春游活動(dòng)個(gè)人的總結(jié)
老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。下面是小編為大家整理的關(guān)于春游活動(dòng)個(gè)人的總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
春游活動(dòng)個(gè)人的總結(jié)1
我班班委在20--年4月24日組織本班同學(xué)去大龍山國(guó)家森林公園游玩，我班同學(xué)都有積極參與。
二十四日上午八點(diǎn)，大家在食堂集合，然后一起坐車(chē)，經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車(chē)終于到達(dá)了目的地。大家用了很長(zhǎng)一段時(shí)間以及毅力登上了山頂，到了山頂大家都已筋疲力盡，都在山頂休息，休息好后，大家開(kāi)始到處玩耍拍照。
從這次活動(dòng)中我們學(xué)到了做什么事都得有毅力，否則什么事都做不好也不會(huì)完成，就像這次活動(dòng)，如果大家都沒(méi)有毅力，那么我們不會(huì)到達(dá)山頂，可能大家在中途就會(huì)提議返回，因?yàn)檎娴暮美郏美邸?/p>
在春天出來(lái)游玩，大家呼吸到了似乎長(zhǎng)久以來(lái)都沒(méi)有呼吸過(guò)的那種新鮮的空氣，我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然重要，但身體是根本，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不能忘記身體。
這次活動(dòng)，大家雖然都很累，但卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛吹搅藢W(xué)到了很多東西，我們也知道了我們?cè)撜湎裁?，在生活中我們?huì)更認(rèn)真的對(duì)待生活。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也體會(huì)到了集體的力量，所以我們?cè)谝院笙嗵幍娜兆永飼?huì)更加珍惜同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。大家都可以看出來(lái)這次活動(dòng)把我們班同學(xué)都凝聚在一起了，以后我們會(huì)依靠集體的力量做更多的事。
春游活動(dòng)個(gè)人的總結(jié)2
四月二日，學(xué)校組織了一次春游，春游結(jié)束后，頗有感想，所以寫(xiě)總結(jié)一篇。
“早知有盤(pán)山，何必下江南”這是乾隆皇帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，其中對(duì)盤(pán)山的贊譽(yù)是顯而易見(jiàn)的。而我們這一次就來(lái)到了著名的盤(pán)山參觀旅游。
然而，懷著頗高的期望，到了盤(pán)山才發(fā)現(xiàn)，山色比不如想象中的青翠，也鮮有涓涓的流水，或許是因?yàn)槠谕^(guò)高，或許是因?yàn)椴辉谧罴鸭竟?jié)，盤(pán)山的景色還是有點(diǎn)讓人失望，終究沒(méi)有傳說(shuō)中的那般神奇：大部分樹(shù)木光禿禿的，地皮上的青草零零星星。沒(méi)有了植被的襯托，嵯峨的巖石卻總又有些突兀。
但是，山上幾株蒼翠的松樹(shù)卻格外顯眼與突出，本來(lái)松樹(shù)是再平常不過(guò)的一種樹(shù)，但當(dāng)盤(pán)山尚未被綠色占據(jù)之際，這樣的青松就很耀眼，綠色就這樣在山間閃爍著，映襯著山色，卻更有了幾分韻味。盤(pán)山的景點(diǎn)非常多，有元寶石、定光佛舍利塔等自然、人文景觀，可謂精彩，景致萬(wàn)千。
但山中的松樹(shù)，難道不也是一種精彩的景致嗎?這樣的松樹(shù)就這樣屹立在山中，常年都保持著翠色，盡管夏天，它沒(méi)有其他樹(shù)木那般碧綠;盡管秋天，它沒(méi)有其他樹(shù)木的姹紫嫣紅，但是，當(dāng)山中的其他樹(shù)木的葉子開(kāi)始紛紛落下，當(dāng)花草開(kāi)始枯萎，青松仍保持著它的本色——那象征著生命的綠色。面對(duì)著凜冽的山風(fēng)，承受著冬季的嚴(yán)寒，不變的是那一片綠色。
有時(shí)走了許久，回首還可以瞥見(jiàn)身后的那一抹綠色，那株在風(fēng)中搖曳的松，不覺(jué)感到若以人的衡量指標(biāo)，這樣的樹(shù)在樹(shù)中也算得偉大，這是如何的一種堅(jiān)毅，敢直面困難與挑戰(zhàn)，孤獨(dú)的松樹(shù)就這樣孤獨(dú)地屹立著，久久地立著。
盤(pán)山何嘗沒(méi)有更加精彩的景色?幾株松樹(shù)相比，是在算不了什么。更何況，這樣的松樹(shù)很尋常，隨便一座山，隨便一個(gè)時(shí)節(jié)，都可以看到。
這個(gè)我也知道，但只是這盤(pán)山、這季節(jié)、這幾株松樹(shù)讓我有了一點(diǎn)思路，有了一點(diǎn)感悟。
于是，我寫(xiě)下了上述的總結(jié)。
春游活動(dòng)個(gè)人的總結(jié)3
春游組織策劃過(guò)程:
一.3月28日班會(huì)同學(xué)們上提出組織春游的建議,并被班委會(huì)采納.
