姓的切身利益中去，又要關(guān)心、關(guān)愛每一個被拆遷戶。城市房屋拆遷問題是當前各方關(guān)注的熱點重點問題，已被兩會和中紀委所關(guān)注。--總理曾在形勢報告會上強調(diào)過要著力解決兩大問題經(jīng)濟運行中的突出問題和矛盾，關(guān)系群眾切身利益的問題。其中他提到最關(guān)心的問題中就有城市房屋拆遷問題。在這樣的大背景下，我們要以敏銳的政治嗅覺，以扎實的工作態(tài)度，以公道正派的言行，把拆遷工作的每一個細節(jié)落實好。
三、堅持秉公用權(quán)，廉潔從政必須信念堅定，加強學習。
信念的喪失，道德的墮落往往是腐敗發(fā)生的根源，稍有放松、懈怠，就可能權(quán)為私用，滑向腐敗的深淵。所以，我們僅有不斷加強思想道德修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，用理性控制私欲，才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。拆遷工作是一項政策性強、情景復雜、工作難度大的工作，我們要站在講政治的高度，把學習作為一種職責，一種意識，經(jīng)過相關(guān)拆遷法規(guī)、業(yè)務(wù)的學習來樹立秉公用權(quán)廉潔從政的夢想信念。當今時代，隨著城市化建設(shè)的不斷深入，新情景、新知識、新觀念不斷涌現(xiàn)，如果不加強學習、不注重學習、不善于學習，就要被這個時代所淘汰。當然，作為黨的干部，我們更應(yīng)把學習作為提高本事素質(zhì)、推進事業(yè)發(fā)展的根本之道。同時，學習的目的全在于運用，在于提高，要應(yīng)把學習和實踐結(jié)合起來，善于運用學到的知識解決實際工作中的問題，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，不斷提高領(lǐng)導科學發(fā)展和促進社會和諧的本事，不斷提高分析問題、解決問題的本事，不斷提高拒腐防變的本事，打牢自我的思想防線，確保自我在任何時候都做到不以權(quán)謀私，不濫用職權(quán)，不貪贓枉法。
四、堅持秉公用權(quán)，廉潔從政必須加強監(jiān)督，理解監(jiān)督。
監(jiān)督的前提詩開，如果權(quán)力都在暗箱里操作，那監(jiān)督就是空話。所以，必須經(jīng)過制度和法制來保證權(quán)力運行的規(guī)范和透明，才能把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益、辦實事上。加強對權(quán)力的監(jiān)督，黨員干部必須增強理解黨組織和群眾監(jiān)督的自覺意識，嚴格約束自我，自覺理解組織、群眾、輿論的監(jiān)督。如果不主動增強理解監(jiān)督的意識，有逃過監(jiān)督的僥幸心理，就容易放縱思想，我行我素，結(jié)果身敗名裂。虛心地、真誠地理解監(jiān)督和批評，不是一種擺設(shè)，也不是一種姿態(tài)，而是黨性原則的重大問題，是增強免疫力的內(nèi)在力量，是抵御各種誘惑，堅持秉公用權(quán)，廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政，既是作風要求，更是紀律規(guī)范。自覺理解黨組織和群眾的監(jiān)督，不僅僅是一種胸懷、一種境界，也是對黨的事業(yè)負責、對自我負責的表現(xiàn)。
所以，在實施拆遷過程中，我們要堅持陽光操作，做到政策公開、補償公開、辦事公正。要推行拆遷公示、信訪投訴接待、目標職責承諾、拆遷舉報、拆遷過程監(jiān)管、職責追究等制度，公開房屋拆遷許可證資料、拆遷政策、拆遷評估結(jié)果、拆遷補償標準、拆遷工作流程、拆遷實施單位、產(chǎn)權(quán)調(diào)換房源等資料。對建設(shè)項目、擴遷范圍、安置方法、補償標準等及時向群眾公示，理解群眾監(jiān)督。僅有這樣，才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風氣，成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導干部。
遵紀守法的總結(jié)5
機關(guān)全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》等有關(guān)文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的熟悉。此刻對照工作實際，作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自我的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。非凡是沒有很好地為領(lǐng)導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情景下，沒有針對實際情景，主動地去尋出路，想辦法，解難題，所以，工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、進取，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中碰到難題，經(jīng)常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，非凡是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自我沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自我結(jié)合對《復興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:
1、工作中鉆研不夠，自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為領(lǐng)導會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注重到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施
1、加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學《復興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認真學習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、進取開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自我處理實際問題的本事;要講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，進取進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。