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六一兒童節(jié)的慶?;顒涌偨Y(jié)范文

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兒童節(jié)來臨之際,各地也會舉行六一兒童節(jié)活動,活動中的鮮花氣球五彩斑斕,紅領(lǐng)巾高展并翩翩起舞,下面是小編整合的六一兒童節(jié)的慶祝活動總結(jié)范文,一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的慶?;顒涌偨Y(jié)范文1

幼兒園本著以人為本,以“迎、慶六一”為主題,以真正把“六一”節(jié)還給幼兒,讓幼兒有一個美好的童年為出發(fā)點,組織幼兒園開展了“迎、慶六一”文藝演出慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了社會和廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導重視,精心組織。

今年是幼兒園第一次籌備專場演出,團工會和團教育科高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,因地制宜地制定了整個活動計劃。今年四月由團工會和教育科及高海紅園長進行總體策劃,高新萍老師做總導演,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。高新萍老師負責編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負責編排教師節(jié)目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環(huán)》,戴雯老師和方慶 紅老師負責編排幼兒舞蹈《動起來》,楊麗老師、吳長纓老師負責編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》,張桂英老師負責編排幼兒童話劇《夢》,并利用課余時間進行訓練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長的帶領(lǐng)下自己動手做服裝、頭飾,由高新萍老師負責服裝的總體設(shè)計,馬新霞老師負責縫紉工作,其余的老師進行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負責舞臺設(shè)計和道具的制作。在籌備階段,高海紅園長的帶領(lǐng)老師加班加點,利用中午午休時間和空課及下班時間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺上一道亮麗的風景線,獲得了觀眾的贊美。

二、無私的奉獻,默默的付出。

這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們幼兒園展示出了師生的較高素質(zhì),這一點得到了與會領(lǐng)導、嘉賓與家長的一致認同;另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對幼兒園給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于幼兒園教育理念和工作的認同。所以說,在領(lǐng)導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學習。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動她們每個人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時費力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒她悠著點,多注意身體。還有負責節(jié)目的、負責催場的、她們在幕后默默無聞地干著,熱情主動地,無論準備時、活動中、結(jié)束后,都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松,園內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們在互助、協(xié)作中感受其樂融融。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學的教育方法家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到幼兒園教育與家庭

四、廣泛發(fā)動,愛心獻災(zāi)區(qū)。

“六一”兒童節(jié)前夕,幼兒園本著為災(zāi)區(qū)辦好事、辦實事的原則,號召廣大教師幼兒以捐款的形式幫助災(zāi)區(qū)。廣大幼兒也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助災(zāi)區(qū),幼兒園共收到老師捐款474元,幼兒捐款1373元,師生共為災(zāi)區(qū)捐款1820元。

五、社會的支持和以后工作的方向。

這次活動也得到了社會上和許多單位的大力支持和贊助,共計5500元??梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了社會和家長的熱烈歡迎。從教師、家長、社會反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和不足,尋求更為科學有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

六一兒童節(jié)的慶祝活動總結(jié)范文2

“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,攸縣婦聯(lián)結(jié)合實際,以“關(guān)愛兒童共筑和諧”為主題,組織開展了一系列內(nèi)容豐富、寓教于樂的慶?;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、關(guān)注身心健康,開展“健兒”評選活動

為全面了解和掌握全縣兒童智力、體格生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況,促進兒童身心健康成長,提高兒童身體素質(zhì)。縣婦兒工委辦聯(lián)合縣婦幼保健院在全縣開展了慶“六一”兒童健康檢查暨評選“健美兒童”的活動。活動持續(xù)一個月,城關(guān)地區(qū)共體檢20家托幼機構(gòu)(含縣特殊學校),共體檢3348人(不含散居兒童),體檢數(shù)比增加142人,體檢率達90%,評選出“健美兒童”1823人,總評選率高達54.45%。此次活動深受家長歡迎,社會反響良好。

二、關(guān)愛弱勢群體,開展走訪慰問活動

“六一”前夕,縣婦兒工委主任談湘旭副縣長率縣婦聯(lián)全體成員分別到縣福利院、縣特殊教育學校看望慰問小朋友,并送上節(jié)日的祝福。在縣福利院,談湘旭一行仔細詢問了孩子們的日常生活情況,送去了衣服和慰問金,同時叮囑縣福利院工作人員,一定要照顧好孩子們的生活,對于那些身患先天性疾病的孩子,一定要想盡辦法,克服一切困難,給予救治。隨后,慰問團一行來到縣特殊教育學??赐繂柮@啞、智障學生,送上慰問金,并預祝孩子們節(jié)日快樂。特校學生以熱烈的掌聲歡迎慰問團的到來,并獻上了自己精心排練的節(jié)目。

