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教務處個人工作總結(jié)范文

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政策法規(guī)為指導,根據(jù)學校的總體部署和校本教研新理念的要求,立足本校實際,以課堂教學為突破口,遵循“質(zhì)量立校、科研興校、特色創(chuàng)?!钡乃悸罚旅娼o大家介紹一下教務處個人工作總結(jié)范文,有助于大家學習

教務處個人工作總結(jié)范文1

教育政策法規(guī)為指導,根據(jù)學校的總體部署和校本教研新理念的要求,立足本校實際,以課堂教學為突破口,遵循“質(zhì)量立校、科研興校、特色創(chuàng)校”的思路,努力提高教學質(zhì)量,建設良好教風學風,努力探索素質(zhì)教育的新路子,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,展示了我校貫徹“實、活、輕、高”教學理念的良好形象。

一、強化教學常規(guī)的管理

重視常規(guī)管理,狠抓制度落實,保證教學活動的規(guī)范化、制度化、科學化。

1、加強領導,健全機構(gòu),發(fā)揮示范督促功能。學校成立了教導處—教研組—備課組—教師四級管理體制,加強對教學、課改實驗工作的探索、研究、指導。

2、及時計劃,及時總結(jié)。開學初,即在參考兼顧各備課組意見的基礎上及時制定了《洪莊小學08-2019年度第二學期教學工作計劃》,各教研組也及時制定了教研組計劃。每月做好教學工作、課改工作的匯報總結(jié)工作,及時將工作、反饋情況向校長室匯報。

3、建立“一套工作方案”。

針對我校實際情況,完善了一系列的制度及要求,如(1)學校教學工作基本要求;(2)教研活動、備課活動制度;(3)課堂評價組工作規(guī)范;(4)教導處工作要求等。針對各學科的特點,科學合理地制定了各學科計劃、教研組計劃,使教學工作正常有序地進行,對計劃內(nèi)容及時審定裝訂,定時與不定時相結(jié)合檢查教師的執(zhí)行情況,及時提出整改意見和措施,從而確保課程改革實驗工作有章可循,規(guī)范管理,穩(wěn)步推進。目前,理論學習、校本培訓,聽課研討每周都有序開展。

4、強化“教學常規(guī)”程序管理。本學期又對各科教師從備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、課外活動組織、成績測試等各方面提出了切實可行的基本要求,為日常教學工作提供了依據(jù)。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開全上足所有課程。國家頒布的《課程計劃》是國家意志的體現(xiàn),是培養(yǎng)目標與規(guī)格的具體要求,具有法規(guī)的制度性、嚴肅性,但在應試教育的思想影響下,過去有些學校擅自增加課時,而一些科目少開或不開,這勢必會造成學生所學知識的缺陷,導致某些素質(zhì)的偏差。我校在執(zhí)行《課程計劃》時,能嚴格按照《課程計劃》的要求和省教育廳的規(guī)定,做到學科不分大小、不分主副,任課專職化,考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動課的關系,合理安排、總體協(xié)調(diào)、全面提高。

(2)本學期在切實減輕學生負擔上做了不少工作,嚴格執(zhí)行了教育局的有關規(guī)定,控制學生在校時間,做到周六不補課。

(3)嚴格控制學生每天作業(yè)量,對教師的作業(yè)批改情況,采取多種形式進行檢查、評比。各學科嚴格按照縣局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè),主科作業(yè)實施分層布置,對學習困難生不布置拓展問題。做到一課一作,及時批改。家作僅限于規(guī)定的輔導用書,并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評,對作業(yè)中的難題,教師必須做好,對練習冊、講義等講評的內(nèi)容必須自己做好。為了減輕學生的課業(yè)負擔,杜絕了亂印講義的現(xiàn)象,有效地提高了家庭作業(yè)的質(zhì)量。

(4)加強培優(yōu)、補差輔導。課后輔導是上課的必要補充,是貫徹因材施教的重要途徑。對學生輔導,我們進行了“抓兩頭,促中間”,要求每班班主任建立互幫小組,對學習困難生都有幫助人,教師對他們進行個別輔導,把“差生”轉(zhuǎn)化到最低限度。對各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外,教導處從每次期中、期末考試中進行跟蹤調(diào)研。對學習困難生,學校還舉辦了周周清活動,讓他們把一周

