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2022年歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)

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六一兒童節(jié)小朋友玩的都很開心,全國各地都為了給小朋友們過一個快樂的兒童節(jié)準(zhǔn)備了很多活動!下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)1

今天是星期五,下午學(xué)校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動。中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。

2時30分,游園活動開始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點(diǎn)球不掉下來就可以換一張獎票,我第一次去玩的時候因?yàn)樾那楹镁o張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個游戲了,第二個游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然后就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時間內(nèi)能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了4個氣球,得到了4個獎票,收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品?;顒咏Y(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。

這次慶“六一”游園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對我們的關(guān)心和愛護(hù);整個活動非常有紀(jì)念價值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個人競爭能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目,今天我們玩得很開心,拿著老師發(fā)給的獎品,內(nèi)心十分愉快!同時,我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂!

2021年歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)2

今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е吲d的心情,帶上我的東西,坐著爸爸開的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺得對今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室,我的心情更加激動了。

全班的人到齊之后,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴(yán)格遵守后,老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場,我們找到地方后,便開始觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場上呆了一個小時了,表演終于結(jié)束了。

老師把我們帶上樓后,我們就馬上進(jìn)行六一的最后一個項(xiàng)目,“游園活動”于是,我們開始到各個的班級里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活動,套東西。過了一會兒,輪到我了,因?yàn)槲姨^緊張,所以一個也沒套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo),把手中的圈子投過去,這下子,我終于投中了一個,得到了一個獎品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動區(qū),吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個項(xiàng)目太簡單了,跟吃飯一樣簡單,所以大部分同學(xué)都來這邊賺獎品。終于輪到我了,被這列隊(duì)伍一壓,我都喘不過氣來了,但是我仍然不退縮,還是用我的肺活量在隔50厘米的長度間吹滅了蠟燭,獲得了獎品,手槍形的涂改帶。然后,我再跑到我班級組織的活動,踢球射門,不過這也有難度,雖然看起來很簡單,但是要在隔1米的距離和門框的大小,就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了,我看準(zhǔn)了焦點(diǎn),看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進(jìn)門了,我也獲得了獎品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的項(xiàng)目只剩下四年四班的游戲,平衡測試。我第一個準(zhǔn)備好,但是這個項(xiàng)目是拿著乒乓球拍上面有一個乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰的的乒乓球先落地,誰就會被淘汰出局,聽好規(guī)則后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開始了,我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo),盡量讓手不在亂晃,保持相對的平衡。比賽結(jié)束后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來了。

通過這個游園活動,我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不會成功。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

2021年歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)3

一、大力宣傳,營造良好社會環(huán)境

宣傳倡導(dǎo)節(jié)能低碳也是今年“六一”活動的重點(diǎn)之一。三界鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)過精心策劃,于兒童節(jié)當(dāng)天開展了“舊物循環(huán),歡慶六·一”紅領(lǐng)巾一條街活動。玲瑯滿目的商品、特色各異的店鋪,稚嫩又純真的叫賣,孩子們用自己的方式生動地踐行了低碳的生活方式和消費(fèi)模式。這個活動培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和行為習(xí)慣,還讓他們在體驗(yàn)角色的同時學(xué)會了交流、合作、關(guān)心和助人,培養(yǎng)了他們的表達(dá)、組織、應(yīng)變能力和理財能力。

市婦聯(lián)于5月23日在嵊州劇院舉辦了慶?!傲弧贝笮?a href='http://www.zbfsgm.com/jiao/jiating/' target='_blank'>家庭教育公益講座活動。市家庭家長學(xué)??傂=虒?dǎo)團(tuán)教員、市家庭教育心理咨詢師宋建平老師為來自市區(qū)各所學(xué)校的近千位六年級家長做了題為《孩子升入初中家長要做些什么》的公益講座。講座圍繞初中學(xué)生的身心發(fā)育,初中生活的特點(diǎn),小學(xué)升初中銜接過程家長的注意要點(diǎn)作了深入淺出的剖析和引導(dǎo),優(yōu)化了少年兒童的家庭環(huán)境。