三、心系貧困嬰幼,舉行牛奶捐贈活動

六一前夕,縣婦聯(lián)、縣民政局牽手伊利牛奶公司在攸縣上好佳超市廣場舉辦了科學進萬家暨貧困嬰幼兒家庭奶粉捐贈慈善活動??h婦聯(lián)積極倡導全縣年輕母親掌握科學育兒的方法,做到優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教,努力培養(yǎng)優(yōu)良的下一代。此次活動共為75名貧困嬰幼兒贈送了價值近50000元的奶粉,并走訪慰問了社會福利院的嬰兒。

四、面向基層兒童,開展對接幫扶活動

縣婦聯(lián)繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)組織開展婦女兒童“1+1”對接幫扶活動。首先,對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守、貧困兒童進行了調(diào)查摸底,登記造冊。在此基礎(chǔ)上,我們向全縣副科級女領(lǐng)導干部和女工主任發(fā)放了關(guān)愛兒童的一封信,并及時做好溝通協(xié)調(diào),引導更多的人關(guān)愛關(guān)心基層困難兒童。目前,已有縣政府、宣傳部、公安局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、交通局、檢察院、地說局、新華書店等十多個部門相關(guān)人員向貧困兒童伸出了援助之手,奉獻她們的愛心。

此外,全縣各學校、幼兒園開展了豐富多彩、形式多樣的慶“六一”文娛表演活動。總之,在縣婦聯(lián)的精心組織下,在全縣各級各部門和社會各界的關(guān)心支持下,通過各級婦女組織的共同努力,全縣兒童度過了一個愉快的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的慶祝活動總結(jié)范文3

5月27日上午,我們幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

8:30分隨著<<運動員進行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領(lǐng)導、各村領(lǐng)導,園領(lǐng)導給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經(jīng)接近11點,所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設(shè)獎項向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

六一兒童節(jié)的慶祝活動總結(jié)范文4

六一的活動有些特別,是孩子營第一次離開廊坊去北京參加活動,今天要去的地方是中國電影博物館,是中國的一個以電影為主題的博物館,從5月中旬就開始準備這個活動,張琳負責包車、上保險等具體的工作,陳琳琳負責活動的主持,我的主要工作是負責跟電影博物館的聯(lián)系和人員報名的確認工作,工作進展的非常順利,除了由于報名人數(shù)太多不能滿足大家的需求以外,其他的工作都非常的順利。

早上8:00大家準時到廊坊市迎賓館院內(nèi)集合了,大家都高興期盼著今天的活動,按照事先的分組,大家分別上了車,快樂的旅程開始了,陳琳琳作為本次活動的主持人,負責去時的工作組織工作,_年6月1日是一個特別的日子,除了是六一兒童節(jié)以外,今天還是中國“限塑”活動開始的第一天,從今天開始塑料袋就不能在免費得到了,而且每個家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陳琳琳阿姨倡導小朋友們作為“環(huán)保小使者”從自己做起,不用或少用塑料袋,同時也把這個消息告訴身邊的好朋友,讓大家一起成為“環(huán)保小使者”,參加活動的每個孩子身上都有了一份責任,作為城市的小主人要讓這個城市天更藍、水更清、草更綠。再就是從這次活動開始我們啟動了“優(yōu)秀小博主”計劃,每期選出一名小朋友作為活動的總結(jié)撰寫人,也就是“優(yōu)秀小博主”,孩子們可以將自己活動的總結(jié)公布在博客上,聰明、可愛、懂事的賀書凝小朋友成為了我們第一期的“優(yōu)秀小博主”,這次活動將由她擔任總結(jié)撰寫人,賀書凝小朋友非常興奮,大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。

路程很快就結(jié)束了,我們大家到了電影博物館,工作人員給大家發(fā)了“胸貼”,這將成為我們今天活動的標志,孩子們排著隊進入了博物館,進入了電影大講堂,其他組的同學們已經(jīng)坐好了,我們的孩子也整齊的坐在座位上,每個座位前的桌子上排著一盒畫筆、三張白紙,在白舸老師的主持下“大手拉小手”動漫制作活動開始了,活動內(nèi)容是畫福娃、畫你身邊的文明故事,最后的作品是給汶川災(zāi)區(qū)小朋友的祝福,老師要在以三十個孩子為一組的小朋友中選出十五名獲獎的小朋友的畫,孩子們的水平確實很高,不一會的功夫作品就畫出了自己喜歡的畫,我們的孩子們真是有創(chuàng)意,有的畫是告訴人們不要亂扔垃圾,有的畫是告訴人員在醫(yī)院里要小聲說話,有的畫說的是扶著老奶奶過馬路,都是充滿愛心,遵守文明守則的好孩子,很多小朋友都獲了獎,沒有獲獎的小朋友也不要著急,白舸老師最后把畫筆作為禮物贈給了孩子們,留下六一節(jié)美好的祝福。

六一兒童節(jié)的慶?;顒涌偨Y(jié)范文5

為了能讓幼兒度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動資料包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,職責工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信透過自己的努力會做的更加完美的!

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