內(nèi)的學習內(nèi)容復習鞏固一遍,任課教師對這部分學生及時指導。除此之外,為進一步發(fā)揮學生的特長,還成立了各科興趣小組,由教導處統(tǒng)一制訂時間,合理安排場地,各組制訂輔導計劃,明確輔導教師、輔導對象,并及時做好臺帳資料的建設。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。對成績突出的教師進行表彰獎勵。

(5)嚴格考試管理,重視質(zhì)量分析。考試是檢查評估師生教與學優(yōu)劣的有效途徑。每次考試對各班數(shù)據(jù)進行認真分析,通過班主任組織的各班任課教師會議,備課組長組織的學科教師會議,校長室、教導處組織的任課教師會議,多方面、多角度進行分析、評估、考核,每次考試都建立了臺帳備查。

二、加強課堂教學的研究

1、狠抓備課工作。要求教師在熟悉課標和教材的基礎上,對照課標的內(nèi)容和要求來科學設定教學目標,注意教學目標的三維性,同時也要求教師要充分研究學生的實際,根據(jù)學生的特點來設計教法與學法,特別要求將引導學生自主學習的方法的設計當做備課中的重中之重。

2、抓好課堂教學方法的改革,要求全體教師利用新課程的理念指導課堂教學,把新課程所倡導的自主、合作、探究學習的特征凸顯出來,特別強調(diào)教師在推進課堂教學方法改革中要注意把傳統(tǒng)教學中優(yōu)點長處與新課程教學理念的精神實質(zhì)充分地揉合在一起,靈活運用于課堂教學。

3、我們以教學反思作為校本研究的起點。要求做好教學反思,寫好教后記,把教學心得、收獲與反思進行認真總結(jié)后,與同學科教師之間互相交流、學習,共同促進與提高。為了落實此項工作,我校加強了集體備課制度的管理,明確集體備課中“自己思考—集體研討——反思修改”過程,特別將反思工作緊抓不放,檢查備課時將是否有反思修改作為考核的重點。

三、繼續(xù)加強教研組、備課組建設,為教師提供成長的舞臺

集體備課制度的鞏固落實。學校為每個教研組、備課組安排專用的教研活動場所,把實施集體備課作為我校的一項基本教研制度,不斷完善,狠抓落實,做到定時間、定人員、定內(nèi)容,充分發(fā)揮教師集體的智慧,取長補短,互相學習。

四、下學期工作思路:

1、加強和優(yōu)化教學管理,進一步推動課堂教學改革。

2、將集體備課活動的開展和實施制度化,進行專題化研究。

3、加強畢業(yè)班管理,確保2019年期末質(zhì)量檢測取得優(yōu)異成績。

教務處個人工作總結(jié)范文2

教務處是學校管理的職能機構(gòu),擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學第一線服務的任務。本學期,我校教務處認真貫徹學校的辦學思想和工作方針,積極組織實施各項教學工作,狠抓常規(guī)管理,注重課堂效率,強化質(zhì)量意識,為學校的教學工作的健康及正常開展盡了我們的職責。下面我就本學期教務處的工作做簡要總結(jié)。

一、教學常規(guī)管理

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎課程,對學生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,因此,本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。

2、緊抓教學常規(guī)“六認真”工作,規(guī)范教學行為。要求教師做到“認真?zhèn)湔n、認真講課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真考核、認真實驗實習”六個認真。我們進行了定期和隨機檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、月跟蹤檢查。本學期繼續(xù)實行一月一查制度,并且與隨機抽查相結(jié)合,深入課堂,了解教師的教情和學情,督促其改進工作,增強教師的質(zhì)量責任制意識。檢查的內(nèi)容有備課、上課、作業(yè)批改幾個方面,并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當?shù)脑u價,作為教師年度考核的參考。