二、各界動員,關(guān)注特殊兒童群體

我市各級黨委政府、社會各界十分重視兒童工作,特別關(guān)注孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童、流動兒童、外來務(wù)工者的子女、下崗失業(yè)人員子女、單親貧困家庭子女、空巢家庭兒童等特殊困境兒童。

各級領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校,解決兒童發(fā)展中的困難。5月29日上午,市婦聯(lián)主席章賢芹一行來到春泥校外未成年人活動場所—鹿山街道馬家村,給孩子們送上攝像機(jī)、課桌椅、圖書等價值不菲的慰問品與節(jié)日祝福。5月27和28日,崇仁鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長趙國慶、帶領(lǐng)鎮(zhèn)婦聯(lián)成員走訪慰問了崇仁鎮(zhèn)鎮(zhèn)富潤小學(xué)、鎮(zhèn)中心幼兒園、春聯(lián)小學(xué),與少年兒童一起聯(lián)歡,參觀兒童作品成功展,并為兒童送去了節(jié)日的問候及慰問款物。

市檢察院女檢察官們專程去長樂鎮(zhèn)中心小學(xué)看望了司法救助對象周某某,給其送上救助金,仔細(xì)詢問了其近半年來的生活、學(xué)習(xí)和身體情況,并鼓勵她好好學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。長樂鎮(zhèn)稅務(wù)局開展“與少先隊(duì)員同上一堂軟件課”活動,與少先隊(duì)員們一起度過了一個有意義的節(jié)日。

貴門中心學(xué)校在六一前夕也號召廣大教師與貧困兒童、留守兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。學(xué)校共收到捐款50000余元,現(xiàn)場結(jié)對27名貧困兒童。

三、多彩活動,豐富兒童節(jié)日生活

為了讓廣大兒童少年過上一個愉快而有意義的節(jié)日,我市各婦聯(lián)組織、各有關(guān)學(xué)校因地制宜,精心組織策劃了適合兒童身心健康,內(nèi)容豐富的系列活動,促進(jìn)了少年兒童全面、健康、快樂的成長。今年的活動除了文藝演出、游園、聯(lián)歡等傳統(tǒng)節(jié)目外,更是增加了不少別出心裁的特色活動。甘霖鎮(zhèn)博濟(jì)中學(xué)開展了綜合實(shí)踐活動,七八年級學(xué)生背負(fù)行囊,到貴門參加了為期三天的綜合實(shí)踐活動。這次綜合實(shí)踐活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生對知識的興趣,更培養(yǎng)了學(xué)生集體合作的精神,也為他們的成長增添了寶貴的人生財富。蛟鎮(zhèn)小學(xué)則舉行了“流動的花朵”迎“六一”心理游戲。通過這次游戲,增強(qiáng)了插班生的團(tuán)結(jié)意識、協(xié)作意識,激發(fā)了他們的自信心,有助于他們更好地融入集體。

2021年歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)4

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節(jié)日,展示新時代兒童風(fēng)采,也讓更多的社區(qū)居民在構(gòu)建和諧家庭中能關(guān)注兒童成長。紅河社區(qū)結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、5月31日上午9時,紅河社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局、97小等在97小的操場內(nèi)開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子游園活動。在整個演出中,內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈,有展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌的舞蹈、詩朗誦,有突出學(xué)生才藝的器樂表演??最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號。“比比誰的眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等游園活動將歡樂推向了高潮。

二、開展了“伸伸手彎彎腰,我和文明同步走”的小小志愿者活動,通過在巷道內(nèi)撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生等活動,使小朋友們在積極的參與中體驗(yàn)勞動、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

三、社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進(jìn)行了慰問,給她們送去了書包,水彩筆等學(xué)習(xí)用品,向他們表示節(jié)日的祝賀,鼓勵他們樹習(xí)立信心、好好學(xué)、茁壯成長。

2021年歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)5

這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)榱胰昭籽祝议L們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

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