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312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

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為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,下面是小編為大家整理的關(guān)于312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

以往的植樹節(jié)我都會帶領(lǐng)班上的學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識,也許是條件所限的緣故導(dǎo)致我并沒有特地組織過相應(yīng)的植樹節(jié)活動(dòng),今年在學(xué)校的安排下讓我獲得了策劃活動(dòng)的契機(jī)并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)到了不少有關(guān)植樹節(jié)的知識,因此我能夠體會到自身職責(zé)的重要性并在組織植樹節(jié)活動(dòng)中付出了不少努力,令人感到高興的是植樹節(jié)活動(dòng)的結(jié)束也讓參與的學(xué)生得到了不小的成長。

這次組織的植樹節(jié)活動(dòng)主要有保護(hù)環(huán)境知識競賽以及盆栽觀察日記兩個(gè)項(xiàng)目,前者讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也令他們體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,后者則是通過學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽并在植物成長的過程中進(jìn)行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的一部分,盡管活動(dòng)項(xiàng)目比較少且沒有帶領(lǐng)學(xué)生參與到植樹工作中去卻是現(xiàn)階段適合他們學(xué)習(xí)的方式,因此我在活動(dòng)之前便進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備并對進(jìn)行知識競賽的場地進(jìn)行了布置,而且我也布置了特殊的家庭作業(yè)從而讓他們回家查找有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識并寫下自己的感想。

在知識競賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機(jī)制,既要培養(yǎng)學(xué)生回答問題的信心也要讓他們加強(qiáng)對這方面知識的學(xué)習(xí),回答正確的學(xué)生自然會因此感到高興并為了繼續(xù)得到嘉獎(jiǎng)而積極應(yīng)對競賽,回答錯(cuò)誤的學(xué)生則會反思自身知識面的不足并為了不再犯錯(cuò)而加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),除此之外我們還為分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生準(zhǔn)備了教輔資料之類的禮品從而激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情,也許是臨時(shí)組織這次活動(dòng)的緣故導(dǎo)致大部分學(xué)生的準(zhǔn)備并不夠充分,因此在后續(xù)的教學(xué)工作中應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教導(dǎo)才行。

至于盆栽觀察日記則是要求學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽中的植物并進(jìn)行相應(yīng)的觀察,由于準(zhǔn)備持續(xù)進(jìn)行下去的活動(dòng)因此可以取得比預(yù)期更好的效果,通過課堂提問的形式了解到學(xué)生培養(yǎng)盆栽的情況并引起他們對自身的反思,事實(shí)上若是能夠小心呵護(hù)盆栽中的植物并具備相應(yīng)的責(zé)任心完全能夠?qū)⑵渑囵B(yǎng)得很好,因此布置這項(xiàng)作業(yè)也是希望讓學(xué)生在觀察盆栽的過程中培養(yǎng)自身的責(zé)任心,當(dāng)他們明白培養(yǎng)盆栽的不易以后自然就會體會到植樹之類的綠化工作的重要性了。

雖然植樹節(jié)活動(dòng)只有兩個(gè)項(xiàng)目卻也是經(jīng)過了我與其他老師的探討總結(jié)出來的,因此當(dāng)活動(dòng)結(jié)束以后看到學(xué)生們都若有所思的樣子自然意味著取得了預(yù)期的效果,只不過在做好總結(jié)的同時(shí)也要反思植樹節(jié)活動(dòng)中做得不夠的地方才行。

312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

全校主題活動(dòng)--“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動(dòng)。

為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園,我們還號召發(fā)動(dòng)學(xué)生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動(dòng),本次活動(dòng)我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動(dòng)。另外,我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。

通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來,貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

此次活動(dòng)同時(shí)也對我們各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們市團(tuán)委舉行的活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動(dòng)同時(shí),還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。

一、活動(dòng)目的

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)宗旨

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識,公益時(shí)尚,公益生活

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2021月12日 星期六上午8點(diǎn)

地點(diǎn):---村

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.發(fā)動(dòng):

我校學(xué)生,青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。

2.實(shí)踐:

1 將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);

2 以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水

3 為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演

4 參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.

五、活動(dòng)感言

3月12日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,---小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了----人民廣場舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也一定能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!

有句諺語說:一年之際在于春,

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。

3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)勞動(dòng)真的是一種享受,當(dāng)你在那而努力地做一件事的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會得到釋放,像我這些學(xué)生,由于天天都面對著書本與電腦,而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動(dòng)就能夠給人一種身心的釋放。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時(shí)候,不會得到一種欣慰嗎?

總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月7日--15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由黃樹君校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!熬G化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。

為了使“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,通過3月7日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng),全體師生認(rèn)識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。

(一)各年級中隊(duì)主題活動(dòng)

1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。

2、3月8日至13日,三至五年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。

3、六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文,

312小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

2021月12日星期六,今天還有一個(gè)不一樣的名字,它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),----小學(xué)共同攜手去植樹。促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。

早上8點(diǎn)左右,報(bào)名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,帶領(lǐng)幾個(gè)男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后,學(xué)生處處長--老師講話,講了一些植樹時(shí)應(yīng)注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有---等四名老師。

講話完畢后,老師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對植樹地點(diǎn)充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。

經(jīng)過40分鐘的說說笑笑,我們到達(dá)了目的地。下車后,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個(gè)人分為一組,大家分工合作,齊心協(xié)力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個(gè)人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個(gè)消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報(bào)。

從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動(dòng)的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動(dòng)后的疲憊,好心情真是一種良藥啊!

在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時(shí)間很短,但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個(gè)值得紀(jì)念的旅行,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今天在這里見面。

快樂的時(shí)光總是短暫的,相信每個(gè)人的今天都過得非常充實(shí)。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里,植樹節(jié)這一天過的很充實(shí),但更多的應(yīng)該是收獲。

植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內(nèi)心對綠色充滿向往。如果每個(gè)人心里都有這個(gè)想法,那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!


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