關(guān)于清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)
關(guān)于清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)5篇
傳承文明:流傳幾千年的祭奠習(xí)俗本來(lái)就是因時(shí)而異。在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天,祭掃習(xí)俗的也需與時(shí)俱進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)祭奠將是傳承中華民族"慎終追遠(yuǎn)"的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面小編給大家整理關(guān)于清明祭英烈活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!
關(guān)于清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)1
為了緬懷革命先烈豐功偉績(jī),引導(dǎo)廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,根據(jù)中央禮貌辦《深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》和大理市禮貌辦《關(guān)于開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的通知》精神,大理市下關(guān)六中團(tuán)委以清明節(jié)活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),一是在中國(guó)禮貌網(wǎng)上組織學(xué)生在網(wǎng)上向先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)先烈的吊念;二是開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)先烈事跡,緬懷先輩;三是組織學(xué)生繪制以“清明節(jié)”為主題的手抄報(bào)。
透過(guò)此次活動(dòng),以立德樹人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
進(jìn)一步對(duì)未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)文化的'教育和愛(ài)國(guó)主義情感的熏陶,引導(dǎo)未成年人銘記歷史、學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福的生活,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
關(guān)于清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”四月,一個(gè)追思的月份,一個(gè)緬懷的月份。為了弘揚(yáng)民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí),根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關(guān)于組織開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》,我校于近期用心組織,開(kāi)展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
一、立刻行動(dòng),策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開(kāi)展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后,校園行政小組立刻召開(kāi)會(huì)議,經(jīng)過(guò)商討,由校園大隊(duì)部制定活動(dòng)方案,并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)具體。
為使活動(dòng)取得預(yù)期效果,我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié):
1、營(yíng)造宣傳氛圍,號(hào)召用心參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處,營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。校園組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來(lái),使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭,表達(dá)敬意與思念。我?;私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下,學(xué)生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻(xiàn)花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語(yǔ),留下了深情的敬仰?!扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼?。永記革命先烈,共編中國(guó)夢(mèng)。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學(xué)生寫到:“這天的幸福生活來(lái)之不易,我們必須要珍惜這完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真讀書,認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)!”參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念,好處深遠(yuǎn)。高年級(jí)學(xué)生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開(kāi)展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生,耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語(yǔ)等。師生的共同努力,使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,參與率極高,全校641人,活動(dòng)率到達(dá)100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),透過(guò)“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息,禮貌祭祀。
三、效果明顯,好處深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大,既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的潛力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學(xué)生們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響:使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,使學(xué)生更加牢記幸福來(lái)之不易,銘記烈士的豐功偉績(jī),倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。
此外,在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)。活動(dòng)中,隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物,無(wú)比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
關(guān)于清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)3
為充分利用“我們的節(jié)日清明”這一重要節(jié)日契機(jī),發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)美德,激發(fā)廣大未成年人愛(ài)國(guó)熱情,3月26日至4月10日期間,坦洲鎮(zhèn)動(dòng)員全鎮(zhèn)中小學(xué)集中開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”和各項(xiàng)網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng),在未成年人群體中構(gòu)成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學(xué)反響熱烈,用心參與“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)。
坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)、安阜小學(xué)、合勝小學(xué)、聯(lián)一小學(xué)、坦洲中學(xué)、第三初級(jí)中學(xué)等20間中小校園,共1萬(wàn)多名學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),透過(guò)向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ),以鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式進(jìn)行網(wǎng)上祭掃。同時(shí),透過(guò)家校通或校訊通發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)與孩子一齊參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。廣大教師也透過(guò)這個(gè)活動(dòng)網(wǎng)上寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)英烈的緬懷之情。
二、加大實(shí)踐教育,多種形式引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)民族精神和民族文化。
為讓學(xué)生銘記革命英雄事跡,樂(lè)于學(xué)習(xí)清明節(jié)文化,我鎮(zhèn)各中小校園各出“奇招”,用心運(yùn)用多種實(shí)踐教育方法開(kāi)展活動(dòng):合勝小學(xué)開(kāi)展“尋找革命足跡,弘揚(yáng)民族精神”班隊(duì)課活動(dòng)、安阜小學(xué)以清明節(jié)為主題組織學(xué)生制作手抄報(bào)和板報(bào)、七村小學(xué)舉辦“禮貌祭祖安全出行應(yīng)急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講,各中小學(xué)透過(guò)到烈士陵園獻(xiàn)花、國(guó)旗下的講話、主題團(tuán)日、班會(huì),以及清明節(jié)前安全教育等實(shí)踐活動(dòng),向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)民族精神和時(shí)代精神,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
透過(guò)開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng),讓我鎮(zhèn)未成年人進(jìn)一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史,使他們懂得這天幸福生活的來(lái)之不易,堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的信心和決心,為實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)不斷奮斗。
關(guān)于清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)目的
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培育孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的訓(xùn)練。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月_日上午
四、參與人員
活動(dòng)對(duì)象:大班班級(jí)
外出人員配備:
1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
五、活動(dòng)預(yù)備
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開(kāi)頭
主持人清明掃墓致辭
小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁華、富強(qiáng)!每個(gè)小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本事,長(zhǎng)大了肯定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今日我們__幼兒園的大班班級(jí)組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花
6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍
七、留意事項(xiàng)
①穿著干凈,行為大方。
②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。
③要以崇敬的心情參與活動(dòng),了解烈士事跡。
④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
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活動(dòng)目的
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的`活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、
(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:
踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗:
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
結(jié)束部分:
請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。
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