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開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝“5·30科技工作者日”總結(jié)

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開(kāi)展系列活動(dòng)慶?!?·30科技工作者日”總結(jié)(5篇)

為弘揚(yáng)科學(xué)家精神,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大科技工作者厚植家國(guó)情懷、勇于創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先,爭(zhēng)做高水平科技自立自強(qiáng)排頭兵,從5月中旬至6月上旬,我省將組織開(kāi)展2022年“全國(guó)科技工作者日”系列活動(dòng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)展系列活動(dòng)慶?!?·30科技工作者日”總結(jié)(5篇),以供大家參考!

開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝“5·30科技工作者日”總結(jié)

開(kāi)展系列活動(dòng)慶?!?·30科技工作者日”總結(jié)1

對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì)發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!

科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……。

由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。-說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。-曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

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在我們的日常生活中,處處都有科學(xué)。我們離不開(kāi)科學(xué),若沒(méi)有了科學(xué),我們的生活會(huì)變得繁瑣很多,也會(huì)把更多的時(shí)間用到?jīng)]有必要的地方去。由此可見(jiàn),科學(xué)有多么重要。

二十世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代。那時(shí)更多的.科學(xué)走到了我們的生活當(dāng)中來(lái)。炎熱的夏季,那陳舊費(fèi)力扇子你還在用嗎?NO!取而代之的是更為便捷的空調(diào);豐收的秋季,農(nóng)民伯伯們換上了干凈整潔的衣服,因?yàn)?,田地里已?jīng)是機(jī)械化豐收了;寒冷的冬季,你還在為取暖發(fā)愁嗎?一個(gè)小小的“暖?!本徒鉀Q了你的問(wèn)題。

現(xiàn)如今,已是經(jīng)濟(jì)、科技更加發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)了。就在生活的瑣事中也會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)。夏天,大家愛(ài)穿色彩鮮艷的衣服。但是,汗?jié)n卻又令人頭疼??墒侨绻阍陬I(lǐng)口、衣袖上適當(dāng)?shù)娜鲆恍},四五分鐘后再用洗衣粉、香皂等清洗,衣服就會(huì)變得清潔如新。這是因?yàn)?,鹽中含有一種酶類(lèi)物質(zhì),與汗?jié)n中的堿性物質(zhì)相遇,就會(huì)產(chǎn)生話學(xué)反應(yīng),酶可以將汗?jié)n從堿中分解出來(lái),堿被分解出來(lái),其余的污漬當(dāng)然容易清除啦!這不僅是生活中的科學(xué),更是生活中的藝術(shù)。

如今社會(huì),家電已是生活中的必備品,而冰箱更是日常用品。家里的蔬菜水果、剩飯剩菜只要放進(jìn)冰箱就能夠保鮮。但是冰箱里殘留的怪味卻常常不能散去。這怎么辦呢?沒(méi)事,只要你放進(jìn)去一些鮮橘子皮,過(guò)幾天,冰箱里不但沒(méi)有那怪味兒,而且還飄著一股淡淡的橘香呢。這是橘子皮當(dāng)中菌在起作用,這種菌就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素能夠進(jìn)行光合作用,自己制造養(yǎng)料,放出氧氣,吸收二氧化碳,而這種菌吸收冰箱中的怪味來(lái)制造養(yǎng)料,同時(shí)放出廢氣——橘香。這可比冰箱除味劑實(shí)惠多了吧,而且簡(jiǎn)潔方便。

這些都是科學(xué),生活中的科學(xué)。處處都有科學(xué),處處都是新生活。我們何不好好利用科學(xué),并且主動(dòng)發(fā)覺(jué)科學(xué),運(yùn)用到生活當(dāng)中來(lái),讓我們的生活每天都充滿新體驗(yàn)。

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全國(guó)科技工作者日來(lái)臨之際,發(fā)來(lái)著名科學(xué)家和大國(guó)重器研發(fā)團(tuán)隊(duì)寄語(yǔ),祝全國(guó)科技工作者530節(jié)日快樂(lè)!

國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院首席科學(xué)家屠呦呦寄語(yǔ),“科技創(chuàng)新,強(qiáng)國(guó)興邦”。

“共和國(guó)勛章”、“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?、?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者,中國(guó)航天科技集團(tuán)高級(jí)技術(shù)顧問(wèn),中國(guó)科學(xué)院院士孫家棟寄語(yǔ),“為人類(lèi)科技進(jìn)步而奮斗”。

“共和國(guó)勛章”、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者,國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)研究中心原主任,中國(guó)工程院院士袁隆平,生前曾為全國(guó)科技工作者寄語(yǔ),“科技是強(qiáng)國(guó)之本”。

“共和國(guó)勛章”獲得者,廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任鐘南山院士深切緬懷袁隆平院士,視頻寄語(yǔ)“向袁隆平院士學(xué)習(xí),把論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上”。

“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者,天津中醫(yī)藥大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng),中國(guó)工程院院士張伯禮視頻寄語(yǔ),“自立自強(qiáng),奮斗有我”。

“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者,湖北省衛(wèi)健委副主任張定宇視頻寄語(yǔ),“用科技守護(hù)健康”。

“全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部傳染病診治國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,中國(guó)工程院院士李蘭娟視頻寄語(yǔ),“用科技為人民健康保駕護(hù)航”。

航天五院天問(wèn)火星探測(cè)器團(tuán)隊(duì)視頻寄語(yǔ),“探火煉真金,不負(fù)百年心”。

“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器研發(fā)團(tuán)隊(duì)視頻寄語(yǔ),“大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,引領(lǐng)青年建功新時(shí)代”。

