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愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)5篇

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最新愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)5篇

在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。下面小編為大家?guī)韾蹌趧佑蕾悓W(xué)技能,希望大家喜歡!

愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)5篇

愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)1

經(jīng)過一個學(xué)期的勞動教學(xué),三年級的學(xué)生也能掌握一些基本的勞動技能,做力所能及的事情。現(xiàn)在對本學(xué)期的勞動教學(xué)小結(jié)如下:

一、在本學(xué)期的勞動教學(xué)中能組織學(xué)生積極開展勞動活動,積發(fā)了學(xué)生勞動興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感。

小學(xué)生最初參加勞動實(shí)踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是。個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織本班進(jìn)行勞動實(shí)踐時,我的教育具有。體活動的色彩,將不同的。體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣,不斷提高學(xué)生的勞動自覺性。但是由于勞動條件和內(nèi)容的不同,。體活動的形式也要有所不同。同時,在勞動的過程中讓不同的學(xué)生擔(dān)任不同的勞動角色,并經(jīng)常進(jìn)行互換,讓學(xué)生時時對勞動都充滿了期待。

二、盡自己所能讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展。

勞動課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。本學(xué)期我讓本班學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動,將他們所有有限的知識轉(zhuǎn)化為能力,他們也十分的樂于運(yùn)用與相互教導(dǎo),從而培養(yǎng)學(xué)生的主動、樂觀、創(chuàng)新的意識。這對他們勞動技能的掌握、自。能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都有極大的幫助。

三、在勞動的教學(xué)中,大部分學(xué)生懂得了自我檢查以及幫助他人。

在自己做完了本部分的勞動任務(wù)后,學(xué)生都知道要先把自己的勞動任務(wù)檢查一下,看能否通過自己的檢查,如果通過了,他們就會對我說,讓我去評分。在得到優(yōu)分后,他們會相互幫助,直到任務(wù)完成,接受學(xué)校的檢查。

四、在熱烈的勞動氛圍中,大部分學(xué)生都能自覺地參與其中,但是個別學(xué)生會鉆點(diǎn)小空子,不愿參與。

故我們制定了一個勞動評價制度:對勞動積極的,獎勵紅旗;對勞動不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在制度的運(yùn)用下,全班學(xué)生的勞動熱情更高漲。

總結(jié)一年的工作,我堅(jiān)信,只要勞技教師意識到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”,積極創(chuàng)造條件,勞動課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花,而且常開不敗。

愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)2

一、勞動前的總動員開會總動員,強(qiáng)調(diào)事小意義大,一定要讓學(xué)生思想上高度重視。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)意識。通過對學(xué)生的教育,學(xué)生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧,都能很認(rèn)真的對待自己的工作,沒有一絲的馬虎大意,因?yàn)楦魑欢贾肋@次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

二、勞動中一定要表揚(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發(fā)各位自覺勞動的積極性。

三、勞動后:布置作業(yè)寫總結(jié),及時記錄最真切的感受,通過學(xué)生自己的反思和感悟再次強(qiáng)化勞動的意義。

四、勞動中注意安全學(xué)生的安全是第一位的,教師在布置任務(wù)時,一定要想到可能發(fā)生的事故,把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大,他們還是一個孩子,太重了一定會打打擊他們的積極性。

這次勞動我班圓滿的完成了任務(wù),在活動涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認(rèn)真的勞動態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。

愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)3

在活動之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準(zhǔn)時到達(dá)工作地點(diǎn),分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動任務(wù)比較重,持續(xù)時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務(wù)勞動是對前一段時間理論學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn)和延伸,是先進(jìn)性的體現(xiàn),經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動,我們院的全體青年自愿者要和實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識。大家紛紛表示,在以后的實(shí)際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負(fù)起時代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn),不斷的磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會主義新紀(jì)元而奮斗不息!

