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幼兒園學前教育月活動總結(jié)

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幼兒園通過活動形式,面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園學前教育月活動總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園學前教育月活動總結(jié)1

東海縣幼教育集團精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動快樂起航啦!集團近 1200名大班幼兒在各自園區(qū)歡聚一堂,體驗與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂。

活動在幼兒園、家長和幼兒共同準備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤,參與家長包粽子、打年糕……看著一盤盤的.美味佳肴端上來,孩子們都迫不及待地圍了過來:“哇,好香啊!”“啊,這么多好吃的!”“我想吃這個!”“我要吃那個!”他們個個高高興興地拿著餐具,排隊挑選喜愛的食物,整個活動自主有序,看著孩子們大口大口吃的樣子,看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情,老師們都開心不已!晚餐過后,是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖,帶著自備的手電筒,自由結(jié)伴,開始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時間,在手電筒的光影中,孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后,還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找,整個場面即溫馨又刺激,高興之情溢于言表。緊接著,化裝舞會、水塘捉魚,捉迷藏、星空夜話、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現(xiàn),讓孩子們流連忘返,玩得不亦樂乎。之后,是看露天電影,孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上,懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了,孩子們看得聚精會神,時而大聲歡笑、時而情緒緊張……,露天電影的觀看活動,既豐富了孩子們的文化生活,又增長了他們的社會經(jīng)驗,讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺的時間到了,孩子們依依不舍的收起自己的禮物,自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢,體驗著“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢,伴隨著睡前故事和悄悄話,孩子們進入甜蜜地夢鄉(xiāng)。第二天清晨,輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠,孩子們欣喜地你看著我、我看著你,嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱男腋:涂鞓?。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐,又讓孩子們興奮起來。當家長來接的時候,孩子們都說:“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過夜真高興!”

新奇夜之旅,不僅給即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練,培養(yǎng)獨立生活能力,更增進同伴之間、師生之間的感情,給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。

生活即教育,游戲伴成長。據(jù)了解,東??h幼教育集團一直深入貫徹《指南》精神,珍視生活和游戲的獨特價值,以“慧玩”體驗場為課程載體,讓每一個孩子都成為游戲的主人,讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗中享受游戲的樂趣,由內(nèi)顯外、由外至內(nèi)深化“智慧行走,適性生長”的課程內(nèi)涵,用游戲點亮幼兒的快樂童年。

幼兒園學前教育月活動總結(jié)2

我園根據(jù)市教育局及中心小學學前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

(一)政治思想工作

1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學習制度,保教考核的一項指標。在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視, 過早的“小學化”式學習,是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進行政治學習外,我們還進行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

(二)我園自接到通知后制定了學前教育宣傳月的活動方案,并成立了領(lǐng)導小組,分工負責宣傳月工作。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執(zhí)行落到實處。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學化”教育環(huán)境。

(四)教育教學,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

1、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

3、家長工作開展較好。家長工作形式有: 家庭教育知識講座、 各類親子活動、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。

(五)宣傳具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、 等方式,積極宣傳省、市各級學前教育政策 。

2、深入開展校內(nèi)宣傳。 在宣傳月期間要組織全校教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,結(jié)合“慶六一”活動,開展了一次幼兒畫展;舉行了一次文藝匯演;以班為單位開展了游戲活動開放活動;大班幼兒將在6月下旬舉行畢業(yè)典禮。同時,還以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

總之、本次學前教育宣傳月期間我校采用張貼標語、懸掛條幅,下發(fā)資料,校園廣播,“六一”活動等形式,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,無幼兒教育教學“小學化”現(xiàn)象發(fā)生,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教保育知識。

幼兒園學前教育月活動總結(jié)3

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學業(yè)學習、進行片面入學準備的危害,

指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。我園結(jié)合活動計劃,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

(一)我園自接到通知后成立了 學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組

組 長:--

副組長:--

成 員: ---

(二)政治思想工作

認真抓好教職工的學習,明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,

增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。并在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學資料、學具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學化”教育環(huán)境。

(四)教育教學

幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

1、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,

來鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

(五)具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過宣傳標語、QQ群、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,科學保教和幼兒園科學辦園理念。

避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

2、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同分享親子運動會的快樂。通過本次活動,我們著實感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,本次活動不僅增強了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動會的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰,同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的`節(jié)日。

3、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長上傳“六、一”幼兒活動及親子活動游戲照片,以征集朋友圈點贊個數(shù)的方式,面向社會群體,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。

4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動;通過教師、家長座談交流的形式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學業(yè)學習、進行片面入學準備的危害,指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活,進一步增進家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。