在抗擊新冠疫情中發(fā)揮了重要作用的國(guó)藥集團(tuán)北生所新冠疫苗研發(fā)團(tuán)隊(duì),視頻寄語(yǔ),“百年同心,科技興邦”。

中國(guó)天眼團(tuán)隊(duì)視頻寄語(yǔ),“科技報(bào)國(guó),奮斗青春”。

中核集團(tuán)高放廢物處置北山團(tuán)隊(duì)視頻寄語(yǔ),“把創(chuàng)新和追求融入到國(guó)家和人民事業(yè)中”。

北京理工大學(xué)雷達(dá)技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)視頻寄語(yǔ),“秉承國(guó)家團(tuán)隊(duì)拼搏創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)高科技領(lǐng)軍人才”。

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“節(jié)物風(fēng)光不相待,桑田碧海須臾改。”經(jīng)歷了閉關(guān)鎖國(guó),經(jīng)歷了貧窮落后,在幾代人不懈的奮斗下,中國(guó)終于脫胎換骨,能立足于世界科學(xué)時(shí)代。

首屆世界公眾科學(xué)素養(yǎng)促進(jìn)大會(huì)上發(fā)布的科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)公民素養(yǎng)素質(zhì)提高了,然而一些缺少科學(xué)依據(jù)的言論還時(shí)常出現(xiàn)在人們的眼前,錯(cuò)誤、荒謬的引導(dǎo)性言論屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此,我國(guó)提倡提升科學(xué)素養(yǎng),掌握科學(xué)思維和科學(xué)思想,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)處理社會(huì)事務(wù),參與公共事務(wù)的能力。

那么該如何提升科學(xué)素養(yǎng)呢?首先我們應(yīng)先認(rèn)清缺少科學(xué)素養(yǎng)的危害。魯迅的作品《藥》便是一個(gè)典型的例子,缺少科學(xué)素養(yǎng)的人們認(rèn)為吃了人血饅頭便能治病,這種低素質(zhì)的國(guó)民水平是造成時(shí)代腐朽的原因,因此,一個(gè)國(guó)家無(wú)論在社會(huì)發(fā)展還是在科技發(fā)展方面,都離不開(kāi)科學(xué)素養(yǎng)。

而提升科學(xué)素養(yǎng)的方法在于腳踏實(shí)地提升教育質(zhì)量。知識(shí)能使人建立起科學(xué)的世界觀。在人人懂科學(xué),信科學(xué)的情況下,喝白酒能抗癌,閃電不會(huì)兩次擊中同一個(gè)地方,這樣損害人身體健康和人身安全的言論即使出現(xiàn),也不會(huì)博得信任,因此,務(wù)實(shí)務(wù)力,宣傳科學(xué)知識(shí)。傳播科學(xué)文化,從點(diǎn)滴做起,方能有效地提升公民的科學(xué)素養(yǎng)。

一個(gè)國(guó)家公民的科學(xué)素養(yǎng)能反映出一個(gè)國(guó)家的發(fā)展情況和實(shí)力強(qiáng)弱,為此,國(guó)家對(duì)于提升文明科學(xué)素質(zhì)做出的努力也是可觀的,而我們青少年對(duì)提升國(guó)民素質(zhì)也起到了關(guān)鍵的作用,因?yàn)檫@樣的科學(xué)素質(zhì)是需從小培養(yǎng)的,我們青少年一代能夠做好,那么國(guó)家末來(lái)科學(xué)素質(zhì)的提升便指日可待了。但前提是我們青少年要從自身做起,具備基本的科學(xué)知識(shí),學(xué)好文化知識(shí),提升自我,影響周邊,以利國(guó)利民為己任,讓我們國(guó)家有一個(gè)科學(xué)的未來(lái)。

腳踏實(shí)地,務(wù)本精神,提升素質(zhì),方得始終。

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科學(xué)精神是很重要,科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,用事實(shí)、用科學(xué)的方法,糾正錯(cuò)誤,并且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力,這就是“新懷疑主義”的解釋。

老師講的,書(shū)本寫(xiě)的,并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅(jiān)持真理的毅力,如果這是真理,不管別人說(shuō)什么,我都會(huì)堅(jiān)持真理。上課時(shí),老師讓我們做判斷題,同學(xué)們說(shuō)對(duì),老師就說(shuō):“對(duì)嗎,到底對(duì)不對(duì)”。同學(xué)還是堅(jiān)持真理,老師又說(shuō):“你們好好看看這道題,到底對(duì)不對(duì)”,這是已經(jīng)有同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了。老師問(wèn)到第四遍,第五遍時(shí)幾乎全班同學(xué)都說(shuō)錯(cuò)。其實(shí)這道題是對(duì)的,只是老師鍛煉我們堅(jiān)持真理的毅力。

我們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,老師說(shuō)的不一定是正確的,比如老師說(shuō)這句話用了比喻的修辭手法,但是這句話其實(shí)用了夸張的修辭手法,這時(shí),我們要糾正老師的錯(cuò)誤,要有堅(jiān)持真理的毅力。

不迷信權(quán)威,不盲從與書(shū)本,不墨守陳規(guī),執(zhí)著求實(shí),堅(jiān)持真理,勇于創(chuàng)新 ,這是“新懷疑主義”的另一種解釋。

我們懷疑不能沒(méi)有依據(jù),要有自己的理由,如果覺(jué)得老師講的錯(cuò)了,我們要站起來(lái)說(shuō)出懷疑的理由。如果我們懷疑錯(cuò)了,老師在糾正我們的錯(cuò)誤時(shí),我們加深了對(duì)食物的理解。有事我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯(cuò)誤。

我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神,,這樣,課堂就不會(huì)變的很枯燥了。

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