二.3月29日班委開(kāi)會(huì)討論春游的時(shí)間,地點(diǎn)及前期準(zhǔn)備工作.討論后決定與四月七日星期六去東湖磨山春游,并決定與4月3日下午六點(diǎn)派班委去磨山風(fēng)景區(qū)考察春游的乘車(chē)路線及哦乘車(chē)時(shí)間,了解磨山的大致地形及風(fēng)景區(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn),以確定在風(fēng)景區(qū)內(nèi)的游覽路線.
三.4月6日,班委召開(kāi)班委會(huì)討論春游的細(xì)節(jié),最后討論決定春游的具體方案如下:
4月7日上午7:30集合,集體乘車(chē)前往磨山,到達(dá)后開(kāi)始沿既定路線一路登山游玩,中午11:30左右找一處空地吃午餐并休息,休息是可以打牌,下棋或者做游戲(文藝委員已設(shè)計(jì)好多個(gè)游戲備用).下午1:00左右,繼續(xù)游覽風(fēng)景區(qū),下午回去時(shí)間根據(jù)當(dāng)天同學(xué)們的意愿及當(dāng)時(shí)的具體情況決定.
春游的實(shí)際進(jìn)展:
周六上午按照原定計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)到達(dá)磨山風(fēng)景區(qū)一號(hào)門(mén),由生活委員統(tǒng)一買(mǎi)門(mén)票后一起進(jìn)入磨山風(fēng)景區(qū),開(kāi)始登山.上午11:45到達(dá)山頂,并在山頂吃午餐,午餐后大家打牌,下棋,聊天,由于同學(xué)們興致很高,預(yù)先準(zhǔn)備調(diào)節(jié)氣氛的游戲沒(méi)有進(jìn)行.下午一點(diǎn)同學(xué)們開(kāi)始下山,一路游覽了劉備郊天臺(tái),武圣廟,鳳標(biāo),楚天臺(tái),楚城,楚市等多個(gè)景點(diǎn),下午4:30,同學(xué)們?cè)谝缓瞄T(mén)集合,集體乘車(chē)返回學(xué)校.
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié):
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興.春游中登山運(yùn)動(dòng)使同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;在一系列展現(xiàn)楚文化的景點(diǎn)中,同學(xué)們加深了對(duì)楚文化的了解,提高了自身的文化素養(yǎng).這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.
此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn).
一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿.
二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的2/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).
三.班委的決策力有待提高.
四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì).
五.班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.
春游活動(dòng)個(gè)人的總結(jié)4
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的.結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
春游活動(dòng)個(gè)人的總結(jié)5
春來(lái)了，邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú)，還是江河山巒都蘇醒了。坐在車(chē)上望著窗外陽(yáng)光明媚，大地像披上了花衣裳。就在這春光明媚的日子里，懷著盼望已久的心情，我們來(lái)到了美麗的八里溝開(kāi)始了我們快樂(lè)的一天。
我們班迎來(lái)了精心忙碌準(zhǔn)備了一周的春游活動(dòng)，懷著期盼和激動(dòng)的心情我們乘上了公交車(chē)，一路上美不勝收的風(fēng)景令大家情不自禁的歌唱了起來(lái)，伴著歡歌笑語(yǔ)聲我們到達(dá)了目的地——桃花溝。到達(dá)目的地后大家都異常興奮，上山一路上的綠油油的小麥也讓大家連連贊嘆，這一天雖然不是周末但一路上熱鬧的程度卻毫不遜色，真可以用人山人海來(lái)形容。經(jīng)過(guò)慢慢的攀爬我們到達(dá)了農(nóng)家樂(lè)同學(xué)們都開(kāi)始自由活動(dòng)，有的爬山，有的做趣味游戲……內(nèi)容好不豐富。
也許是因?yàn)榇蠹叶纪娴煤荛_(kāi)心的原因，雖然是一整天的時(shí)間但大家都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，下午五點(diǎn)我們踏上了回校的公交 車(chē)，再也沒(méi)有來(lái)時(shí)的興奮和喜悅，有的只是游玩后的疲憊和不舍，另外大家心中也許有了渴望下一次郊游到來(lái)的期盼吧，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為這是我們大學(xué)生涯最美麗的一筆，既然是美麗的我們?yōu)槭裁床蛔屗鄮坠P啦。
這是我們第一次大型的郊游活動(dòng)，也許有許多的不足并不算完美，但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊游。
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