5、各班自行設(shè)計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長一封信”、“音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會”等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。

6、通過網(wǎng)站及時更新學前教育宣傳活動,提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

總之,本次學前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標語、家長座談會、慶“六、一”親子運動會、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過自行設(shè)計組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機、爬山、掛許愿樹、致家長一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學業(yè)學習、進行片面入學準備的危害,指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。為幼兒步入小學奠定良好的基礎(chǔ),活動達到了預期的宣傳效果。

幼兒園學前教育月活動總結(jié)4

根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局印發(fā)學前教育宣傳月活動實施方案的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)〔20--〕57號)文件精神,我校積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出“小學化”的誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況匯報如下:

一、高度重視,夯實責任

學校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20--〕57號文件后,迅速成立了以校長任組長的學前教育去“小學化”自查領(lǐng)導小組, 5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學前教育宣傳月”動員大會,就學前教育宣傳月活動做了全面安排部署,目標明確,任務(wù)到人,讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點和宣傳形式,并明確要求要以宣傳月為契機,要求教師們加強學習各級教育行政部門的印發(fā)有關(guān)學前教育的政策,并要求以標語、專欄、資料及家長會等形式向社會各界大力宣傳學前教育。以此營造社會關(guān)心、支持學前教育發(fā)展的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。

二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容

我鎮(zhèn)本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“貫徹《指南》精神,推廣科學育兒?!钡闹黝},廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件; 重點宣傳《幼兒園管理條列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省物價局關(guān)于認真做好學前教育收費管理工作的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》等一系列學前教育法規(guī)和政策。尤其學習并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學前教育三年行動計劃》和《鎮(zhèn)巴縣學前一年免費教育實施方案》,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設(shè);宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。

三、認真抓好教職工的政治理論學習。

我校把每周日的例會時間作為學前教育去“小學化”教職工政治理論學習時間,通過集中學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。

四、運用各種多種形式強化宣傳效果。

5月18日召開的學前教育宣傳月動員會議要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語和校園廣播等宣傳媒體予以報道。截至目前,我校辦學前教育宣傳板報2期,懸掛橫幅一條,5月28日舉行文藝匯演,制作宣傳專題片1件,6月4日組織召開了家長會,向家長宣講了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等學前教育政策和管理辦法,向家長分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學前教育宣傳月——《致家長的一封信》200余份,新聞稿件《仁村小學積極開展學前教育宣傳月活動》被鎮(zhèn)巴教育網(wǎng)采稿。同時,在宣傳月期間,我校還組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

總之,通過宣傳月活動,使我鎮(zhèn)社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

幼兒園學前教育月活動總結(jié)5

為深入貫徹落實新《規(guī)程》和《指南》精神,向家長和全社會傳播正確科學育兒方法,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面。長泰三幼認真配合縣教育局部署并針對20--年學前教育宣傳月的主題“幼小協(xié)同 科學銜接”,扎實開展宣傳活動和教育服務(wù)等,一系列活動在做穩(wěn)、做實上顯成效。

為加強對學前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導,三幼成立以陳麗璇園長為組長,林哲瑩書記、楊明慧副園長為副組長的學前教育宣傳月領(lǐng)導小組。在認真抓好全園教職工政治理論學習和師德教育的同時,督促、認真實施全園學前教育宣傳月方案:教師專題學習;利用LED電子屏幕、班級QQ群、微信群、宣傳欄等多種渠道宣傳專題知識;與社區(qū)居委會配合搭建公益性課外教育活動;舉辦“暢享六一快樂游戲”大型親子游園活動;開展大班年段主題活動《快上小學啦》;專題講座《做好幼小銜接 ,讓孩子順利起飛》;家校協(xié)同讀書交流活動;開展親子閱讀日等等,以豐富多彩的活動給幼兒、家長營造良好的教育環(huán)境。

在全園教職工齊心協(xié)力下,通過扎實開展學前教育宣傳月活動,使家長和全社會對幼兒教育更加關(guān)注和重視。在突出重點、有特色,針對性強的系列活動中,有效防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。

在幼兒園與小學課堂模式和諧銜接下,幫助幼兒健康、快樂、自信、自主地適應(yīng)小學學習生活,達到了預期的宣傳效果。學前教育宣傳月活動已過去,但先進的教育理念和科學育兒方法還將貫穿于我們?nèi)蘸蟮?#39;每一項日常工作中,我們將繼續(xù)與家長攜手同行,共同努力,讓孩子健康、快樂每一天!

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