4、嚴格按照課程表上課。我們堅持:不經(jīng)領導批準不準停課、調(diào)課、補課,教導處做好教師請假、代課記錄,并且調(diào)整出差、請假教師的課程,確保各班級不丟一節(jié)課。

二、提高教育教學質(zhì)量

教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象,也是教師教學工作考核的重要內(nèi)容。因此,提高教育教學質(zhì)量是我們教務處中心工作。

1、重視教與學的方法,減輕學生的學習負擔。任課教師能抓住重點、難點,教給學生學習方法,還學生充分自主學習的時間,培養(yǎng)學生自主合作、探究學習的能力。努力減輕學生的過重的課業(yè)負擔,“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎。教師盡量落實“十”字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。

2、重視特殊學生的輔導,加大輔導過程的管理力度。重視對后進生的幫扶工作,重視對特殊學生的個別化教育工作,制訂了輔優(yōu)補差計劃,提出了轉(zhuǎn)變措施,定期進行了動態(tài)分析,切實做好轉(zhuǎn)化工作,減少不及格人數(shù)。

3、實行獎勵制度,對優(yōu)秀生及進步生及時的進行表揚。

三、加強體育衛(wèi)生教育,提高學生體質(zhì)健康水平

全面落實課間體育、衛(wèi)生活動制度,繼續(xù)實行“兩操”活動,確保每天一小時體育活動時間。

四、其他工作

1、嚴格執(zhí)行我校考勤制度。

2、健全教務處管理的各類檔案。

3、協(xié)助德育處做好有關工作。

4、協(xié)助總務處做好有關工作。

5、管理好學籍,做好培訓、獎懲等各項記錄。

6、做好三評合一工作。

7、做好合格校相關資料的搜集與整理。

五、存在的問題及改進措施

1、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,教務處將加大巡查力度。

2、忽視弱勢群體學生的學習,沒有發(fā)掘他們自身的學習潛力,部分任課教師在教學時間安排和習題訓練等方面沒有切實做到分層教學,讓每一個學生都能感受到了成功。

總之,在本學期中,我學校教務工作取得了一定的成績,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信,在所有同仁的支持幫助下,我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。

__學校教務處

教務處個人工作總結(jié)范文3

教務處是學校管理的職能機構(gòu),擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學第一線服務的任務,通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學質(zhì)量的提高。本學期教務處工作在學校的領導下,按照本學期的工作計劃,基本上完成了各項任務,取得了一定成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、教學管理方面

本學期開設80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn),做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作:

1、代課教師的督促方面:

學期初,要求代課教師制定好各課程的教學計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學期中深入課堂聽課,聽取學生意見,對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學期初制定的教學計劃在所設的課時內(nèi)完成教學任務。

2、學生的學習動員方面:

開學初,通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析和總結(jié)。學期末,通過期末考試動員會,動員學生積極應對考試的同時,向全體同學推廣好的學習經(jīng)驗及正確的復習方法。

3、機房的合理化利用方面:

由于本學期開設的計算機相關課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且五、六月份進入夏季高溫時期,機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機房就能長時期為計算機教學創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。

網(wǎng)絡機房的維護歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行,本學期為機房特地“量身定做”了兩套課表?!拔逡弧鼻?,機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學?!拔逡弧遍L假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機實踐課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調(diào)的使用。

4、畢業(yè)生畢設指導方面:

結(jié)合電大及本學院畢業(yè)培養(yǎng)目標和特點,依照電大有關畢業(yè)設計文件的要求,擬訂畢業(yè)設計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業(yè)設計任務,進行畢業(yè)設計動員;選配畢業(yè)設計指導教師,審定畢業(yè)設計題目;組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