一、活動籌備:

1、活動時間由學(xué)院內(nèi)部安排;

2、活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃;

3、維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具;

4、宣傳部在活動之前制作好宣傳海報(bào),并做好了宣傳。

二、活動開展:

1、分組:經(jīng)各位部長最終商議,把所有參加這次活動的人員都分為一個組,地點(diǎn)安排在食堂廣場。

2、任務(wù)分配:我們再從中選出一個負(fù)責(zé)人,做指導(dǎo)或后勤工作,維修操作分配給各個成員,并且安排了兩位女成員對維修電器進(jìn)行登記。

三、活動成功之處:

1、總的來說,活動中我們得到了廣大師生的響應(yīng),當(dāng)然,在這次活動中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺燈及插板、手機(jī)充電器、耳機(jī)、甚至還有電風(fēng)扇。

2、活動中,各成員相互配合相當(dāng)好,而且每個人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高。

3、活動過程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。

四、活動不足之處:

1、維修工具不太齊全,這樣會影響我們的維修速率,不能及時滿足廣大師生的需求。

2、小組成員在維修過程中,對維修工具沒有固定的擺放,以致維修場地混亂,不能及時找到所需工具,同樣降低了維修的速率。

五、活動感悟:

我自我感覺,總結(jié)本學(xué)期所有的愛心活動,“義務(wù)家電維修”是最具有意義的,因?yàn)?,該活動的思想較明確,“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”。而且,對于每一位參加活動的人來說,“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對社會的親身實(shí)踐,還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛心的方式。

“義務(wù)家電維修”活動的舉辦,即提高了廣大師生對我們物電學(xué)院的認(rèn)識,也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍。雖說活動時間比較短暫,但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動,我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無私”和“不求回報(bào)”,“盡我所能,服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨!作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解,我們國家的目標(biāo)就是:建設(shè)有社會主義特色的國家,而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以,我為國家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)4

為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們在行動”系列活動,全面提升城市形象,10月21—22日,機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,高舉宣傳橫幅和局旗,走出龍泉大廈,到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務(wù)勞動。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

接到通知后,局領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視,立即對開展義務(wù)勞動的事項(xiàng)進(jìn)行了部署,我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以辛寶春同志擔(dān)任組長,局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。此次活動,局領(lǐng)導(dǎo)親自抓,積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行安排和協(xié)調(diào),使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確,層層落實(shí)。

二、開展清掃活動,身先士卒起表率

21日上午,全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具,分散于鐵道北路以西至明堂街段,重點(diǎn)對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清理。義務(wù)勞動中,全體人員一絲不茍,認(rèn)真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與,更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累,但是大家還是搶著干,爭著管,衛(wèi)生清理得又快又干凈,所過之處煥然一新。

三、加大宣傳力度,營造良好氛圍

22日上午,干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭,開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪,我們都分類發(fā)放宣傳材料。活動期間,對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問,我們都耐心的解釋說明,使他們進(jìn)一步明確自身責(zé)任,增加創(chuàng)衛(wèi)意識,同時也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家,得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料,既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認(rèn)識,也把宣傳帶給大家,讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來,營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。

通過此次活動,不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境,提升了干部職工的文明素養(yǎng),也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用,增強(qiáng)了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責(zé)任感和使命感,從現(xiàn)在開始,我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī),進(jìn)一步做好全局衛(wèi)生工作,為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛勞動迎世賽學(xué)技能主題活動總結(jié)5

上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學(xué)生在割麥勞動過程中體驗(yàn)到了勞動的快樂,還有不少收獲,現(xiàn)總?cè)缦聨c(diǎn):

一、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在勞動中的紀(jì)律

割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學(xué)生在勞動過程中不嚴(yán)格要求自己,就會造成經(jīng)濟(jì)損失,在勞動前,我一直強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學(xué)生思想上高度重視。同時,培養(yǎng)學(xué)生的、體觀念,團(tuán)結(jié)意識,讓學(xué)生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個、體,一個班級。

二、確定勞動目標(biāo)

只有確定了勞動的目標(biāo),確定了勞動的任務(wù),才能積發(fā)學(xué)生勞動的積極性,一上課,我就向?qū)W生宣布今天的勞動任務(wù)。并且還把任務(wù)下放到每一個人,這樣避免有一部分學(xué)生在勞動過程中偷懶,也調(diào)動一些學(xué)生的積極性。

三、表揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,激發(fā)斗志,促進(jìn)提高

勞動中一定要表揚(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發(fā)大家自覺勞動的積極性。

四、勞動中注意安全

學(xué)生的安全是第一位的,每次在布置任務(wù)時,我都向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全,我們寧可不讓學(xué)生勞動,也不能讓學(xué)生在勞動中出現(xiàn)事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發(fā)生不安全的地方,把安全隱患消滅。

這次勞動我班圓滿的完成了任務(wù),在活動涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認(rèn)真的勞動態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道、:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。

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