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六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文

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六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文5篇

在六一兒童節(jié)這天,少先隊的旗幟會在微風(fēng)中飄揚,小天使的聲音會凸顯響亮,那么兒童節(jié)的活動總結(jié)如何寫呢?下面是小編整合的六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文,一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文1

6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié)。

下午兩點的時候,大家都已經(jīng)到了集合地點,可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象。harry,張偉,少爺,書生,阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。

我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認(rèn)識了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)拆除,風(fēng)很大,所以活動安排在六樓的一個教室內(nèi)進行。到樓上的時候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來的幾個義工的布置下,已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

活動開始了,首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈,四個小朋友妝化的濃濃的,美美的,在老師的帶領(lǐng)下,表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀,帶上帽子,帶上墨鏡,穿上粉粉的小裙子,有可愛的,有裝酷的,有的還得拿著餅干誘惑下下的,音樂是高亢激昂。接下來又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非??蓯?~!~

表演結(jié)束了,接下來就是準(zhǔn)備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕,所以當(dāng)天有兩個大蛋糕吃,真是開心。把蛋糕分給每個小朋友,過節(jié),有蛋糕吃,不但每個小朋友有蛋糕吃,連我們這些大孩子也有的吃哦,開心,蹦一下!~

吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動,大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半,我們的活動結(jié)束了。

幼兒園的活動停了好久,因為過節(jié),所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通,園方說最近比較忙,有評測,有準(zhǔn)備搬家,有家長不支持我們活動的原因,有教學(xué)組對教學(xué)的要求,總之,我們的活動仍然暫停,具體恢復(fù)時間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯,還是開開心心的比較好,活動結(jié)束了,到樓下,大家拍了個照片,沒有總結(jié),就是謝謝大家,因為和大家一起過了一個快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文2

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒樱o孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣

6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文3

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文4

6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

進入幼兒園,中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,在一片歡聲笑語中,“六一”活動正式拉開了帷幕。早晨5點孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園,雖然離活動開始的時間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄?都興致勃勃來到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。

首先是園長阿姨的深情發(fā)言,言語中透出對孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈送錦旗,這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認(rèn)可。

幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動,讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛的演出,孩子們興奮地笑著,家長們也“瘋狂”的為孩子們拍照。

大三班演出的節(jié)目有兩個,第一個是女孩子為主的舞蹈,英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現(xiàn)著魅力,也看到了孩子們平時是如何刻苦訓(xùn)練的。

第二個節(jié)目是武術(shù)操,這個節(jié)目由大部分男孩子出演,還有少數(shù)幾個女孩子,節(jié)目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風(fēng),簡直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩(wěn),聲音洪亮。這和平時在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,真的長大了,知道在舞臺上要有舞臺樣子,不能隨意,不能懶散。

都說每個上臺的孩子都好似一個小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。

看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因為努力了,因為他們不怕苦不怕累的練習(xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,從而實現(xiàn)自己的最終理想。在慶?;顒咏咏猜晻r看著孩子有模有樣的跟著老師扭著_、擺著小手,不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文5

六月孩子們最快樂的節(jié)日"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),奎文區(qū)早春園小學(xué)舉行了"快樂童年傳承經(jīng)典"六一節(jié)慶祝活動,旨在為孩子們搭建一個自我展示,傳承經(jīng)典、張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到節(jié)日的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

學(xué)校成立了由武洪波任組長吳洪霞、吳秀榮、劉會玲任副組長,大隊部、骨干音美教師、各班班主任為成員的校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到班落實到人。大隊部與音美組老師對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞“慶六一快樂童年傳承經(jīng)典”這一主題,結(jié)合區(qū)藝術(shù)節(jié)進行了精心的策劃、準(zhǔn)備。4月,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校的實際情況,因地制宜,制定出了藝術(shù)節(jié)活動方案。方案出臺后,為了使校園藝術(shù)節(jié)深入人心,學(xué)校利用周一升旗集會的時間廣泛宣傳此次活動的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動中來,為各項活動的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。

三、內(nèi)容豐富,異彩紛呈

慶六一校園藝術(shù)節(jié)嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣,陶冶同學(xué)的審美情操,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團結(jié)進取、積級向上的精神風(fēng)貌。

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。第一項“早春杯—第_屆校園藝術(shù)小明星評選”此次藝術(shù)小明星的評選共分為四大類,唱歌小明星評選、舞蹈小明星評選、器樂小明星評選、繪畫書法小明星評選。第二項傳統(tǒng)服飾展示秀展示比賽、第三項全體學(xué)生共同參與的“誦讀千古美文傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀比賽。第四項“小公民大市場”紅領(lǐng)巾交易市場活動。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

四、氛圍濃厚,放飛激情

本次藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了全校師生的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。

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