二、細致教務常規(guī)工作

1、及時準確征定教材,按時發(fā)放教材及教學參考資料,為師生的教學提供了有力保證。

2、收集整理,建立健全各類教務資料,做到門類齊全,需之可取。

3、及時高效的完成了航專教學計劃的編纂工作。

4、建立健全學生的學籍檔案,諸如各專業(yè)學生花名冊、學籍表、畢業(yè)生登記表等。

5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級部門交給的各項任務。

6、及時向教師與學生傳遞各類教學教務及考試信息,使教務工作的時間性、準確性、規(guī)范性都得以保證。

7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。申報了6門自主考試科目。

8、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。

9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。

三、考務管理工作

上半年共組織考試三次,一百余場,包含_月組織的____-____學年第一學期的期末考試,第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及____-____學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀,對學生進行誠信教育,體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則,給學生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環(huán)節(jié)。認真加強對考務工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認真推敲。

四、存在的問題及思考

1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據(jù)。

2、分階段深入到課堂當中,督促代課教師嚴格按照教學制度進行教學。

3、考試試卷題庫的建立。

時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際,我們始終貫徹“以人為本”的教育原則,深入考察各方面教務工作,擬訂科學的教學計劃,做到有的放矢,并本著求真務實的授學態(tài)度,從德育智育為目標,細致考究各階段的教學疑難,及時分析反饋,力爭各個擊破。為健壯教師陣營,各教員將不斷精進授課技能;完備個人修養(yǎng);修繕管理機智;優(yōu)化教務結(jié)構(gòu),群策群力,共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。

教務處個人工作總結(jié)范文4

半年來,我校在縣教育局和鎮(zhèn)小教的正確領導和支持下,努力做到解放思想,實事求是,與時俱進,進一步貫徹以人為本,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質(zhì)量。在全體教師的共同努力下,較好地完成了預定工作目標?,F(xiàn)將我們半年來的工作情況匯報如下:

一、狠抓師德師風建設,校風學風明顯好

首先,我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手,多次組織教師學習《中小學德育工作條例》、學習《公民道德建設實施剛要》,使教師明確德育工作的長期性、艱巨性和復雜性,明確堅持教書育人,為國家培養(yǎng)合格公民,是每個教育工作者在新形勢下的根本職責。另一方面,進一步落實教師德育崗位責任制,把德育工作的成效與教師的業(yè)績考核真正結(jié)合起來。對教師的工作情況做到一周一登記,一月一小結(jié),期末一總結(jié)表揚。真正把教師全學期的德育工作業(yè)績與教師的考核獎、評先進等掛鉤起來。大大調(diào)動教師的良性競爭意識和工作積極性,使學校的德育工作做得扎實、有效果。

其次,充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用。在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,依據(jù)既定的《學生日常行為規(guī)范》,利用隊員們積極好勝的上進心,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。少先隊大隊委利用學生自治委員會評比檢查小組,通過學校室內(nèi)外衛(wèi)生,班級實地檢查(內(nèi)容包括學生的紀律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、穿著儀表、禮貌用語、兩操、行為習慣等),將每天的檢查結(jié)果隔日于課間操后在廣播站進行公布。做到每日有檢查登記,每周有小結(jié)評比,每月有總結(jié)表揚。這樣,各中隊都不甘落后,各方面力爭上進,開展競賽。涌現(xiàn)許多優(yōu)秀老師,如青年教師:朱_文、苗_婧、單_成、高_霞、紀_寒、朱_美,不但班主任工作突出,而教學成績顯著,深受學生家長的好評。全校形成了人人不服輸、人人積極向上,人人講文明禮貌的新風尚。

本學期學校還建“德育教室”,學生經(jīng)常在這里接受良好的道德教育。

二、規(guī)范辦學行為管理,教學成績穩(wěn)步提高

1、強化教學過程管理。學校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達到課標和教材規(guī)定的要求。從學校對老師們的教案及作業(yè)檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎上,對教案進行增減與反思。在作業(yè)布置方面,老師大部分能根據(jù)本班實際設計作業(yè),并能做到全批全改。

2、積極推進課程改革,提高教學成績。從本學期開始,學校提出:

一解放學生的大腦,讓學生多想一想;二解放學生的雙手,讓學生多做一做;三解放學生的嘴巴,讓學生多說一說;四解放學生的眼睛,讓其多看看;五解放學生的空間,讓他們多動一動。使學生真正成為“學習的主人”。

另一方面,我們又加強對課改年級的引領與監(jiān)督,要求校長、主任每周至少聽一節(jié)課,與老師一起探討教學方法,并適時進行指導。同時,我們還要求教師學期寫出一篇課改小結(jié),每月上一次公開研討課。在領導的有力監(jiān)督和教師的積極努力之下,我校各科成績有了明顯提高。我校朱_文任教的二年級語文在鎮(zhèn)統(tǒng)考中班平成績86.4分,獲__小第一名,四數(shù)班平成績73.8分,獲__小第二名。

三、堅持教學研究

這學期,我們在抓好各項常規(guī)教學管理的基礎上,繼續(xù)開展教改教研工作。本學期我們的教研工作主要抓好以下幾項工作:

1、加強教學研究理論的學習,更新教師的教育教學觀念。

我們的做法是:首先采取走出去、帶進來的辦法。多次派人參加縣級學校舉辦的語文、數(shù)學、英語等科目的研討、觀摩活動,向他們?nèi)〗?jīng)。組織教研組開展討論學習,確立學習研究的專題(如,語文科確立了“閱讀”、“口語交際”、“讀書筆記”三個專題的教學,數(shù)學科確立了“合作學習”、“數(shù)學生活化”兩個專題,利用每周的業(yè)務學習時間組織教師上網(wǎng)查閱有關知識,并組織教師進行學習心得交流活動,做到每次學習有負責人,有中心發(fā)言人,領導與教師,教師與教師多向互動,取長補短,共同發(fā)展。

2、深入指導教學實踐活動,改進課堂教學。

課堂教學是教研的基本途徑,只有切實改進課堂教學方法,用新的教學理念指導新的教學行為。本學期,我們結(jié)合教學常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索教學方法改革,幫助教師形成由主客體關系轉(zhuǎn)向相互交往關系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學習轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀貫穿于對教師的課堂教學評價中,引導學校和教師改變評課方法,從而改變教學方法,在新教材中體現(xiàn)了新理念。

四、開展課內(nèi)外活動,全面提高學生整體素質(zhì)。

我們?yōu)榱寺鋵崱叭姘l(fā)展+特長”的培養(yǎng)目標,抓特長發(fā)展,力求促進學生的整體素質(zhì)得到全面提高。充分利用優(yōu)越的教學資源,開放圖書室、實驗室、電腦室、體育室,讓學生聽名師講課,接受現(xiàn)代教育。本學期,我們還開展一些素質(zhì)教育成果展示活動。如普通話朗讀比賽,數(shù)學口算比賽,古詩文、背誦、寫作比賽等。其中馬云、朱君惠、邱聰聰同學能背誦古詩70首。朱君惠、張明艷、趙嬌嬌同學在學校舉行現(xiàn)場作文競賽中獲一等獎。

五、加強學校建設,創(chuàng)設溫馨和諧的育人環(huán)境。

1、加大投資力度,加強校園建設。學校經(jīng)過多方努力,在小教領導的大力支持下,改建學生食堂、粉刷墻壁。學校面貌煥然一新。

2、鞏固利用好“四配套”設施。

3、人人從我做起,共同維護校園環(huán)境。由少先隊組織,各班共同開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環(huán)境。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。

六、工作中的不足

1、部分教師的教育觀念轉(zhuǎn)變不大,教學效果不夠明顯,教學中仍有沿用舊方式、舊手段的現(xiàn)象。

2、學生行為習慣養(yǎng)成教育還抓得不夠落實。學生吃零食、不注意衛(wèi)生現(xiàn)象時有發(fā)生,個別學生還有違紀行為。

回顧這半年來的工作,我們問心無愧;展望未來,我們充滿信心。明年我們將繼續(xù)秉承以人為本,科學發(fā)展,團結(jié)一致,務實求真的辦學理念,力爭使我校的各項工作更上一層樓,為實現(xiàn)我們的既定目標而努力奮斗。

教務處個人工作總結(jié)范文5

本學期,教務處全體工作人員緊緊圍繞縣教育狠抓質(zhì)量的宗旨,緊緊圍繞學校的辦學思路,在周校長的直接領導下,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,圓滿完成了各項工作任務,并取得了一定的成績。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高

1、狠抓教學“六認真”。我們始終把教學“六認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。本學期教務處嚴格執(zhí)行通江縣教學規(guī)范,對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、學習筆記實行每月一次檢查,并將檢查結(jié)果在各年級辦公室張貼公示。及時的對當月的教學情況進行總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了全體教師教學業(yè)務的成長。學校領導深入到自己聯(lián)系的年級組內(nèi)不定時聽課,每學期不少于十節(jié)。老師們聽課不少于十五節(jié)。

2、堅持搞好集體備課。本學期所有年級所有學科均實行集體備課活動。各備課小組落實了單元主備人,做到了集體備課有記錄,老師們課后有反思。教導處深入年級組內(nèi)跟大家共同備課,每月組織一次集體備課經(jīng)驗交流活動。

3、堅持早閱讀和午習作活動,營造書香校園。每日早晨由上第一節(jié)課的老師組織帶領同學們晨讀,語文老師規(guī)范晨讀內(nèi)容主要是讀語文書和國學。中午由下午上第一節(jié)課的老師組織同學們臨摹帖。教務處組織當周值周的同學對這兩項活動進行檢查、記錄,并于周末組織評比,評出當周的先進班級。教導處根據(jù)我校學生的實際情況制定了我校的課外閱讀實施方案。安排專人將圖書室的圖書整理后分發(fā)給各個班級,并定期輪換,鼓勵同學們多讀書、讀好書。十二月開展了我校第三屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢書寫大賽,進一步激發(fā)同學們讀好書寫好的興趣。

3、進一步規(guī)范全校學生的學籍。上學期末,應上級要求,組織每個學生填寫了學生基本情況表,老師們將各班學生情況核實匯總。教務處在九月將學生數(shù)據(jù)導入新的學籍管理系統(tǒng)中,隨后又采集了全校學生的頭像并導入系統(tǒng)。全校所有學生都有了規(guī)范的學籍。

二、深化教學改革,加強師資隊伍建設

1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學校每月舉行一次校本培訓,引導老師們學習教育理論,幫助老師們提高教學水平。學校常常安排老師參加各級培訓,回校后給全校老師做培訓匯報及課堂展示。遇到縣內(nèi)的教研活動,考慮到我們離現(xiàn)場較近,所以均要求相關科目的老師必須參加學習。我校老師在參加由縣教育局組織的語文和數(shù)學教材教法考試中,全部取得了理想的成績。

2、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。每周二上午和星期三上午分別為數(shù)學和語文教研組開展教研活動時間。各教研組一方面加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。另一反面繼續(xù)搞好公開課講評活動,加強理論修養(yǎng),提高教學能力。各個學科教研員做好活動的組織、記錄,每月由教導處抽查一次。十月和十一月組織開展了部分教師參加的數(shù)學和語文說課活動。

3、積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動。為響應教育局黨委的號召,我校和空山小學、松溪小學結(jié)對,互幫互助,共同發(fā)展。十月和十一月,應兩所學校的要求,教務處選派了王林珍等五位老師,精心準備了五堂課,周校長親自帶隊,和這兩所學校共同開展教學研究活動。我們送去的幾堂課都得到了老師們的一致好評。

4、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,學校鼓勵每位老師每月寫4篇教學隨筆,教務處在每月常規(guī)檢查中把這個也列為檢查內(nèi)容,對做得好的給予獎勵。期末從中遴選出優(yōu)秀的編寫成???。

三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效

本學期我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。學校成立了聲樂、器樂、籃球、剪紙等近十個課外活動小組,落實了專職老師進行指導和管理。其余學生以班為單位開展課外活動,制訂了活動計劃表,主要是各班的語文數(shù)學老師負責。十二月,成功舉辦了第五屆學生運動會。元旦節(jié)來臨之際,學校的美術課外興趣小組也成功舉辦了成果展。

四、存在問題和不足

1、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

2、組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

本學期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為實現(xiàn)我校發(fā)展目標作出更大的貢獻!

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